在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的风的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风的故事作文1
风悄悄地来了，你还来不及关闭窗子。 风 在 屋中奔跑 着，玩闹着。关 上窗子，风 溜走了，留下满屋的冰冷和忧愁。 风在窗外奔跑着，玩闹着，淘气着。
东北风带来了冬的气息。风是惯会讲故事的，在屋外、人烟稀少的小巷中、田野里，用低沉的嗓音幽幽地讲着故事。草已 衰，叶几无。寒风 无 情 地 划下最 后几片落叶，扫过茶树，将暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒风中绽放的梅花，依然散发着生命的坚强与生机。或许因为经历了寒冬的凛冽，才有了梅香更幽更浓。风呼啸着，讲述着一个弱者坚强的一生。 东 北 风 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 们 眼 中，只有 夏风的故事才好听。东北风的听众，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空无一人的马路上，瑟瑟发抖的大树边，风独自讲着故事。“呼——”“呼——”风在讲一个怎样的故事呢？ 我喜欢风的故事，想着能从它的故事里闻到一些雪的气息。 厚厚的衣，虽然能抵御那缕穿隙而入的冷，却阻止不了厚衣下那颗包裹的心。于是，漫步出门，凝视着风在奔跑。心事点点，走过春的辉煌，经历夏的沉静，读懂秋的苍凉，而如今便把一切心事在冬天里整理。
伫立于冬的路口，看风满天满地玩闹，奔放洒脱，灵魂的翅膀悄然伸展，听风的故事，沉醉在冬中。我的思绪，轻轻牵着风的手，缓缓而行。 风的肚里有讲不完的故事，一直讲到次年开春。这个冬天，听风的故事，不再寒冷。
风的故事作文2
风无形无色，可我们却能感觉到它的存在，风常常伴随在我们的身边，风给人带来方便，但有时候也会给人带来不便。
春天到了，一阵春风轻轻吹过，让大地充满生机。小草从地里钻出来，给大地换上了绿色的新装;树木也抽出了枝条，在风中翩翩起舞;鲜花也绽放了，连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的，像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊!
夏天到了，天气变得闷热，人们多希望能有一丝凉风吹过，可夏风还像顽皮的孩子一样，和我们玩着捉迷藏的游戏。一会儿，风吹过来，我们还没有来得及高兴，风就消失得无影无踪。 让人拿夏风没办法。
秋天到了，秋风就像一位神奇的魔术师，轻轻走来，它带来了凉爽的空气，神奇的色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林，把树林染得色彩缤纷;秋风吹过田野，田野掀起了金色的浪花;秋风吹过果园，果园里就会飘过淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的野兽呼啸着，从四面八方猛扑过来，它吹断了树枝，还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他们尽管穿得像大棉花保似的，可是他们还在瑟瑟发抖，寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快，但是它有可能心太急了，想让春天早点到来，它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。
这一年四季的风声组成了一篇风的故事，让我们一起倾听，细细品味。
风的故事作文3
我是一阵风，时而飘向这里，时而吹往那边。捉摸不定，肆意舞蹈。
