奉献作文

2021-06-02 奉献

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的奉献作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

奉献作文 篇1

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。我们都听过张海迪的果实,她身残志坚,是一个值得我们敬佩的人。

  在我的生活中,也有这样一位身残志坚、自强不息让我敬佩的人。她就是我妈妈的同事、我家的邻居_陈建华阿姨。

  陈阿姨今年54岁,15年前因患“脑膜瘤”做了手术,术后她四肢瘫痪,成了残疾人,在医院的病床上躺了四年之久。后来经过康复医院的医生对她进行的精心治疗和康复训练,她终于可以离开病床,在别人的帮助下坐在轮椅上了。

  虽然恢复健康对她来说是一件非常艰难的事,但她却从没有放弃,不停地进行肢体的训练。在她家里有一副订做的,用来训练的双杠,她每天坚持训练。功夫不负有心人,她那变形的手指不仅可以自己吃饭了,而且可以拿笔写字了。从此开始了写作生涯。

  20xx年5月20日,她的第一部作品《春来无声》问世了,我和妈妈一起参加了首发式。这些年她一直坚持写作,后来又出版了《逆风劲飞》一书。

  疾病带给她不幸,但疾病使她更珍惜生命,这些年她经历了四次开颅手术,每一次手术都是一次生与死的抗衡,她战胜了一次又一次的死神,然后笑对人生。

  她喜欢读书、看报、听广播、看电视,结交朋友,乐于助人。自费办公益《心声》月刊,帮助和鼓励残疾人要自强不息。

  从瘫痪的病床上作到轮椅上,从用颤抖的手指夹着笔艰难地写字,到用笔和电脑练习写作,从需要别人帮助到帮助别人,她靠的是自强不息和无私奉献的精神。

  我敬佩她的这种自强不息和无私奉献的精神。

  我敬佩你_陈建华阿姨。

奉献作文 篇2

  她,虽已年近半百,却充满青春活力;她,虽没有华丽的装束,却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。

  她长得既端庄又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛,看着我们时,心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们将许多发生在她身边的故事。每次,我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。在一天中午午休时,同学们都纷纷入梦乡,而邹老师却戴上那陈旧的眼镜,用红笔批改着同学们的作业,头一抬也不抬。在这安静的中午,只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声,谱成了一首整齐响亮的乐曲。

  老师,讲台是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。每次上课,随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋,您会认真仔细的将你的知识传播给我们,只要给您一个讲台,您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们,我们在您无私的教导下,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发,条条皱纹就是最好的见证吧!

  老师在我们心田里种下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩,是老师用汗水滋润着我们的心田,是老师开启了我们的智慧之窗……

  这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!

奉献作文 篇3

  在茂密的大森林里,生长着一棵棵枝繁叶茂的大树,那鲜翠欲滴的叶子让人陶醉、让人迷恋!秋风轻轻地一吹,树叶们脱下了青翠美丽的衣衫,换上了秋姑娘带来的新衣。你瞧,它们有的换上了红色的连衣裙;有的换上了黄色的夹克衫;最有趣的是,一些叶子竟然换上了红黄相间的迷彩服……树叶们好想要召开一场时装展示会,把自己最迷人的风采展示给大家!

  秋风猛地一吹,树叶们恋恋不舍地离开了大树妈妈的怀抱,开始了自由自在的旅行。树叶飘呀飘,像一只只飞舞的彩蝶,在空中追逐嬉戏;树叶飘呀飘,像一个个表演特技的小伞兵,不时地翻着跟头;树叶飘呀飘,像一个个舞蹈家翩翩起舞;树叶飘呀飘,像一张张明信片,为人们送去了问候与祝福,为人们带来了美好的憧憬!

  树叶落到了地上,它们有了一个新的名字——落叶。它们为小鱼送去了遮风避雨的小伞;为小青蛙送去了暖和的棉被;为小山羊送去了过冬的食物;为孩子们送去了漂亮的书签;为大地伯伯送去了漂亮的毛毯!落叶归根,落叶回到了大树妈妈的怀抱,它使出最后的力气,挤出了几滴水,滋润了大树与大地!此时的落叶又干又脆,轻轻一碰就会粉身碎骨。但它丝毫没有忧伤,因为它知道它正在为新的生命做着奉献!

  这就是落叶的一生,凄凉而又美丽,壮观而又平凡!能概括它一生的词只有一个,那就是——伟大!落叶是渺小的,是不经人注意的,但它的奉献精神是多么伟大呀!在它短暂的一生里,为别人做出了许多,可它没有得到过什么!就连死后也被埋在了不见天日的泥土中,继续奉献着、牺牲着……那时的落叶也许是快乐的,也许它认为自己的行为是高尚的!我不想用过多的花言锦句去赞美落叶,我只想对它说一句话:“落叶,你很平凡,但是你的作为让每一个人都为之敬佩,你是我们永远的榜样!”

  我们的生活里是不是也有许多像落叶一样为我们默默奉献的`人呢?不畏严寒站岗的交警叔叔;辛勤工作不图回报的奥运志愿者;“脏了我一个,干净千万家”的环卫工人;还有那些勇于“捐献器官”的人们,在生命垂危之际,他们想的不是自己,而是选择帮助别人,他们用自己仅剩的能力使别人获得了新生!……这些人难道不值得我们尊敬吗?!

