无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的奉献作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奉献作文 篇1
路边，有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近栽了一棵小树。
一天清晨，温暖的阳光照到了小树身上，小树揉了揉睡意朦胧的眼睛，对身边的大树说：“树爷爷，您早！”大树也亲切地和小树打招呼。初来乍到的小树对大树非常好奇，它不停地缠着大树问：“爷爷，您在这儿待了多少年了？你为别人做过什么贡献吗？”大树抚了抚日渐稀少的枝叶，慢慢地说：“孩子，我已经很老拉。回想我这一生，我一直在为绿化环境、净化空气，制造氧气等等做努力。”“那你为别人做了那么多，别人又是怎么回报您的呢？”小树迫不及待地又问道。老树和蔼地说：“孩子，当我去做这些的时候，根本就没去计较什么得失，没去想图什么回报。我做的只是分内的事啊。要说愿望我倒确实有一个：希望越来越多的人能认识到乱砍乱伐树木的危害性，这样才会有更多的我们给予人类更美的环境，更清新的空气和更多的绿阴啊。”小树听了连连点头，它懂事地说：“树爷爷，我明白了，我一定象您一样，慷慨地给予别人，不计较自己的得失。您放心吧，您就是我的榜样，不，您是我们大家的榜样，我们都会象您那么去做的。”大树听了，满意地用脱了皮的枝条摸了摸小树的脑袋，说：“孩子，你长得好快啊。你是我们的希望啊。相信人类会很快把我们当朋友的，将来你的伙伴会越来越多，越来越多……”
春风把这个故事传到了千里之外，它想让我们人类都听到呢。
奉献作文 篇2
星期五中午，我们学校举行了“爱心义卖”活动，这使我想起了非洲儿童和汶川的小朋友，因此我决定尽我最大的能力帮助他们。
义卖活动开始了，只见四（6）班的一个同学正在推销他们班的物品，不停地叫着、喊着，“快来买呀！走过不要错过！”我们班的王枫看到了四（6）班那边人山人海，他心里急了起来，于是他带动大家也一起学着他们吆喝。我呢，感觉也不能输给人家，也就喊了起来：“快来买呀！走过不要错过，机会难得！”我们喊的声音也把同学们给吸引来了。过了一会儿，一个小弟弟过来了，王枫热情地对他说：“小弟弟，你要买点什么东西？”小弟弟就翻了翻，东瞧瞧，西看看，结果没看中一样东西。当时，我们的心里很着急，心里在唠叨着：“怎么办！怎么办呀！”今天生意不好！王枫立即拉住了小弟弟，你别走呀！这里还有一只手表，湖塘富克斯商场里标价要壹仟多元，我们只要卖30元。现在给你再便宜5元。小弟弟开心地给王枫25元钱，王枫心里甜滋滋地把收到的钱放进了爱心箱，手表也给了小弟弟。过了一会儿，一个多小时的义卖活动就结束了，教室和楼道又恢复了往常的安静状态。
这次学校举行的“爱心义卖”活动让我深深地懂得了团队的力量，不仅提高了我的交往能力，也让我为灾区的朋友们献出一份爱心。
奉献作文 篇3
对于人类来说，教师的职业无疑是最辛苦的，也是最光荣、神圣的，最受人们尊敬的！在我国大江南北，遍及着千千万万从事教育工作的人员，他们无私奉献，在为人民，在为国家奉献着自己那宝贵的青春甚至是生命。但他们却毫无怨言，仍然兢兢业业地工作着，为国家和社会培养了一批又一批的栋梁之材。教师是人类社会建设中不可缺少的职业，没有他们，知识将无法传播，没有他们，人类文明将无法发展，没有他们，社会主义建设将无法进行。可见，他们对于人类是何等的重要啊！
在村里的小学我度过了我的小学生活。在那里，我学习生活了七年。在这七年里，为我带过课的老师有很多，他们对工作都是那样地认真仔细，对同学都是那样地友好，他们在我的脑海中依然记忆犹新，其中，使我印象最深的要数李文洛老师了。
记得从小学一年级开始，我就在李老师的班上，一直到小学毕业。李老师为我们上的.是语文。