我来到青山上，想起郑板桥曾写下的《竹石》。在诗人笔下，竹子的根是扎在比它高一尺的岩石上的，这困难并没有使竹子退缩，而是选择了前进。它这种不畏艰辛、顽强生存的精神令我惊叹！哪怕石头比竹子高，竹子也会靠自己的力量去与石头斗争，这不就是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”吗？于是，你看那竹，又直又高，翠绿苍劲，破石而出，充满了顽强的生命力！它与岩石浑然天成——无石竹不挺，无竹山不青。这景色让我驻足，我与竹擦肩而过，飘向远方。
我又来到广阔的草原，看到满眼的绿，触动着我的眼球。
春天，小草长出了芽，在我的吹拂下，摆动优美的身姿；夏天，它们又在阳光下闪闪发光；秋天，它们好像到了生命的尽头，一片黄色。当我再次吹向它们，一场突入袭来的大火，像一条龙喷着火“飞”向草原，我为小草们担心。一夜之间，草化成灰烬，我很伤心。第二年春天，当我再一次来到这里，发现草原上已出现了新新点点的绿色，我不禁被它们的生命力所折服，暗暗敬佩起这不起眼的草儿们，真是应了那句诗——“野火烧不尽，春风吹又生。”
看到傲然挺立的竹子，我明白了勇敢——与困难抗争；看到烧不尽的小草们，我知道了顽强——不被挫折打败。
我是一阵风，我期待穿越历史的长河，走遍大好的河山，去感知更多动人的故事。
风的故事作文4
他也不知道他是怎么出现在这个世上的，或许是气流的对流而来的？不清楚也不明白，索性就不去乱想了。却因为他的燥乱，引得了周围尘土的飞扬，一片黄雾。他孤悠悠的游荡着，没有目的地，但他却略微明白自己的使命——这或许是可以庆些的？一路行走，穿过了大大的山脉；一路飞驰，掠过了平平的地面；一路躲闪，绕过了松软的沙土。
终于啊，到了一片天蓝色的东西上面，柔柔的，凉凉的，很是舒服。他情不自禁地躺在上面，由于他自身的转动，引得了水面的颤动。颤的越来越有规律，颤得越来越强，终于，形成了和他一样的漩涡。好像身体的每一个角落都涌满了这种神奇的东西，实在是舒服极了。一抬头，就泌入了满眼的蓝色。听远方的人说，这是海，哦，原来这神奇的东东是海呀！睡足了，在这海上玩乐。每当自己跃下一段，这海上就蹦出一片浪，很是好玩。可是远方的黑点点——就是刚才说的人，好像很怕他。为什么？这个多好玩呢？于是他又在这上面蹦跳起来。
时间很长——其实他也没有时间概念，只是觉得自己很累了，身体好像都要消散……他又看到了远方那里，那里有一个兄弟，在轻轻转动，每转动一下，他旁边的人就露出清清爽爽的笑容来。好像在这炎炎的夏日下，能有一阵阵凉风是很惬意的事情。突然，一个声音传进了他的耳中：“你的使命呢？”他在一片浑浑噩噩中努力的显出一到清明，是啊，使命呢……
风的故事作文5
风夫人和雨先生觉得去外面旅行有点没意思了，它们夫妻两人正绞尽脑汁地想着：我们该干点什么呢？
突然，风夫人说：“不如我们去转风车吧，转动风车可以为人们发电。”雨先生反对道：“才不呢，转风车多没意思啊。”过了一会，雨先生也提出了自己的意见，说：“不如，我们去农村下雨，为禾苗浇水吧，让人们不要那么忙碌。”风夫人说：“才不呢，慢慢地浇水，一点意思也没有，还不如去转风车呢！”它们夫妻俩又吵了起来，吵着吵着，风夫人气的火冒三丈，它动起了手。这时，雨先生提议道：“不如，我们想一个我们两个人都觉得可行的办法吧！”听了雨先生说的话，雨夫人点了点头。它们开始左思右想，终于，沉着冷静的雨先生说：“要不，我们去干旱的村庄吧，我下雨给禾苗浇水，你给沙漠里的村民凉爽。”风夫人想了想，说：“好的！”
就这样，他们夫妻来到了干旱的村庄。雨先生下起了大雨，给干旱的禾苗浇水，风夫人刮起了风，给人们带去了凉爽。因为雨先生和风夫人的到来，这个村的村民又过上了快乐的生活。
风的故事作文6
我—风，每天都在各地奔跑玩耍，帮助人们做许多事情，人们常常遇见我，对我十分欣赏，这让我经常美滋滋的。
