在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的奉献作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
奉献作文 篇1
美国大学社会学教授进行过这样的测试:让学生在捐助非洲难民、贫困高材生以及捐钱买复印机共同使用之间做出选择。结果绝大多数学生选择买复印机,少数人给贫困生捐款,只有极少数人愿意捐助非洲难民。
这似乎又是一次对人性丑恶的揭露:即便是公益慈善,人们也更多地会考虑自身的利益。然而在开口批评抨击之前,让我们先冷静下来,扪心自问:我们自己会怎么选择呢?
当我们自己面对测试时,我们或许会意识到,在这选择的背后还有太多其他考虑。偏爱获益捐助的绝不仅仅是美国人,各国人的选择都会大同小异。这其中的道理,确实值得深思,尤其值得慈善相对不发达的我国深思。
一直以来,我们总喜欢唱高调,说无私奉献多么高尚,却很少意识到,无私奉献是怎样的一种牺牲。歌手丛飞的事迹的确感人,但他在穷困中死去难道是我们愿意看到的吗?对于大多数热心公益的普通人来说,无私奉献,尤其是长期的无私奉献,确实是一笔极大的支出,是一种几近奢侈的行为。它虽能给我们带来精神上的满足,但物质生活是不能忽视的,毕竟没有人可以不食人间烟火。在这个还没有普遍富裕起来的国家里,大多数人独善其身已很勉强,又怎么能强求他们去兼济天下?
更何况,很多时候,无私奉献是让少数人牺牲去拯救他人苦难,同时大多数人袖手旁观。无法调动大众广泛参与,它的影响必定有限。如今,它倍受冷落的原因也是显而易见的:它损害了人的经济利益。相比较而言,获益捐助因为对捐赠者自身有益,也就更容易被接受。同时,正因为它能被更多人接受,能让更多人参与,它带来的改变才更大。
或许在感情倾向上,我们仍然排斥这种从自身出发的捐助,但人性的弱点不会轻易被克服,国情也不可能很快改变。与其去宣传大道理,试图去改变人们的观点,倒不如承认这一事实,在这基础上做一些更实际有效的事,用智慧去规划和部署,让人人都从公益、慈善中获益,实现双赢或多赢,利用获益捐助这种大家更能接受的方式,去实现慈善原本的目标。
当然,这远不是说起来那么容易。推广获益捐助需要捐助方式、制度、观念等方方面面的改变,需要注意平衡公益与盈利之间的关系,需要加强各组织机构间的合作,需要几乎所有人的努力……这过程必定漫长而艰辛。
依赖获益捐助为更多人造福,我们任重而道远。
奉献作文 篇2
炎炎夏日伴随着暑假来临。我跟随妈妈来到了她的单位。烈日当空的正午时分,偶然间发现两只大燕子带着四只小燕子在窗外飞行。小燕子飞得不高,一看就知道正在学飞。起起落落间,它们停在了阳台前的电线上。小燕子们叽叽喳喳,翅膀扑棱棱地拍着,可爪子一直牢牢抓住电线,看起来非常小心,又非常兴奋。两只大燕子一定就是小燕子的爸爸妈妈。燕子爸爸和妈妈把自己的孩子安顿好,就扑棱棱地飞走了。小燕子蹲坐在电线上等待父母的归来。电线并不平稳,不时在空中摇晃。为了保持平衡,小燕子不时急速扇动翅膀。突然,小燕子们叽叽喳喳的叫了起来,兴奋地扇动翅膀,两只鸟爪也在快速得向一边平移。原来燕子爸爸妈妈回来啦!我定睛一看,燕子爸爸妈妈各衔着一只毛毛虫。哦,原来它们在给自己的孩子们喂食呢!小燕子们都张大嘴巴拼命叫着,仿佛在说:“爸爸妈妈,我饿了,快给我虫子吃吧!”燕子爸爸妈妈叼着虫子,急速扇动着翅膀,努力和自己的孩子保持一个高度。找准机会,燕子爸爸妈妈猛得把叼着的虫子塞进孩子的嘴中。喂完后,又扑棱棱地飞走了。燕子爸爸和妈妈不顾夏日的炎热,不顾自己的劳累,不顾自己的饥饿,一嘴一嘴把自己废了千辛万苦捉来的虫子喂给羽翼未丰的小燕子,直到把小燕子们喂饱。这种爱令人感动,令人敬佩。
经过了一个多小时,燕子爸爸和妈妈终于把自己的孩子喂饱了。随后它们又带领小燕子们练习飞行。我想它们一定是想让自己的孩子学会独立飞行。将来,它们的孩子就可以飞到南方过冬,飞到森林感受鸟语花香,飞到它们想去的所有地方。
燕子的爸爸妈妈和我们父母一样,为了孩子的生存和独立,费尽千辛万苦,付出爱,奉献一切,却从不求回报。这就是父母给我们的无私奉献的爱,我们一定要好好珍惜!
奉献作文 篇3
今天是教师节,我破例在晚饭后看了一次电视。这是因为傍晚爷爷收到学校德育处一则短信,要求我们于18:50收看苏州5频道播出的越溪中学张燕军老师先进事迹的专题片。
张老师是一位80后的英语老师。因为年轻,一开始学校领导有些担心老教师不服他,怕他挑不起外语组的担子。张老师以自己勤奋地工作、无私地付出和处处吃苦耐劳挑重担的实际行动,很快就赢得了老师们的认可。他一个礼拜排出的课表,让老师们个个满意。三·八妇女节,女老师放假,学生还要上课。他将所有的课都揽到自己那儿,老师们都很感动。
更令我感动的是,他妻子生小孩时,他把妻子送到医院就赶到学校给毕业班学生上课。得知妻子大出血,他才赶到医院,这时妻子已经输了xxcc的血。为了学校的大家,他不顾自己的小家,这是春蚕精神,这是蜡烛精神,这是亳不利己,专门利人的无私奉献精神!