那是在一年级刚开学的时候，有很多同学都不会写汉语拼音，其中，我也在内。李老师为了让我们学好汉语拼音，一遍又一遍，不厌其烦地教我们读和写，他用手握着我们的手，给我们耐心地教。最后，在老师的悉心教导下，我们终于学会了，这时，他那瘦小的脸上才绽放出了一丝丝的微笑，笑得是那样的甜，那样的亲切，那样的灿烂。在那微笑中，我看到了老师对我们的希望和关切，我也仿佛看到了老师对我们的希望和关切，我也仿佛看到了老师为我们的学习而一直熬到深夜的情景。
当时，在我们班里，我可算是最调皮的学生了。记得老师经常握着我的手给我教着写字，可我总是不耐烦，写着写着，不是故意捣乱，就是伏在桌子上睡觉，反正不认真学习，可老师总是和蔼可亲地对我说：“听话啊，好好写，如果我现在不学，长大不会写字，连个媳妇也找不到。”这时，总是逗得我和全班同学嘻嘻地笑起来，他也会跟着笑起来。
在老师的再三督促下，我不得不学习，但学习中总带着一副心不在焉的样子，我一直抱着这种学习态度到了三年级。
到了三年级时，我对学习还是漠不关心，不听老师的话，屡教不改。因此，有一天李老师批评了我，这是在我记忆中，李老师第一次骂学生，可我却不分轻重，像小孩子躺在父母怀里撒娇一样，出言顶撞了老师，之后，李老师一声不吭，慢慢地走出了教室。
这时，我们的班长李陵同学迅速站起来，气愤又关切地对我说：“李勇，你太不听话了，你看见老师那熬夜熬得通红的眼睛了吗？那都是为了咱们。这三年来，你那种坏脾气从未改过，李老师为了让你改变，费尽心思，不知过了多少个不眠之夜，你怎么一点也不理解老师的苦心，你究竟有没有心啊！”
听了班长的话，我的心被震撼了，泪水夺眶而出，心中好像大海的波涛此起彼伏，久久不能平静，思绪万千，于是，我飞一般地奔出教室，朝李老师的宿舍跑去。
当我在李老师的宿舍门前打报告时，却听不见老师的回话，于是，我便又大声喊了一声，只听见从宿舍里传出了一声微弱的声音：“请进。”这微弱的声音使我的心跳加快了，我连忙推开门：只见老师伏在办公桌上，好像很痛苦的样子。他一见是我，便立刻站了起来，勉强地一笑，那微笑中仿佛隐藏着一种无可言说的痛苦，望着老师，我的泪水流得更快了，心中更加难过了。我傻站着，只是哭，这时，李老师好像看出了我的心思，对我说：“男子汉，哭个啥，别哭了。”我好半天才挤出了一句话：“老师，对……对不……起……”我边哭边说。这时，老师连忙说：“不，不，我骂了你是我不对，你别生老师的气。”“老师，我以后再也不惹您生气了，我一定会好好学习，不让您费心了……”这时，李老师的脸上又露出了一丝微笑，但这微笑和往常的有点不同，没有往日的甜，没有往日的灿烂，还带着一丝丝的痛苦。
随后，李老师把我带到了教室，对同学们说：“同学们，我们的李勇同学已经不是从前的那个调皮蛋了，他已经改掉了自己的坏毛病，希望大家下去能和李勇同学多交往，我相信他一定是一位优秀的学生，你们说呢？”“是！”同学们异口同声地喊。顿时，雷鸣般的掌声充满了整个教室和校园，打破了校园往日的沉寂。之后，我们便继续上课。在课堂上，老师的脸色越来越难看，但他却一点也不动摇，慷慨激昂地为我们讲完了课。就这样，李老师带着这种“难看的脸色”为我们上了大约半个月的课。直到有一周，过完周末，当星期一我到学校时，听别的老师说李老师患了急性阑尾炎住进了县医院，需要动手术。这对于一群深深爱着他的学生来说，真是一个晴天霹雳，我简直不敢相信自己的耳朵，我希望这一切都不是真的，但天不如人所愿，这竟然是事实。这时，我们才知道，李老师这些日子以来一直给我们带病上课，这时，我更加难过了，我眼前的一切都失去了往日的色彩，只有那灰蒙蒙的一片……
在当天，我和几个同学在学校领导的带领下，带着我们全校师生的祝愿去看望李老师。当我们到医院时，李老师已经动完了手术，在病房休息，我们一见到李老师，便一下子扑到他的怀里，失声痛哭，后来，在护士和老师的劝说下，我们才停止了哭啼。