一天，我在林子里玩耍，经过一个地方，那里的叶子都会为我跳起美丽的舞，纷纷落下，花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋，大树摇摆树叶对我问好，小草对我点头。这时，我看见一群可爱的小蚂蚁，这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来，不知变成了多少对，杂乱无章地走着，我很奇怪，一向走队严谨整齐的'小蚂蚁今天为何慌慌张张的？我问小蚂蚁：“你们怎么了？是不是迷路了？”小蚂蚁见到我，忧愁的脸上露出了笑容，：“风姐姐，是你啊，哎，我们的家找不到了，可能真的迷路了，你看，我们离开家时没有这叶子啊，而且叶子把我们的气味儿弄没了，我们找不到家了。”说着，小蚂蚁的脸上又布满了乌云？。
我一听，明白了，飞过去轻轻一吹，叶子不见了，我对蚂蚁们说：我帮你们找到路了，你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿，蚂蚁们到家了，“谢谢风姐姐！”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说：没关系，帮助你们我很开心。说罢，我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水，帮小朋友放风筝……
“风姐姐，风姐姐……”你听，又有人在叫我了，我要去忙了。
风的故事作文7
冬天到了，冬天到了，冬天的风似乎颇有怀念的情结，看，树上枯黄的落叶如一群群金黄色的蝴蝶伴随着它，纷纷飘扬，潇潇洒洒的落了下来，像一首绵长而优美的歌声，没有半点呻吟。
冬天便是沉重的，当翠绿的叶片枯黄时，便像孕育着一种新的生命，这难道不能证明落叶的伟大吗？
落叶是一个浑圆的梦，昙花一现，便成了大地的灵魂，饮不完的愁绪如洒，走不尽的漂泊成梦，我们都是生命的使者，也是一个过客，从生命诞生下来，我们就背负着一种不能忘怀的使命，用自己的能量去点明希望之火，我们只能用自己真实的能力去把握和争取，这样生命的价值才能真正的发挥出来，这正如落叶一样，贡献了自己全部的青春和热情后，便将自己的生命赋予了下一代，而自己却飘然然而落，这不正是人类中最好的比喻吗？
落叶也是幸福的，正如我们的父辈，我们继承了他们的生命和事业，我们要用他们的生命去接近下一个 高度，父辈的堕落也正是吗的青春年代，然后，人生的短暂，不是辉煌的，而是一种无疑的堕落，因为他们培养了下一代，生命的终结。
不必为落叶叹息，因为落叶还有新的希望，不必为落叶悲伤，因为落叶还有生命在孕育，勇敢对待自己的生命，让自己的生命更快乐，更充实。
落叶真是伟大的，我们要因落叶更精彩。
风轻轻的吹过，树上的叶片掉了，使人感觉不时的冷，窗上的玻璃因风的吹，一会儿响，一会响，黄黄的落叶被微风吹过，显得比以前更憔悴了，更老了。
风的故事作文8
红叶生长在一颗不太大的红枫树上，叶很红，它的名字叫红叶。
红叶很脆弱，它只能适应热带天气，稍微有一点冷，它就不能适应。就会枯萎，变得暗淡无光。
有一个秋天，红叶遇到了风，风很帅，风看到红叶很冷，脆弱的身材缩成一团。风看到了眼里满是怜悯与疼惜。风对红叶说：“跟我走吧，我会用我坚实的臂膀，让你永远躺在我怀里，不经严寒酷暑。于是风决定带走红叶，带红叶去寻找南方的春天。临别前，风与陪伴红叶多年的树辞别。
可是路上遇到了沙尘暴，叶被沙尘暴转走了，风始终没有拉住红叶的手，风对叶说：等我，明天的秋天，我一定会回来找你。
可是转眼间，三年过去了，叶始终没有等到风来把它接走。叶仍然在原来那棵不太的的红枫树上等他，叶每天盼着风来把它接走，带它去寻找南方的春天。时间一天......二天地过去了......,叶始终没有等到风来。最后叶从树上掉了下去......
突然，有一颗晶莹般地泪水掉在了叶的身上，叶抬头一看，是树，是多年陪伴在自己身边的树，叶看树苍穹的脸上挂满了泪痕；“我可怜的孩子，你回来吧！”
叶伤心地哭了，哭了整整一个冬天。
第二年春天，叶又回到了树的怀抱，“妈妈，我以后再也不会离开你了！”叶紧紧地拥抱着树......
