无私的奉献作文

2022-03-30 奉献

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的无私的奉献作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

无私的奉献作文 篇1

  打开记忆的闸门,永远也忘不了那沙哑的嗓音,永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神,她_就是教我们兴趣小组的周老师。

  事情发生在一个星期六,随着上课铃的“叮叮”响起,周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室,我们也早已端端正正地坐好,只见周老师走到讲台边,放下课本,我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”,可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”,顿时我们全都愣住了,周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水,可是今天,怎么会如此地沙哑,我自我安慰道:有可能是得了感冒,声音哑掉了吧!但是令我们不解地:是后几节课都是一样的声音,于是,我们下课时缠着周老师说出原因,周老师呦不过我们,只能吐露:“我得了声带息肉,这是教师的职业病,每每课讲得太多时,就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩,开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心,我的嗓子就会失声的,况且,我去开刀,谁教你们啊?”周老师毫无怨言地说。顿时,我们都感动了,好友说:“周老师,我长大后一定要当一名医生,给你治好病。”周老师欣慰地笑了,看这周老师慈母般地笑容,我顿时思绪万千,是啊,人们曾把老师比做蜡烛,说她们照亮了别人却燃烧了自己,可是,我却觉得老师像一位辛勤的园丁,用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵,让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树,用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。

  是的,老师,您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记,千言万语合成一句:老师,您们的无私奉献我们永远难忘!

无私的奉献作文 篇2

  世界上的植物有许许多多,比如:国色天香的牡丹,十里飘香的桂花,不怕寒冷的梅花......但是我最喜欢的还是水中仙女——美丽且无私奉献的'荷花。

  荷花有一个“肥宝宝”,那就是根。它的根是一个胖莲藕,炒熟后咬一口,香脆可口,还有许许多多的丝。它有一些粗的茎,上面有许多扎人的小刺。

  荷花的叶子和一般的花的叶子不太一样,一般的叶子都是椭圆形的,小小的荷花的叶子是圆圆的、大大的,那是张开的荷叶,还有一些叶子是没有张开的,那些叶子扁扁的,呈扇形。有时会飞来一些蜻蜓,立在张开的荷叶上,这正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上。”另外,下雨时,它可以为动物、人们避雨。荷叶还是青蛙唱歌、跳舞的舞台。

  荷花的花苞就更美了,开放时像一个小姑娘的裙子;含苞待放时,像一个害羞的小姑娘;还没有开放时,像一个小婴儿等着夏妈妈的呼唤呢。花开放时,里面有一个小莲蓬,还可以吃。荷花的根和莲蓬可以吃,叶子能避雨,它全身都是宝。

  荷花把它的一切都奉献给我们,这种无私奉献、舍己为人的精神令我敬佩。

无私的奉献作文 篇3

  今天是九月十日,是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。

  小丽终于等到这一天了,她走在上学的路上,心里暗暗地想:应该送老师什么礼物呢?哦,对了,送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”,它有坚忍不拔的品格,就像老师您一样。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采来了几朵野菊花,把它们扎成两束,又迅速向学校跑去。

  来到办公室窗前,小丽没有看到自己的老师。趁老师没在的时候,她走进办公室把采来的野菊花插入老师办公桌上的笔筒里,插花的一瞬间,小丽的脑海中便浮现出老师和她在一起的一幕幕:每次大扫除时,老师总是提最重的东西,擦最脏的玻璃;在学生遇到不会的题时,老师总会耐心地给同学们讲解;办公室里,在教室里,在校园里总有老师忙碌的身影……老师,您对学生的情谊,我们怎能忘怀呢?小丽把两束菊花插入笔筒里,又向摆在桌上的地球仪、老花镜、语文书、墨水瓶微笑了一下。显得特别轻松。

  一阵微风拂来,菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想:老师,虽然我不是你满意的学生,可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师,节日快乐。”

无私的奉献作文 篇4

  传说,动人的传说,感人却也虚无;

  神话,美丽的神话,情深却又缥缈。

  但这不是传说,也不是神话。这是人间的真情演绎,是爱的凝结,是花朵精心捧出的一颗露珠,折射出七彩光芒,却被太阳嘲笑。老汉已经78岁了,佝偻着,背后是生活了几十年的小茅屋,倾斜着,房子像人一样老,人像房子一般衰,房前有着一棵古树,歪斜着身子,长着些七零八落的叶子,不免寒颤。树下堆放着大包小包的垃圾,分类放着,什么都有:废纸,酒瓶……