望着李老师那消瘦了的面庞和头上新增的银丝，脸上新爬上去的几道皱纹，泪水又一次湿润了我的眼睛。
后来，李老师出院了，休息了一段日子后，为我们继续上课。李老师重返学校，我们都很高兴。在以后的学习中，我不断进取，一次又一次地取得了好成绩，每当这时，李老师总是微笑着对我说：“不错，但还须努力。”每次看到李老师这亲切的微笑，我的内心感到十分地舒坦。
转眼间，我快要小学毕业了。同学们都舍不得李老师。在毕业典礼上，我不知道同学们的内心是怎样想的，他们都一语不发，眼睛湿湿的……但我认为，我们是不应该难过伤心的，而应该感到高兴才是，因为我们以有这样的好老师而感到骄傲和自豪！
俗语说：一日为师，终身为父。李老师不仅是我们的老师，也是我们的父亲啊！他坚守岗位，为我们，为学校，也为国家和社会奉献着自己那宝贵的青春；他不顾自己的身体，为我们带病上课，这是何等的可贵啊！
在毕业典礼上，我用毛笔写了十六个大字赠给了李老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这虽然只是几个简单的字，但它却表达了一个学生对李老师真挚的爱和对人民教师这个职业的崇拜。在这时，我心头燃起了做一名人民教师的希望，也就是在这时，我有了自己的奋斗目标，它时刻激励着我前进，成了我努力学习的动力！
奉献作文 篇4
落叶?相信大家一定对吧?落叶非常熟悉吧?对，落叶有的人很不喜欢，可是你们知不知道落叶在默默的无私奉献?当我看见落叶，就会想起老人，那春天的绿叶刚发芽，似刚出生的婴儿;那夏天的绿叶枝繁茂盛，是血气方刚的青年;那秋天的落叶，似已到了风烛残年的老人;冬天的大雪，把整个世界盖了起来，似乎也把老人的生命盖了起来。
落叶，在秋天落下来。于是落叶经过冬天的风吹雨打，就变成了春天的肥料。
有一年的秋天，一片树叶长在树妈妈的怀抱里，风奶奶把那片树叶“叫”了起来:“丑树叶，你常年躺在树妈妈的怀里，只能给她加重重量，对她一点都没用，这不，我来了，来帮助我的女儿减轻负担了。”说完，“呼——”的一声响了，那片树叶微微睁开眼睛说:“奶奶，您那风口袋装不下啦?”“别给我少废话!”那边叶子终于忍不住了:“奶奶，我身边的伙伴那么多，你为什么不去赶他们下去呀?”“我先把你搞定，再谈别的叶子”说完，又一阵响声，那片叶子掉了下来。
落叶如果飘到你家门口，爸爸妈妈拿来烧火。如果飘到到你桌上，你会把它当书签。
人要活就活的轰轰烈烈，要死就死的毫无遗憾。
啊!落叶，你多么无私奉献，我永久喜欢你。
奉献作文 篇5
金秋，绚丽的金秋，它因奉献而美丽。
金秋为人类奉献的是五彩缤纷。她在四季中可谓独具魅力，不但把金色和紫色掺杂在依然鲜明的最后剩余的绿色里，如日光融化成点滴，从天上飘落到了茂密的树丛，而且还将秋风炼成红颜色，染红了满漫山遍野的红叶，让世界一点也不寂寞。
金秋为人类奉献的是丰硕果实。你站在田埂上，驻足观看，金色的稻浪连绵起伏，同蓝天茫茫相连。硕大的谷粒你挨着我，我挨着你，三个一群，五个一伙，紧紧地依偎在一起，藏躲在黄绿相间的叶片背后。看上去好似一群娃娃紧紧地拽着妈妈的衣裙，快乐而调皮地探着脑袋。
金秋为我们奉献的是满园果香。徜徉果园，一缕清风携带着瓜果的清香，从远处飘来，令人心醉。听听，果园里是谁在窃窃私语，是成串成串的紫葡萄吗？它们好似一串珍珠玛瑙，晶莹剔透，含蜜欲滴。是葫芦似的雪花梨吗？它们好似一个个绿色的风铃，在传播丰收的喜讯。是大石榴吗？那还用说，就是它们，跳跃在树梢，好似被磕碰掉了几颗牙齿，成天就这样张着嘴，露出几个亮晶晶的牙齿，欲说无语，忍俊不禁，又淘气又可爱！
金秋为我们奉献的是欢乐祥和。当夕阳的余晖为房顶镀上一抹金黄，放眼望去，农家小屋前晾着的五彩花衣，晒坝里静静躺着的玉米花生，更是为新农村增添了一抹亮色。
