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2021-05-30 分享

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的分享作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

分享作文 篇1

  在春天里,小动物们从沉睡中醒来,小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

  春天的色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  春天是个充满奇迹的季节,有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长,在这个妩媚的春天里,你准备好了吗?让们一起张开怀抱,拥抱着这美丽又快活的春天吧!

分享作文 篇2

  文章摘要:文老师一楞,说:“巴甘,发言请举手!我们有青春,但我们是不是应该为明天打算一下呢。我学会了感恩作文打开报纸,触目惊心的关于生命的消息:洪灾、绝症、饥饿、暴虐、谋杀、事故。曾经我们在彼此的手机上都贴着彼此的相片,你说很幼稚,可你还是贴了?一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。

  一个烦闷夏日的星期五。

  刚与母亲吵完一架——为的一些无关紧要的琐事。似乎是天气带动了我心情。我变得急躁又易怒。不过还好,在热浪滚滚般晚风的吹拂下,我们去了医院——看望生病的外公。

  医院里,灯光将整栋楼照得亮堂堂的。我蹑手蹑脚地走进这充满消毒药水味儿的陌生又冰冷的空间,心里也除去了那一丝的燥意。母亲脚步也无声无息,是换了平底鞋吧!

  两个静悄悄的人静悄悄地走进了外公的病房。柜上,热腾腾的饭菜还未动过,显然是外婆刚买的。见我们来了,外婆外公脸上开始洋溢笑容。母亲询问了外公这天的病况后,便拿起勺子,开始帮外公喂饭。

  母亲很仔细。她先少少舀起一点饭,再似晴蜓点水般沾些汤。待汤的鲜美渗透了饭的香甜后,母亲还要吹吹,待凉些了,再喂外公吃。吃了几口饭,也再要吃菜。母亲讲究荤素搭配,让营养全面,所以肉也有,蔬菜也有。就这么轮换交替着:母亲的动作是如此娴熟,如此连贯。

  名师点评:

  这篇文章写了“我”在目睹了“母亲”对“外公”细心的照顾后,学会了感恩的事情。文章语言优美,耐人寻味,尤其是“母亲”给“外公”喂饭桥段,对“母亲”动作的细节刻画十分到位,将“母亲”对“外公”的爱表现得淋漓尽致。

  外头像还未落尽的夕阳,洒进来片片红霞,落在地面上,墙角边,落在母亲的身上。我望着母亲微微颤动的背景,我似乎懂了什么。

  吃完饭,母亲陪着外公说了会话,又开始削苹果。薄薄的苹果皮红艳艳的。随着削皮刀一片一片飞落下来,似纷纷扬扬的花瓣般,是那么美丽,那么炫烂。

  母亲将削好的苹果放在桌上,说待会儿想吃时可以吃。我知道,不管怎样,外公一定会吃的.。因为那苹果中,满含着母亲对外公的爱啊!

  那一刻,我深深地反省道:我是多么不该啊!母亲生我育我,含辛茹苦将我养大,我却不知感恩,还为件件小事与母亲吵个不停。有多少次我见到母校忙碌的身影还指责她这也做不好那也做不好?又有多少次母亲关心我我却说她罗唆?我为什么不能像母亲关心外公那样多关怀一些母亲?我为什么不能为母亲分担一点办所能及的家务事?要知道,人间因感恩而更美好,人间因感恩而充满爱啊!

