愤怒的作文

2022-02-14 愤怒

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的愤怒的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

愤怒的作文 篇1

  昨天跟妈妈一起看了动画片《愤怒的小鸟》,让我印象深刻的形象与其他所有人一样——主人翁胖红,但专注点有点不一样。有个问题一直在我脑海里挥之不去,如果没有猪猪们的入侵,胖红会成为明星吗?

  在这个天天歌舞升平的小鸟岛上,胖红是个情商很低的角色,不会说别人喜欢听的话,睡懒觉,当众说出猫头鹰伪造身高鸟鸟均知都不说出来的事实,不听话,不好好接受教育,在其他鸟都被猪猪们的小恩小惠迷惑,胖红总是给热闹和谐温馨的场面泼冷水——总之,就是让所有开心的人不开心的角色,按照现今流行的说法,绝对的情商低。

  在庸常的生活中,虚假的占着法官高位的猫头鹰,温柔随和的从众的其他小鸟……这些是生活中的主导角色,胜利者,应该也是情商高才能活得如此成功和开心吧。

  如果,生活没有发生这样一种变故,如果,猪猪没有入侵,胖红恐怕一直是被批评,被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。

  让胖红成为明星的因素有哪些?

  真实,不说假话,不矫饰;不盲从,猪猪国王说着好听的话,其他小鸟都信了,胖红表示了怀疑;有爱心和责任感,对其他所有小鸟失去鸟蛋的痛苦感同身受,下决心要把所有的蛋都找回来,哪怕牺牲自己也再所不惜;勇敢和坚韧不拔,碰到困难没有放弃,积极寻找解决问题的方法,寻求支持,碰到千年老鹰不能依靠的时候,依然没有放弃……

  各位,总是琢磨别人的喜好,说着让人开心的话,这样的'高情商貌似并不能让你成为自己想成为的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一个人能否成功的决定性因素!

  只是,我们的生活多是没有发生变故的快乐天堂小鸟岛,像胖红的人们,即使品格高尚,能力超强,依然是那个不被待见的人。

愤怒的作文 篇2

  我走过了12个春夏秋冬,走过了无数个日日夜夜,每一天都会发生大、小一些令人难以忘却的事,正是着成千上万的记忆做成了我的童年正是这些记忆记录了我的成长经历,让我走过了童年,走向少年。 记得那一天我和妈妈一起去欧尚,因为妈妈有事,所以我一个人在欧尚里玩,我一个人拿着妈妈给的几元钱去了一楼的娱乐城。我一进去,就奔向收银台我先换了游戏币,然后玩我最喜欢玩的“暴力摩托”我奔向机器前。一口气就玩了两次:我先选好了游戏场地,游戏开始了!我一拧油门,一下子屏幕上的摩托车向前开去,开了一伙的顺行道,要弯了因为刚才的加速差一点失手了,托人一个外地的小朋友走了过来刚开始我也不觉得奇怪,因为在这个游戏城里有很多人有的在看,有的在玩。可当我投币后准备玩第三局的时候,竟然被那个小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了,我被这一场景惊得目瞪口呆。恨不得打他一顿,可突然想到他还是一个小女孩,我不可以和一个小女孩较劲。我只好扫兴而归。可正当我要走的时候发现还有和这个女孩一样占别人便宜的人,原来他们是一伙的,他们就是这样在谋生。为了生计他们不择手段。 我把我的遭遇告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“他们小时候就这样长大了会越偷越多越偷越大到那时后悔也来不及了。你可不能这样!”听了妈妈的话我暗下决心:就算我以后再苦再穷,我也不会去干这见不得光的事。 这虽然是一件令人气愤的事,但它让我明白了生活中为人处事的道理。

愤怒的作文 篇3

  森林里长有许许多多的大树。

  有一天,忽然来了一个伐木工人。他说:“这里的树可真大呀!”他准备去砍掉那里的大树。他刚要动手,大树一下子睁开了眼睛。大树说:“你为什么要破坏我们的家园?”伐木工人看见大树竟然会说话。他吓得都冒冷汗了。一只小鸟飞过来说:“你为什么要砍伐大树呀?”大树说:“就是呀!你为什么要破坏我们的家园?”许许多多的小动物们,闻声也跑来啦。小蚂蚁钻出来说:“谁让你来砍大树的?”小松鼠和小兔子也来了。它们齐声说:“不许你破坏我们的家园。”伐木工人的小斧头从他手里跳下来说:“你为什么让我跟你来做坏事?以后,我再也不跟你做坏事了。”