金秋啊，你因奉献而美丽。你的奉献写在热爱生活的人脸上，隐藏在热爱生活的人心底，盛满在热爱生活的人的笑声中。
奉献作文 篇6
上周四，阜阳实验小学六（二）班的张某在上学的路上过斑马线时，突然被一辆汽车撞到，造成腿部严重骨折，很快被120送到市医院抢救，情况十分危急。
由于伤势过重，急需手术。而他的血型又是非常特殊的rh阴性血，血库里一时调不到这种血，手术无法进行，怎么办？医生和学生家属急得像热锅上的蚂蚁。消息很快传到学校，同学们无不感到担心，大家不约而同的跑到医院，找到医生要求检查自己的血型，希望自己的血型相符能给他输血。正当大家手忙脚乱时，突然一个瘦小的小女孩跑过来，对医生说：“阿姨，我的血能用，因为去年我生病化验血时我听医生告诉我爸爸说我的血是非常稀少的rh阴性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原来这个小女孩就是我们班的王某某。经过化验，他的血型果然相符，大家悬着的心顿时像石头一样落地了。大家一起欢呼：“有救了！”
张某的父母一年前离婚了，他现在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。
第二天班长悄悄地把大家召集在一起，决定发动大家的力量帮帮他，提议后，大家有的拿出自己的零花钱，有的偷偷地拿出自己的压岁钱。大家你三块，他五块，我十块……一会而就凑了三百多元。当我们把这些带着体温的三百多元钱送到病房里时，整个病房的空气像凝结了似的异常安静，就连护士阿姨都感动的眼角湿润了，当张某的奶奶接过钱时，她的手不停的颤抖，眼里噙满了泪花，哽咽着说不出话来。这是病房里突然传来一阵非常熟悉的旋律：“……这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
奉献作文 篇7
做人，一定要打开（用词不准，建议改为：敞开）心胸，懂得奉献！（开门见山开头，简洁明了，直接引出下文。也可以运用蕴含哲理式，引用式开头，这些都是话题作文常见的开头形式之一，使富有变化，望你以后在课堂上多加体会！）
有一个故事：一位年轻人，不懂得奉献，他冷漠一切。他呼唤上帝，上帝到了他眼前。年轻人把自己的苦衷跟上帝说了。于是，上帝把他带到一间屋子，他发现桌子上有很多的山珍海味，周围的人却都不吃，因为勺子很长很长。年轻人有所感悟。于是上帝又把他带到另一间屋子里。桌上摆的也是美味佳肴，勺子也很长很长。然而，年轻人发现，这间屋子里的人与刚才屋里的人全然不同，原来，他们的勺子也很长，无论如何也够不到自己的嘴边，于是他们舀起汤，用长勺子盛汤给另一个人喝，他们彼此间喂着，开怀畅饮有说有笑，整间屋子弥漫着温暖、和谐的气息。年轻人霎时茅塞顿开。（选材典型，有代表性。记住话题作文选材讲究：典型、真实、新颖，有代表性。望你以后勤于广泛地搜集素材以备用时之需！）
一个人要懂得奉献，说白了就是牺牲自己，付出一份力量，才会赢得社会的尊重，同时也收获一份意想不到的快乐与幸福！（议论要有力，不要过于简短，要力透纸背。形成夹叙夹议的写作格式。）
有一个村子，经受过许多磨难，战争、洪水、令村民们对生活不再抱有任何希望，邻里之间互猜疑，于是整个村子寂寥无人，凄神寒骨，后来有三位和尚通过煮石头汤来启发人们懂得付出，懂得爱。从此这个村子吉星高照，喜气洋洋。（应该选一个有代表性的事例，此事例一般，冲淡了主题，请你换一个并加入适当的描写为宜。）
做人，一定要敞开心胸懂得付出 ，懂得奉献，照亮别人。懂得付出是生活的希望，也是生命的源泉！（蕴含哲理结尾，升华主题，再深入挖掘、议论深刻些为宜。）
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