  到家后,我默默地为母亲端去一杯茶……

分享作文 篇3

  春天到了,美丽的桃花红了,露出了一张张笑脸;柳树也绿了,发出了新的嫩芽,一阵风轻轻吹过,柳枝随风飘舞。小燕子们也跟着叫喳喳。到处都是一派生面勃勃的景象。

  那些小燕子就住在小丽家的屋檐下。它们有着嫩黄色的小尖嘴和剪刀似的尾巴。一天,小丽正准备出门。她习惯地抬头一看,不幸的事发生了。一阵大风吹来,在巢旁的一只小燕子一失足,头朝下掉了下来。哦,可怜的小燕子“叽叽叽”地痛苦地叫着,趴在了地上。

  小丽见了,连忙跑过去。她一看,小燕子倒在地上,一动不动,黑乎乎的身上露出了点点红色,让人十分担心。小丽刚想把它扶起来,可就在这时,一只肥胖的花猫不知从何处窜了出来,它一身灰毛,一条大尾巴在身后不停摇摆着,眼睛滚圆滚圆,却散发出了凶光,它正慢慢接近小燕子,打起小燕子的主意来:嘿!这燕子这么软弱,让我来玩玩它!随即它加快脚步,盯着小燕子,伸出前爪碰了下它。小燕子惊恐地叫了一声,往后移了移,闭上眼睛。此时,在巢里的其它小燕子们发出了撕心裂肺的叫声。“不要动它!”小丽急了,忙拿起身旁的一根树枝,朝花猫打过去。“喵~~”,花猫痛得在地上打滚儿。“我叫你玩!不专心抓老鼠,来这儿伤害可爱的小燕子,没门儿!”小丽指着花猫说道。花猫见敌人那么强悍,吓得毛竖了起来,一溜烟夹着大尾巴逃走了。

  “哎!小燕子。”小丽走过去,轻轻捧起了小燕子。幸亏,小燕子只是擦破了点皮。小丽给小燕子擦了擦那个伤口,又搬来了一把椅子,把小燕子送回了家。

  这时候,燕子妈妈回来了,小燕子靠在妈妈身旁,放心地睡了……

分享作文 篇4

  世界上的一切光荣和骄傲都来自于母亲——题记

  全天下的母亲都是一样的,她们都有一颗心,一颗爱着儿女的心。请为母亲点赞!当咱们牙牙学语时,母亲在一旁守护着,一个人躲在角落擦拭着不为人知的泪水。那是喜悦的泪,激动的泪,幸福的泪,只因为她最最爱的宝贝会叫“妈妈”了。请为母亲点赞!当咱们蹒跚学步时,母亲在一旁充当骑士,默默守护着她的王子或公主。当你一不小心摔跤时,她还要假装漠不关心,可是她的心就像是被一把锋利的刻刀深深插进胸膛。泪水在眼眶里跳动,然后一个人在“不争气”的留着泪水。那是心痛的泪。请为母亲点赞!当咱们进入幼儿园时,母亲心中万分不舍。但当咱们回家唱一句“让我抱抱你吧,我的好妈妈”母亲的心很欣慰,然后留下感动的泪。当咱们生病时,母亲痛恨自己,恨自己不能为你承受你所受的痛,那是心痛的泪。

  请为母亲点赞!当咱们进入中学后,与母亲的距离越来越远。进入青春期后,嫌母亲碍手碍脚的,常对她大吼大叫,但她总是一声不吭,继续做她的事情。她留着委屈的泪。母亲的一生总是在劳累中度过,她在为咱们奔波,为咱们付出,却不收任何回报,当咱们长大后,母亲两鬓早已斑白,咱们还在感叹时间都去哪儿了。随着时代的发展,网络语言越来越丰富,让咱们一起竖起大拇指,对母亲点个赞!

分享作文 篇5

  时间如白驹过隙,转眼间,我已经快小学毕业了。眼看着同龄的朋友们都能做一桌的美食,我也不经手痒痒了。

  一天,我装模作样的穿上围裙,恭恭敬敬向我的老师——妈妈敬了一个礼。一切准备就绪,开始!首先,我把刚买的土豆洗净,刮皮可难住我了。这些土豆像一只只调皮的小老鼠。根本不听我的指挥,经常滑出我的手掌,任凭我怎么“安抚”它都无济于事。经过了漫长的“拼搏”,我终于赢了。关键步骤来了——切土豆丝,这可是对技术的巨大考验。我拿起菜刀,先将土豆切成片,我越切越粗,最终足有一个拇指那么宽。没办法,只能进行第二次加工。切好丝,再把它们放水里洗一遍,这是为了让炒出来的土豆不黏、爽口。

