愤怒的作文

2021-10-14 愤怒

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的愤怒的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愤怒的作文篇1

　　一路上，喋喋不休的老爸让我有些许恶心。我让老爸拿手机去修，这下倒好，内存都删没了。我有些生气，为什么他把我的东西拿给这么不专业的人来弄？

　　对于这个话题，这一路上我都在讲，气得我有时候连语言都组织不上来。我闻到一股子火药味儿，知道我如果再讲下去，一场“战争”就要爆发。但我不知道为什么还是说个不停，胸中的火海在不停地燃烧扩大，我总要另外拿着一盆“凉水”往身上泼，告诉自己要冷静，可不知道为什么，这火就像“三味真火”越浇越旺。

　　不出我所料，老爸果然爆发了，虽然他戴着墨镜，但我看得见他愤怒的眼神——里面就像有团火。他大声说着，语速很快，一直在不停地强调：“这不是我的错，我并不知道你不会把号码存到卡里，而是手机上！”他用力地敲击他的苹果手机，然后瞪着我说现在的手机很智能，不知道我还不会用手机……

　　他火辣的唾液溅到我脸上，我感受到他心中的愤怒，但我只注意着前方，发现车速减慢了许多。驾驶员这么生气，车当然开得不快了，我对这点并不奇怪，他生气了嘛。我只剩下担心作文课会不会迟到。再看了看老爸，依然很大声的在说话，我曾提醒叫他声音轻一些，可他并不理会我，依然虎啸，如此大声的噪音使我脑中的烦恼又更上一层，就像一团杂乱的线团，我只想把它抛到一边，理一下思绪，可很明显，眼前这位不让。

　　教室到了，可他依旧唠叨。我生硬地说了句，“再见！”重重一关门就走了。我特别想和他说“永别”，不想再听到他那副大嗓门……呼——我长呼一口气，想忘记这刚刚恼人的一幕，一会儿还要让心绪平静下来构思作文呢。老爸，但愿你回来接我时已经心平气和。

愤怒的作文篇2

　　星期天，我又来到了小蜜蜂作文乐园。

　　今天玩的游戏，是我们意想不到的，叫作“愤怒的小鸟坐跷跷板”。我在想这愤怒的小鸟是怎么来的呀？我想应该是，愤怒的小鸟在电脑里、手机里待够了，趁队长不注意的时候，偷偷地从游戏里面溜了出来，化为响压玩具，跳到陈老师的袋子里，来到了小蜜蜂作文乐园。

　　游戏开始了，老师拿出两个愤怒的小鸟，两把长尺子，两块长条形积木。两个人一组，我排在第三位，我只好和后面的一个人一组了。轮到我了，我来拍，他来接，口哨吹响了，我用力一拍，愤怒的小鸟腾空而起，但是还是落到了手中。第二局快轮到我了，我看到了一个好笑的景象，前面的郭幸炎，愤怒的小鸟竟然“啄”他的鼻子。但第二局轮到我，还是我拍，我决定在第三局来接。第三局来到了，我是和郭幸炎一组，他来拍，我来接，结果，“啪”的一声，耶，我接住了，我一蹦三尺高，游戏结束了。

　　我们这一队胜利了，老师还奖了两朵小红花给我们。

　　（周帅3年级）

　　评：游戏里有自己的想象、观察，又写得清楚，只有聪明的人才做得到。

　　愤怒的小鸟坐跷跷板

　　星期天下午，我来到小蜜蜂作文乐园。陈老师叫我们玩一个游戏叫：愤怒的小鸟坐跷跷板。

　　陈老师说游戏规则是这样的：“我们分成1、2组，每组发一把尺子和一个塑料，愤怒小鸟还有一个小木棒。”

　　游戏快开始了，那个愤怒小鸟好像在叮嘱我。在说：“你拍轻点，免得让那第二个人很用力才能我抓住，让我少受点苦头，要是你拍得很重，我一定对你有意见。”我听了，气得脸都发红发烫了，好像可以烧水喝了。

　　游戏开始了，第一个是我。我来拍第二个人来接我，我想了刚才那句话，我用力地拍，让第二个人接得到，反正那只是老鸟，它如此弱小的身体哪能伤到我如此庞大的身体呢？气死那个臭老鸟，第二人接到了……

　　正在评奖的老师说：“第二组获胜了。”我乐得一蹦三尺高去领奖了。

愤怒的作文篇3

　　我不知道这种事情可不可以写成作文来跟身边的同学们还有老师分享，但是这件事情确实让我很气愤，我觉得简直就是欺负人，同样作为学生的我们，是不是应该大家一起来反抗这种行为。