  做一个像落叶一样的人吧,我们将会感到无比快乐的,我们的人生将会无比精彩,我们的世界将会无比美好!

奉献作文 篇4

  “给,永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中,我们能得到什么启示呢?

  翻开历史,有无数奉献者的遗迹!马克思从小就立下宏志,不倦地学习、工作,终于创立了马克思主义,为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”,付出了多大的代价!他一生贫苦,为了买稿纸竟当掉外衣,七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊!但他感到的不是哀怨,而是无比自豪:“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为人类所作的牺牲。那是,我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐,我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献!

  且不说我国历史上不胜枚举的感人事例,单说八十年代青年张海迪,她终日忍受残疾的折磨,埋头快乐地学习生理学、针灸学,使一个个患者离开了病床,拿起工具,走向广阔天地;她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影,使之愉快地重张生命之帆;她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说:“我愿意把自己的一切献给党,愿意把自己的青春献给共产主义事业。”这是多么朴实呀!

  如果人人认为奉献是幸福,那将是什么情景呢?显然,大家都能幸福地享受到奉献的硕果,这是共产主义的情景。奉献与幸福是辨证统一的,没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身,因而是严肃、永恒、宽博的。

  我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢?首先,要热爱祖国和人民,明确自己不为私欲而活;而要为共产主义早日实现而奋斗。其次,还要进行扎实、刻苦、有效的学习和工作。做不到这一点,“奉献”的理想就像海市蜃楼,既不实际,又易于消失。

  张开双臂,奉献出我们的所有吧!让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。

奉献作文 篇5

  一早吃完饭,心情比昨天好了些。没有什么事情可干。我呆呆的坐在板凳上,看到旁边因妈妈收拾屋子而摆在一边的泡沫垫子,将它平放在地上。看着上面因为我经常练舞而留下的脚印,心中又想到了很多……

  我想到了那一次次跳舞——花了仅一天的时间,自己学习了一个新舞蹈。感觉都找的不错。可一让舞蹈老师看,就慌了神;当第一次开始练功的时候,那种疼痛感使我差点放弃;想到当我练不好舞蹈发脾气,用脚随意踹泡沫垫子时,哪一次练舞,泡沫垫子不是默默的被我踩在脚下奉献呢?

  但是,它就像辛勤培育我们的老师,像一只燃烧的烛,像一条宽阔的路,在奉献。他们有一颗永恒、坚定的信念——奉献是快乐的、是神圣的!

  它们把舒适留给大家,却把痛苦和灾难留给了自己。当它们柔弱的身体被践踏于一双脚下的时候;当它们的一个角被折磨得断掉时……没有怨言。

  它们给予大家的帮助,可能看上去微不足道,但这种精神却是可贵的。

  生活中,拥有这样精神的人或物还有很多……

  像一名教师,当他把知识的甘露洒向每一名学生,而自己却不得不随着岁月的流逝,在桃李满天下的时候,像一朵花儿一样凋谢;像一名消防队员,当他们不顾生命危险,时刻冲锋在火灾第一线;像一只烛,当它面临着失去生命、流下泪水,却把最后一丝光明留给了他人……

  精神上的可贵,是最难得的。

  朋友,像泡沫垫子一样、像消防队员一样,将你那一颗涌着热血的心奉献出来吧!这样,永远是崇高的、神圣的!

奉献作文 篇6

  这,就是老师!他们无私奉献的精神真是让我感动。

  陶行知的所作所为是多么令人敬佩啊!在《捧着一颗心来,不带半根草去》这个故事中:陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活,在艰苦条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上,他们把自己的生活放在了第二位,把孩子们的学习放在了第一位。特别是陶行知,他干得是越苦越高兴,越苦越上劲啊!我想:要是我看到这里连饭都吃不饱,我早就溜了,去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有,他就是我们后人学习的榜样啊!

  他还有更令人敬佩的行为呢!当陶行知的老母亲去世后,“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长,帮助学校以优惠的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太伟大了,他把学校当成自己的家,把学校当成了自己的事。我想,现在的老师,虽然也有奉献精神,但能把家里的钱拿出来办学校,可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方,也是教师中的典范,还是我国当代最具有影响力的教育家之一。他的崇高人格影响和激励了无数的老师和学生。

  看着陶行知的感人事迹,我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师,他们虽然没有陶行知伟大,但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大,爸爸妈妈心中只有学校,只有学生。每天早晨,当我醒来时,他们都去上班了。每当吃晚饭时,他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责,特别是爸爸妈妈做班主任的时候,他们每天要到十点多钟回家。他们回来时,我都已经睡着了。

  有一次晚上,我一觉醒来都两三点钟了,妈妈还没有回来。后来我才知道,妈妈寄宿班的一个学生生病了,妈妈连夜把他送到医院,为他挂号,联系家长。等到家长来了,她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关心我,有时还妒忌地说:“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》,我越来越理解他们了。这就是教师的天职,他们无私奉献的精神啊!

  陶行知不愧是我国著名的教育家,他“捧着一颗心来,不带半根草去”不仅适用于教育,还适用于生活,不管是做什么,还是与人相处,只要我们付出真心,不求回报,这样我们的人生才会有意义。

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