  现在进行下一个环节——炒。先把锅放在炉子上,打开火,让锅上的水烧干,倒上少许油。可放辣椒出了意外,随着呲呲的响声,锅里腾起一股刺鼻的浓烟,浓烟像个淘气的孩子一下子钻进我的鼻子里,呛得我直咳嗽。我手忙脚乱的拿过醋瓶,不管三七二十一就把醋倒进了锅里。谁知这一倒,锅里立马溅起了油,那些油像一个个在蹦床上的小球,一个个往外蹦,还溅到了我的手上,疼得我哇哇直叫,手里立马烫出小泡。我害怕了,但这时,我无意中想起了:它的根往土里钻,它的芽往上面挺,这是一种不可抗的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。一粒种子力量之大如此。而我不就是那粒种子吗?

  我擦了擦油,重振旗鼓,拿起盘子把土豆丝倒入锅中,乱七八糟的翻炒着。我看着土豆的颜色一点点变了,就用菜勺盛了一点尝尝,好淡!我拿过盐袋,却不知道该放多少。我求助妈妈,妈妈却说:“自己尝试着放,记忆才会更深刻。”我挠挠脑袋,心想:现在都说减盐有利于健康,那就少放一点吧。想着我就倒入少量的盐,又翻炒了一会,尝了尝,味道刚刚好,我的第一道菜终于出锅了!

  这次的体验我明白了:有生命的种子决不会悲观,叹气。因为,它相信有了阻力才有磨炼。而我就是那颗平淡无奇,坚强的“种子”!

分享作文 篇6

  正在睡梦中的我,突然被一阵阵扑鼻而来的香气“唤”醒,我便以最快的速度穿上衣服,蹦下了床,顺着香味跑进厨房,只见妈妈正在煮元宵呢!

  元宵就像一个个小大人似的在“歌厅”跳着优美的舞蹈,让人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,这时,妈妈发现了我,便说:“小馋虫,一会儿就能吃元宵了!”果然,不一会儿,香喷喷的元宵就出锅了,我便迫不及待的吃了一个小元宵,“啊!烫死了。”我一蹦三尺高,妈妈在厨房听到叫声后,连忙跑出来,焦急的喊道:“怎么了?怎么了?”当她看到憋得满脸通红的我,妈妈就知道出了什么事,忙给我倒了一杯凉水,让我喝了,这才好点。

  到了晚上,我便和妈妈去看花灯,哇!好美呀!只见花灯有黄的、红的、粉的等等,让人看了真是五彩缤纷,美不胜收呀!往前走,只见一个小灯笼挂在树上,里边有个小孩提着个灯笼好像在说:“传统元宵佳节快乐!传统元宵佳节快乐!”他的旁边还有一个谜语,我眼睛一转,便想到了答案。

  我喜欢着能给我们带来欢乐的传统元宵佳节!你呢?

分享作文 篇7

  星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我们一家来到了东方红大桥下的一块大草坪放风筝。从东方红桥上往下看,绿茸茸的大草坪像一块非常大的绿地毯。

  我们来到了大草坪,我仰望着天空,蓝蓝的天空上有许多动物。有蜻蜒、老鹰、巨龙、金鱼……美丽极了!好像是一个空中动物园呢!我的风筝是一只粉红色的大蝴蝶。那里人可真多呀!三个一群两个一伙在那里放风筝。

  我的爸爸让我端端正正的举着“大蝴蝶”,我的爸爸拿着线轴飞快的向前跑,边跑边放线,我看我的爸爸跑得正是时候,我赶紧松开手。我们的风筝飞起来了!我的爸爸把线轴给了我,我一收线,一放线,风筝越飞越高,不一会,就飞上了蓝蓝的天空,妈妈在一边高兴地说“风筝飞上天空了”。