　　几天前放学，我路过一个路口，看见学校几个高年级的学生把一个低年级的学生围在中间好像是在向他要钱，中间的孩子很无措，眼神害怕好像在四处寻求帮助，可以路过的三三两两的学生都没有上前想要帮助他的，我就悄悄的到附近的警察局告诉了警察叔叔，随后的一天我并没有在那里路口看到这群人，结果就在昨天晚上我看到那天被打劫的低年级学生满脸都是伤，我就问他怎么了，他也不说扭头就跑掉了。这件事情真的很让我愤怒，都说有高年级学生欺负低年级同学的人，但是我万万没有想到这种事情会发生在我们学校，我的身边。

　　学生是祖国未来的花朵和人才，但是有很多受着教育的学生做出这种不道德，不成熟的卑鄙行为，真的让人觉得可耻，希望学校可以加强学生保护，不要再有种事情发生了。

愤怒的作文篇4

　　公园假山的池子里，住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗？以前，他们无忧无虑。生活过得很快乐；但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢？原来现在公园的游客多了，有的人不讲卫生，不按规定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丢在池子里，小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。

　　有一天，小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子，边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料，它随手一扔，饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了！他着急伙伴们向前游去，借助水波的力量，把饮料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子，猛地跳出水面，飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸，小伙子活像一只落汤鸡。

　　饲养员来喂小金鱼，看到这一切笑了。他想了想，走了回去。不一会儿，池子边多了几块木牌子。上面写着：保护环境，从我做起。

　　小金鱼和小伙伴笑了。

愤怒的作文篇5

　　故事呢比较老套，无非是“问题少年”被排斥孤立却努力想让大家认可，最终一切搞砸，然而一个有利的时机让“问题少年”解救大众并成为人人敬仰的英雄。类似的故事有不少了，例如功夫熊猫，阿宝虽然不是问题少年，也算是个大家都认可的菜鸟，最终解决众生的故事。哦对了，这个“问题少年”是已过半百的Sean Penn配音。

　　胖红的愤怒完全是因为外部诱因，而且这些外部诱因大都是群体效应，大家认定你是有问题的，不管什么原因，不管发生什么，都是你的`问题，统统都是你引起的，你负全责。这种效应也一直延续到最后群鸟要胖红带领他们反抗绿猪。

　　炸弹也是如此，别人吓到他，他炸了，负全责，完全不去问吓唬炸弹的那些鸟们的责任。So炸弹你愤怒了，你得去上情绪管理课程，好冤枉的炸弹，莫名其妙就这么被愤怒了。炸弹真的好萌好萌，头上小引线一颤一颤，萌死啦!

　　飞镖黄的速度让我想起另一个角色——《疯狂动物城》里的树獭先生，他俩在一起一定笑点更多。整体画面和动物城相似，光线明亮，色彩丰富，胖红在一群五彩缤纷的鸟群中还是非常显眼的。

　　细节好评，老鹰想说句脏话：“son of……”bitch省略了，中文字幕翻译：“我勒个……”“去”省略了，话说字幕亮点不少，一时半会儿想不起来。

　　白富美女老师典型的圣母伪善，最后洗白挺成功。

　　冲着萌得不要不要的小鸟们和美丽世外桃源一般的景物，值得带着孩子去乐一乐。不用想什么更深层次的寓意，卡通嘛，欢乐就好啦。

愤怒的作文篇6

　　脑海里藏着许多事，有开心的、有难过的、有温暖的、也有令人愤怒的……想起曾经有一件事，让我觉得很愤怒。

　　这件事发生在小学2,3年级的时候吧，当时老师叫我们从家里带一些钱到学校，要按照课本，教我们认识什么是钱。我就带了一张一元、一张五元和一张十元就去学校了。数学老师叫我们拿起什么样的钱我们就拿什么，还让我们和同学做有关认识钱的游戏，通过游戏加深了我们对钱的认识。下课了，我发现我的同桌他拿着我的五元钱不还给我，我叫他还给我，我要回家了，他就是不肯，还一边把钱塞进他自己的口袋里一边说那钱是他的。我很生气，那钱明明是我的!我跑去和老师说，老师叫我们两个人单独在办公室聊这件事，不一会儿，我妈妈看我还没下楼，她就来班里找我，之后找到了办公室，了解了整件事情，她把我叫到一边，跟我说，咱们就不和那个小男生计较了，5块钱他要就给他吧，我们回家吧。我不情愿得和老师说算了，然后我们就走下楼了。之后看到的一幕让我更加愤怒，我和妈妈慢慢走，走到学校门口的小卖部的时候，看到我同桌，他买了零食和汽水，然后洋洋得意得吃着，还跟我说：“用刚刚那5块钱买的”。妈妈只是叫我走吧，我愤怒地望着他，然后和妈妈离开了。我问妈妈，为什么不跟他拿回来?妈妈说“这小孩不懂事咱们不跟他计较，也不是多大的钱，还是早早回家吧，家人都等着我们呢!”虽然和妈妈表面平静得走回家，但我内心充满愤怒，他怎么可以拿着我的钱，还很自以为是得去买零食。

　　每次想起这件事都让我火冒三丈，让我觉得愤怒，我想我永远不会原谅那个男生了。