凝视着电视屏幕,我脑海中浮现出我熟悉老师的身影,顾嫣清、张梦华、杨勤燕、程戍琰、陆娟、曹晓兰、俞国方他们都是无私奉献的人、高尚的人!
我崇敬老师,因为老师最高尚!
奉献作文 篇4
“捧着一颗心来,不带半根草去。”为了能够帮助贫困的`学生,牙克石报举办“义卖牙克石报,援助寒门学子”活动。7月31日,我市200名小记者纷纷走上街头,积极参加《牙克石报》全城义卖的活动。
天公不作美。那天的天气格外冷,太阳一改往日的灼热,藏在云层里不肯出来,微风瑟瑟,吹在身上,凉飕飕的,给人的感觉仿佛提早进入了秋季。小记者们并没有被吓倒,大街上,行人边,随处可见“小红帽”的身影。我也是小记者中的一员,当我手捧着这些厚厚的报纸,仿佛看到了那一双双渴求的眼睛正期盼地注视着我,我不禁觉得自己的责任重大,我在心里暗暗下决心:一定要想尽一切办法,多卖报纸,为那些需要帮助的贫困的小伙伴们多募捐一些钱,帮助他们度过生活的难关。
我选择了一个过往人流多的地段,镇定地站在路口,这时有一位阿姨走过来,我迎上前去,面带微笑着说:“阿姨,请买一份报纸吧,请为贫困的学生献一份爱心吧!”可能是因为我的声音小,阿姨没有听明白的缘故,她只是摆摆手,准备走开。我并不气馁,急忙追上去,大声又把刚才的话重述了一遍,这次阿姨听明白了,停下了脚步,欣然买下了一份报纸。初战告捷,我越战越勇,转眼间,我就卖出了20份报纸。
我向老师申请,又拿了10份报纸。这一次,我改变了作战策略,我挨家挨户走进一个个商店去义卖。没想到会卖的这么顺利,这些商店的老板们无论生意有多忙,都能耐心地停下来,听我介绍义卖的含义,并纷纷慷慨解囊,买下一份份报纸,最令我感动的是惠中鞋城的老板一下子买下了两份报纸,真是有爱心呀!
一份报一元钱一份情,义卖牙克石报的活动,不仅锻炼了我的能力,也让我感受到了牙克石人们的那一颗颗善良的心。相信在这么多有爱心的人们的关怀下,那些贫困的小伙伴们一定能够战胜困难,像我们一样幸福、健康地成长。
奉献作文 篇5
什么是奉献,奉献就是不求回报的帮助别人。奉献的力量能化解灾难,抚慰心灵,鼓舞人心。
去年,四川汶川大地震,虽然地震达到了8级,但是,我们还是挺了过来。因为人人都奉献了爱,全国各地都举行了捐款。在电视上我看到了一位老师在地震来临时,他并没有自己一个人逃跑,而是大声的对学生们喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,还有四位学生来不及逃生,他立即把那四位学生拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了那四位学生。结果,那四位学生全都存活了下来,可他自己却牺牲了。张开双臂,护住学生成了他中最后的姿势。他用自己的生命诠释了什么叫奉献。
在捐款的时候,我看见了一位六七十岁捡破烂儿的老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的积蓄。还有一位上幼儿园的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起脚,把几枚硬币一枚一枚的往里投,然后仰起红润的小脸用稚嫩的声音对收款阿姨说:“我也要献爱心。”
看到这一幕,我和妈妈都被了,一起捐了50元。
过了几天,我们学校也举行了捐款活动,我和同学们都捐出了我们零花钱。我们一个班就捐了将近400元。
没过多久,一位四川受灾的同学来到了我们学校,就在我们班学习。她刚来到学校,许多同学就送了她很多东西。有的送她书包,有的送她文具,还有的送她生活用品。我也送了一些学习用品。因为四川的教材和我们这儿的不一样。她的学习有许多困难。当她有题目做也不会做时,我就和她一起讨论,寻找解题的思路。双休日的时候,我还和同学们一起陪她做作业,玩游戏,逛公园……
我想,这就是奉献。
奉献的力量是无穷的,,每个人都奉献了,那么,再大的灾难也能战胜。只要奉献了,生活就将更美好,将变得更和谐。
奉献作文 篇6
奉献是什么?奉献就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私;就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大;就是“鞠躬尽瘁,死而后已”的尽责……
在众多人的心中,也许奉献之举是做那些为国为民而奋不顾身的大事,但我认为那些在别人遇到困难时能伸出援助之手的小事也是。我们村有一个小女孩,她很不幸的得了难以治愈的白血病。村里的人们得知这个消息后,都为这个女孩难过,也都想帮帮她。当村干部组织居民捐钱,发出让居民到医院为她献血的号召时,当天所有居民都尽自己最大的努力来献一份爱心:有人去医院献血,有人捐钱。我也捐上了自己所有的零花钱,因为我相信“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。经过大家的努力,这位女孩的病虽然还没有被治愈,但病情已有好转。直到现在,我还清楚地记得小女孩一家接到捐款时激动地泪流满面的样子。奉献是花儿,不仅使别人闻到了花香,而且使自己也得到了绽放的快乐。
其实人们不仅在物质上奉献,大批的作家、文艺工作者,也在奉献着自己的思想。我国正处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明,精神文明为经济建设提供精神动力。由此可见,精神力量的奉献也很重要。
奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的青少年都投入到乐于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这一美德世代相传!
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