  正在这时候,一只大巨龙突然向我的大蝴蝶袭击,我们的大蝴蝶不怕它,我的爸爸、妈妈不约而同的说:“缠线了!缠线了!快收线,躲开它!”原来这只巨龙是一位老爷爷放的,老爷爷也带着他的巨龙赶紧离开了我的大蝴蝶,我叹了一口气说:“好险呀!这只巨龙可真威武呀!”原来那个老爷爷是用塑料袋做的。我情不自禁的说:“可真了不起呀!”妈妈看了看表说:“我们该回家了。”我只好恋恋不舍的离开了。

  今天真开心呀!真是一个愉快的星期天。

分享作文 篇8

  晚上,和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的,每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次,在读之前,我先要求传祥猜测一下故事的内容,因为封图上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根据书名判断说:“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许,这就是绘本魅力之所在吧,简单到总是能让孩子们有信心去读它,直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。

  想是为了求证自己的猜测是否正确,传祥读的特别认真、特别卖力,好像生怕我抢了他的头彩。同时,他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句,好认真呀!很快我们就读完了这本书,传祥的猜测没错儿,故事是:一天,小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声,跑到好朋友刺猬家里,告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后,白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇,回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天,刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”,因为知道小兔最爱吃粟子,刺猬就带着背篓,又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的路上,小兔带着刺猬走了一条秘密的路,它们很快就看见不远处的家了;刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉,还用泉水洗了洗头和脚,可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家,它还要和刺猬分享一个小秘密;刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看,它们的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大锅的粟子。

  读完了故事,刚刚合上书,传祥就说:“问吧,妈妈,你准备问什么问题?”好家伙,传祥直接反应到这儿了,他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢,我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了,请听好!”我清了清嗓子说道。

  问题一:读完这个事故,你有什么感想?

  传祥答:最好的朋友就跟妈妈一样,可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习,在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

  (传祥的回答马上扯到哥哥,虽是意料之外,但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想,见面一会儿就闹”,为此没少挨训,这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。)

  问题二:如果小兔和刺猬不分享秘密,会是怎样的?

  传祥答:如果小兔不告诉刺猬秘密,刺猬也不会告诉小兔秘密了,他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的,它先告诉了刺猬秘密。

  (对这个回答不满意,于是说:“妈妈觉得,小兔和刺猬已经是好朋友了,只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”)

  问题三:好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么?

  传祥答:还有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。)我在电视里看到过一个动画片,一个小朋友叫西瓜,在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力,发到最后一个小朋友时,他发现少了3块,于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要,老师说:“西瓜是真心分给你,你就拿着吧!”结果,下课了,班上的小朋友都围着西瓜说西瓜真棒,还争着往西瓜的兜里塞巧克力呢。对了,他们每人是5块巧克力。

  (传祥马上就想起了这个故事,讲的还特别的清楚,立即夸奖。这时,传祥突然又想到要请同学来家里玩,这事儿从放假前他就在同我商量,因为双休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。)

  最后,引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。

  明知故问:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它们每个人能吃到好几种好吃的吗?”传祥回答不能。我接着说:“你看两个人就有两种做粟子的方法,如果不分享,它们每个人只能吃到自己会做法的那一种,就吃不到另一种了。是吧?所以,有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈,他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事,我只好自己查了字典,大声地念给他听:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍,然后他们有得,得到了更多好吃的。所以,儿子要记得要有舍才有得。”

  “舍得”理论的灌输很失败,传祥可能根本没听进去多少。因为,接下来他就使劲地围着我,给我讲起学校里的事情,商量请同学到家里坐客的事情。不过,没有关系,相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道,目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚,让孩子们开开心心的放松一下。

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