风的故事作文9
风在小树林里演绎着自己精彩的故事，一年四季变幻无穷。
春天，风像个温柔的少女，悠闲地跳着舞。你瞧！风来到了柳树姑娘的身边，用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动，风还发出“沙沙沙”的声音，好像在为柳树的舞蹈奏乐呢！
夏天，风像个顽皮的小孩子，来到小草身后，突然间，风把小草吹到上空，让它撞在树上，唉，可怜的小草，真拿风没有办法；风“噌”一声，用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了，还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸；树叶，也就是树伯伯的头发好像在大叫：“风小子，快给我回来！”
秋天，风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黄叶落到了地上，给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”；一部分树叶落到了河里，它们的叶尖微微卷起，像一艘艘载满幸福的小船，开向梦想的彼岸。
冬天，白白的雪把小树林装扮得格外美丽，在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过，有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，这感觉如同在童话里一样。
看，风和小树林成为了一对好伙伴，一年四季形影不离，共同书写着说也说不完的人生故事。
风的故事作文10
有一天，阳光明媚，有一对夫妇——“雨先生”和“风夫人”。他们很喜欢旅行，总是四海为家。
“风夫人”很任性，爱四处乱窜，到处乱跑，像一个调皮的小孩子。“雨先生”很内向，做事慢吞吞地，总是追不上“风夫人”。地面上的人们总会发现，前面“风呼呼”，后面“雨嗒嗒”。
这不，过了一会儿，有人喊道：“着火啦！快救火啊！”一阵紧急地呼喊声传来。
“快来人啊，着火了！”“风夫人”第一个听见了，招呼也不打，风风火火地赶了过去。果然，一间小木屋着火了。
“你不能去，夫人。你去了，会闯大祸的！”“雨先生”不急不慢地说。但“风夫人”哪里肯听，她已经到达了现场。
因为“风夫人”的到来，火立刻燃烧起来，越烧越大，大火几乎烧红了半个天！幸亏“雨先生”及时赶到，大雨哗哗而下。不一会儿，火就灭了。
这时，“风夫人”才冷静下来，她低着头，看了看自己的先生，再也不敢风风火火了。
经过这件事，“风夫人”冷静了很多，脾气有了一定的改变，“雨先生”很开心。不久，他们又开始新的旅行计划了。
风的故事作文11
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：
唯有风，可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅？，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看江上之清风，山间之明月，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
风的故事作文12
有一天，风娃娃来到一个广场上，看到一口大大的钟，风娃娃看到钟走得很慢，就急忙跑过去使劲向大钟吹去，大钟的分针、秒针、时针都一下子转得飞快，大钟的时间一下子快了好几倍，在广场的人们变得一片混乱，都不知道自己该做什么事情了。
风娃娃又来到一片草地上，看见有几个孩子正在草地上玩，风娃娃也想跟孩子们一起玩，于是风娃娃一边吹风一边跑步，可是它把孩子们的帽子吹走了，孩子们伤心极了。
后来，人们都不愿跟风娃娃做朋友了，风娃娃很伤心。
有个孩子对风娃娃说：“风娃娃，你别伤心了，其实你的心是善良的，不是故意搞破坏的，但是你需要先搞清楚别人到底要不要你的帮助，如果需要帮助，你要找到正确的方法，这样才能真正的帮助别人。”
风娃娃似乎听懂了其中的道理，下定决心，以后要用正确的方法帮助别人。