  通过这个故事,我也想说:不要砍伐树木,我们要保护森林。

愤怒的作文 篇4

  虽然这件事已经过去很久了,但我仍然忘不了。

  一天,表弟来我家玩。他首先就快速的跑上楼,开电视看,我以为是谁来了,我一去看,原来是表弟呀。我看见表弟在高高的床垫上,我立即说:“表弟你快下来,那里很危险。”表弟说:“我不下,我就在这里看电视。”我说:“快点下来啊,要是万一你不小心掉下来怎么办?你在下面也可以看电视呀,如果你不下来我就不给你看电视了。”表弟立即下来,我以为表弟可以定定的看电视了,没想到,过了一会,表弟就去搞乱,我发现了,就说:“表弟, 你不要搞乱我家的东西。”表弟不搞乱了,就跑上楼顶玩,我立即跑上去阻止表弟,生气地说:“表弟你再这样,你就回家。”表弟不听,有继续搞乱了,我怒发冲冠地说:“你再继续搞乱,爬上床垫玩和跑上楼顶玩,我就叫你妈妈来接你回家,以后不要来我家玩了。”表弟后悔地说:“我不会搞乱了。”然后,表弟就去定定的看电视了。 我非常讨厌表弟来我家玩了,因为几乎每次都是搞乱,爬上床垫玩,还有老是上楼顶玩,特别的牛,而且让人说了很多遍才听,表弟这样做我非常想恨不得揍他一拳,让表弟明白他这样做很气人,令人讨厌。

  真希望表弟能董事多些,不要让人生气了,还有希望表弟能改掉这个坏毛病。

愤怒的作文 篇5

  回家的路上,碰到了一个朋友,久不见面的朋友。看到第一眼就互相喊起来,自然要寒暄几句。

  没说几句,自然聊到了孩子,这恐怕是女人们在一起最会聊到的话题。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一脸憨厚,听说语文学习很有潜质,作文每每都因为表达新颖、视角独特而被老师表扬。只可惜孩子干啥都慢半拍,渐渐地接受知识也总是慢些拍子,从一年级的拼音到二三年级的字词,一一遗漏,到四年级虽然文章出彩可惜错字满篇。数学学习更是吃力不少。尽管如此,朋友还是带着儿子努力追赶,期望着有一天能赶上老师的要求,踏踏实实学习。前些日子听说她把孩子转到乡下了,听到的时候很吃惊。今天碰到了,顺便问问小家伙的情况。

  作为农村支教的老师,我深知农村学校和城市学校的差异,于是吃惊更多了。问及孩子,朋友一脸笑容,坦言孩子在农村中学过的很好,情绪稳定,态度端正,虽然学习依然吃力,但是学习成了快乐的事情,这是最让人欣慰的变化。听及此时,我有些不明白了:小家伙当初的班主任是全年级最认真负责的老师,孩子的不快乐从何而来呢?朋友见状,才慢慢聊开:小家伙因为学习成绩差,不止一次受到班主任老师的训斥,甚至刻薄的责难,无论孩子怎么努力总是达不到老师的要求,完不成老师布置的作业,于是在老师眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、训斥,受班主任的影响,班上同学都嫌弃他,任课老师也因班主任的介绍先入为主的轻视,最终导致孩子厌学情绪严重,不愿学习。家长不得已而为之,把他转学到了农村。他们期望:孩子换个环境之后能自理、自立、自强。

  说到这里,朋友的眼圈红了,她满脸愤怒的说:因为老师的不公正待遇,自己的孩子遭受了莫大的委屈和伤害,这已经给孩子带来了很大的阴影。一想到自己的孩子那时候受的苦,她眼泪就止不住的淌。擦着眼泪,她狠狠地说:“那老师这辈子千万别碰到我手里,否则我一定找事让她不好过。长这么大,从没如此恨过一个人,一想受摧残的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以这样伤害我的孩子!”

  我大概了解这个老师。敬业、认真、上进、好强,虽然有些小固执,但仍算是好老师。谁能想到来自家长的恨会如此强烈?大概连她自己也从没觉察到吧?可。看着朋友一滴滴滚落的泪珠。我却又为这个老师惋惜。

  想着孩子在这里上学的痛,看着朋友的愤懑,心里五味陈杂,好教师就是好教育,好教师就是引路人。而老师里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都当成自己的孩子去看待!为了这样的家长和无知的孩子,做个豁达、理智的小学教师,眼前的路任重而道远!

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