在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我学会了分享五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我学会了分享五年级作文1
妈妈经常对我说，要学会和别人分享，但是我的缺点恰恰是自私，也正是因为这个，我也没有太多的朋友。
有一次，妈妈买了两个棒棒糖，让我给弟弟一个，但是我心里却不愿意，就悄悄地藏起来一个。当妈妈问我的.时候，我撒谎说已经给了，没有想到仅仅一会儿就露馅儿了。这时候，妈妈非常生气，严厉地呵斥我，还说我不应该撒谎。
妈妈看我委屈的样子，叹了一口气，语气稍微平和地问我：“你知不知道你为什么一直没有朋友？”
我一下子愣住了，不知道如何回答。
妈妈接着说：“因为你很自私，不懂得分享。记住：分享是快乐的，你也会收获更多的友情。”我默默地低下了头，心里不断地回味着妈妈的话。
光阴似箭，日月如梭，我慢慢地改掉了我自私的毛病，学会了和别人分享不同的事情，渐渐地喜欢我的人越来越多，也有了很多的好朋友。
但是我心里一直记得妈妈那句话：要学会和别人分享。这句话使我受益匪浅，一直伴随着我成长。
我学会了分享五年级作文2
在以前，我一直是一个很小气的人，每次得到些什么东西，我都是紧紧握在手心，谁想要都不给。
有一天，我买了一瓶辣椒酱带到饭堂去吃，同学们闻到香味，流着口水纷纷向我凑来，乞求我给出些“开瓶之福”。我呢，看都不看他们一眼，想：“他们平时对我不冷不热的，今天倒跪在地上了，我怎么可能会把辣椒酱分给这些小人呢？”
于是，我在他们的注视下盖上了盖子，他们没得到好处，知趣地散开了。我见他们散开，心里有些失落，但没有说话，只是心里想：“好吧，走了就走了，我可以自己吃了。”因为我的小气，我的朋友一直不多，似乎永远就只会有那一两个，可后来以为插班生的转来，让我改变了。
那个插班生和我十分巧合，与我同年同月同日生，可人缘却比我好得多，下课时，同学们都围在他身边，他好像与大家都挺合得来，一直有说有笑。我不以为然地说：“切！众星拱月！”
可直到我最好的朋友也“拱”过去时，我意识到事情的严重性了。
我怀着嫉妒心把我的朋友抓来“拷问”，他告诉我那个插班生天天带零食和玩具来分给大家，同学们拿到零食，上课时就没人告诉老师。他说完就低下头，又说“我昨天去侦察了一下，才知道这些“情报”的。”他真不是一般的聪明。
我“放”回了朋友，坐回座位静静思考，那个插班生因为大方地分享成为了大家的朋友，我不能再小气了，不然连最好的朋友都要失去了，我要改变了。
一天，我又带了辣椒酱，没人靠过来，我拧开瓶盖，说：“这里有辣椒酱，一人一勺，快来呢”大家闻声赶来不一会儿，辣椒酱空了，我有点生气，但是转念一想，又把气消了。大家都喜欢我的东西，这不是挺好的嘛。
后来，我一有好东西，先给同学们分享，这让我收获了朋友，那个插班生也成为了我的朋友。
感谢那个插班生，他让我学会了分享，分享让我有更多的朋友，让我变得大方开朗，让我快乐。
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