  你可能不解,可能疑惑,这位老人到底是干什么的呢?他为什么一个人生活在这里?那么,你该去问一问山外的孩子。对,那些正在校园里信步畅游,休闲读书的孩子。

  许多村子的人都认得老汉,因为他常到那里收废品,大家见他可怜都劝着:“大爷啊!你就别收了,以前过得不是挺好的吗?你看,为了这些孩子您受苦受累,他们又不懂你的苦,这图啥呢?”是啊,这老汉到底为了啥?老汉为了孩子们卖了房子,住着茅屋;卖了车子,来回步行。十几条羊肠小道踏满了他的脚印,茂密的山林有他的身影。一个人过着清苦的生活,一个人,却为了孩子,众人的劝说只是不解和好意,而老人只是艰难的笑笑,笑成一朵菊。

  此时,十几个孩子正在读书吧!他们虽没爹没娘,但毕竟还有老人,也算幸福。老人不是为了他们将来报答他,而这样做,这是为了一个信念,一个“爱”。

  78岁的老人,垂暮的人,78岁的老人,再也走不动了。

  照片上的老人依然倔强地笑着,略带微笑,人们却说他因没有得到孩子的回报,而失望地走了。可他这样的人,又会乞求什么回报呢?人们不知道,老人是疲惫地走了,他临走时还遗憾,自己未能把孩子们都供养成人……。

  山也沉然,树也无语,鸟也哀悼,鱼也思念,到底谁能品出老汉生命的味道呢?

  其实,这就是爱,不计较曾经付出了多少;这就是爱,不去想将来会得到什么;这就是爱,把幸福赠予别人,把痛苦留给自己;这就是爱,在微笑面前隐藏悲伤!

  老人为了一群毫无血缘的少年,付出了一生的心血,他从没有想到过他们回报什么,虽然老汉很想见见这些孩子,很想抚摸这些孩子,但是他为了让孩子们安心读书,以至于当他已经进土为安的时候,这些孩子还毫不知情,他怕孩子们伤心……。

  老汉终于还是遗憾的走了,但是他会永远活在这些孩子们的心中,毕竟他是这群孩子们的再生父母啊!可是,老汉也让孩子们失望了,他们还没来得及报答您呢!

  此时此刻,我想那些孩子们,一定最想说的就是:“爸,其实,爱,就是如此!”

无私的奉献作文 篇5

  我五年级的时候,曾看过《秋天的怀念》这篇文章,今天,我无意中又看到了这篇文章。课文主要说:“我”双脚瘫痪后,脾气暴怒无常。妈妈常常人地注意我的动静,为了照顾“我”,她养的花都死了,不会再在我面前提“跑”和“跳”之类的字,免得让我伤心。在她病重时还要带“我”去看菊花,临死前她还念着“我”和妹妹,这时我觉得文中母亲的爱是多么的伟大和无私啊!

  看完这篇课文,我仿佛看到我的妈妈对自己关爱的情景。

  春天,细雨蒙蒙,我在学校里忘了带伞,妈妈便打着伞来学校接我。在回家的路上,妈妈把雨伞遮在我的身上,雨水打在妈妈的身上,雨水湿透了她的衣服,这时,我觉得妈妈的爱是遮雨的伞。

  夏天,天气闷热,在晚上的时候,楼顶的热气散发到房间里,令人难以入眠,妈妈就用扇子帮我泼扇。在我朦胧的睡眼中看见汗水湿透了她的衣服,这时,我觉得妈妈的爱是凉爽的风。

  秋天,秋高气爽,妈妈常用针线帮我缝衣服,真是:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当妈妈把缝制的衣服穿在我的身上,这时我觉得妈妈的爱是温暖的衣服。

  冬天,寒冬腊月,每当我放学回家的时候,妈妈早已生好一盘火让我取暖,这时,我觉得妈妈的爱是取暖的火。

  这就是我无私的妈妈,一位无时无刻都关心我的好妈妈,她的爱将永远激励着我前进。

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