又过了一天，风娃娃来到一个院子里，有一个老爷爷手拿着扇子，摇一摇，一点风也没有。风娃娃轻轻吹了一口气，老爷爷感到凉爽极了，老爷爷高兴地说：“风娃娃，谢谢你给我带来这么凉爽的风。”风娃娃也高兴地笑了！
风的故事作文13
在很久很久以前，在中华土地上有一个村落那个村落人人法力高强，可以操控五行力量。甚至他们的坐骑都是顶阶的神兽。我们的故事也从这里开始
故事等级介绍-东方魔法师等级介绍-1阶无端魔法师。2阶圣灵魔法师，3阶无行魔法师，4阶-光暗魔法神士。
东方战斗师等级介绍-1阶战斗武士，2阶神龙斗士，3阶战斗神者，4阶神圣斗士。
东方无行圣-需要超强的天赋和勇气耐心，还有必须有自己的神兽坐骑。才可以成为无行圣。1阶无形圣-龙之圣者，2阶五行圣-圣龙光士。3阶无形圣-五行神圣，4阶五行圣-龙圣天子。
西方战斗者-等级介绍-（为了快速说明下面的介绍少写一个阶）
1圣徒。2神珠战神，3，西方战神，4无光暗神
西方魔法师等级介绍-1魔法师。2元素魔法师，3复原魔法师（这阶段的魔法师有可以恢复血量的功能，4光影魔法师。
西方格斗者1物理强者，2格斗神兽师，3落月风圣
西方巨龙士（随着他们的战斗力争大，他们回去西方圣龙山中战胜那里不同能力的圣龙证明自己的实力，西方的龙大家也知道长什么样，不知道的去赛尔号上看看上面的鲁斯王长什么样，西方的龙跟那差不多）1圣骑士。2圣龙骑士，3巨龙骑士，4神龙骑士。他们的坐骑的力量也大不相同。
还有人物出现我以后会说的，请勿改格式，写出来之后很好看的，请大家拭目以待！
本人招收管理员师傅一位！！
风的故事作文14
风吹过洛阳南宫，吹过咸阳宫；舞过草原，舞过荒城；飘过战火，飘过刀枪。风目睹战争，回忆皇朝，它记录着名人的壮举，它徘徊在诗人的文笔。风有哪些故事？让我们去看看！
“万事俱备，只欠东风。”从诸葛亮的嘴中脱口而出。赤壁之战前夕，周瑜已经万事俱了，可东风却迟迟不来。原来隆冬时节长江中游一带多刮西北风，少有东南风。可只有火攻才能破曹军，于是周瑜只好“借”东风，诸葛亮答应下来。局势危在旦夕，只有东风能力挽狂澜。诸葛亮竟真借出了东风，灭了曹军。周瑜的病情渐渐好转，挺了过来，对诸葛亮赞不绝口。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这是荆轲告别时所吟唱的诗句。荆轲来到秦国，是为了刺杀秦王。他潜伏在秦王身边，刺杀秦王不中被斩了头。虽然牺牲了自己却为他人做出了表率，太伟大了。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是白居易写的名句。他写出了古原上野草顽强的生命力。后四句抒发了送别友人时的依依惜别之情。风是草的生命，也是生命的颂歌。风吹起了生命的火苗，它是小草的保护神，是生命前进的动力。
风有善有恶，有得有失，有祸有福，并不是人所能完整讲述的。
风的故事作文15
一年一年过去了，风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头，亲切地说：孩子，你长大了，可以去闯世界了。
春姑娘来了，小河里的小鱼欢快地游着，柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园，看到男孩们在草坪上足球，女孩们在放风筝。风娃娃吸了一口气向风筝吹去，风筝飞得越来越高，越来越远。风娃娃，谢谢你。风娃娃受到了人们的称赞，特别高兴。
夏哥哥来了，春姑娘悄悄地走了。太阳公公火辣辣的，像一个大火球，知了在树上叫着好热啊，好热啊！风娃娃又来到公园，看见人们在树荫下乘凉，左手拿着扇子不停地扇，右手还一直不停地擦汗。风娃娃使出全身力气，向人们吹去，人们觉得特别舒服，就对风娃娃说：你真棒，风娃娃！
一眨眼夏天过去了，冬爷爷来了。梅花绽开了笑脸，天上雪花飘飘，好像给大地穿上了一件白色的衣裳。风娃娃再次来到公园，看见人们在做运动，便向他们吹来。人们觉得特别冷，抱紧身体说：可恶的风娃娃，那么冷的天气还吹风！风娃娃听了，特别难过。
风娃娃十分不解：为什么春夏季节人们喜欢我，而冬天的时候讨厌我呢？原来，春天微风很温暖；夏天炎热，风吹过很凉爽；冬天寒冷，风一吹，就更冷了。
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