无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的分享的快乐作文,希望能够帮助到大家。
分享的快乐作文1
你有过快乐吗?你有过忧愁吗?你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗?
我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐和忧愁。真的,这就是我的幸福。
记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的忧愁:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的墙,留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?
百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。
那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友
——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。
常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!
分享的快乐作文2
今天上午上美术课的时候,我刚把我的作品《小蘑菇》完成,就听到我的好朋友陈姝瑜在教室的后门叫我,我走到她面前,她对我说:“快来,我拿来了两本书,借给你看看,特别有意思,这是我最喜欢读的书。”“谢谢你,陈陈!”我高兴地说。
中午一回到家,我就把书从书包里拿出来,跑到厨房对妈妈说:“妈妈,快看!这是陈陈借给我的书。”妈妈说:“我看看,真不错,这两本书都挺适合你们读的。不过你要记住了,借别人的书要爱惜,读完后要还给陈陈。”我知道,就像我们班级图书角的书一样,要特别爱惜,读完后要及时归还。吃完饭,我就拿了其中的一本书《逃家小兔》,赶紧坐下来让妈妈先给我读了一遍,然后我自己又认真的读了一遍,遇到中间不认识的字就让妈妈告诉我。我发现里面的小兔子真的很有意思,一直在想着离家出走,但是兔妈妈每次总是用母爱来劝阻它,到最后,它还是觉得妈妈的怀抱是最温暖的,现在小兔子正舒舒服服地躺在妈妈怀里吃红萝卜呢!
最后,我想说:陈陈,谢谢你借给的书!我也要把我的书分享给你和同学们!
分享的快乐作文3
分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。
每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说
在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动。
不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。
分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。
分享的快乐作文4
我是从什么时候懂得分享的呢?是从姐姐分苹果的那一次吗? 是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗?
那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂。 (恰当地运用了比喻手法。)她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮地盯着苹果和姐姐的脸。当姐姐很淑女(用语贴切。)地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......
我从小一.直生活在外公外婆家。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条。(简单的交化,看似不经意,却充满了浓郁的生活氛围。) 我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一 点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半又夹回外公的碗里。外公夹起来又放进外婆的碗里。就这样谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半个荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体, 你吃了它。”(一系列动作、语言描写,将外公、外婆“分享”荷包蛋的经过描写得清晰、感人。)我突然一个机灵,计上心来。“蛋好成啦! ”我夹一一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。
“好咸?”外婆惊奇地看着我。
“不信?你尝尝!”我一边说着,一边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋。外婆没办法,只得和我分享了那半个荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀....那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福! ( 文末点题,语言简洁。)
分享的快乐作文5
昨天中午上网去学生日志板块打探学校的新闻,看到杭宝,小过,阳阳,庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格,祝贺这些我孩子的同时,心里不禁纳闷,怎么聪聪回家只字未提,肯定是报喜不报忧,如果他也有资格,肯定回家小喇叭开始广播了。说实话,一开始我有点郁闷,但是还是不断提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聪聪在某些方面还做的不够好,慢慢也就释怀了。晚上打电话回家,聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格,我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会,“宝贝,先祝贺你今天获得第二批戴绿领巾资格,但是为什么昨天没有告诉妈妈你没有获得资格呢?”“妈妈,我觉得没有面子,所以就不想告诉你们了。昨天评选结束,我一个人到操场默默的流泪了。”
“听说你因为没有推选自己?”“妈妈,我站起来了,但是后来又坐下来,因为我觉得我的体育还不够好,所以就坐下了。”
“宝贝,你有勇气站起来,又很诚信很真实,妈妈要表扬你。但是你也应该要让我分担你的忧愁,好吗?”说完这句话,把聪聪拥进怀抱。
分享的快乐作文6
怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……
大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?
那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?
答案只有一个:分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?
有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?
但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅是自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。
高尔基曾经说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?
我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却是不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。
举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。
我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!
分享的快乐作文7
开学时,我转学到了张郭中心校。在老师的带领下,我来到四(2)班。
“请把你的名字写到黑板上,让大家认识认识。”老师吩咐道。我在黑板上写下了三个大字——“金艾方”。“你看看,哪里有空位,先挑个座位坐下来。”我抓了抓短发,环视了一下四周。突然,一个圆脸男生十分热情地向我招手:“过来,和我坐。”我脸有点烫了,心想:“你也太热情过度了吧!”这时,老师帮我解了围,他指指后面一个扎马尾辫的女孩,说:“你先坐吴静那儿吧!”
下课了,那个男生仍追着我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀说:“跟我坐吧,我旁边还没人坐呢。”我小声说:“老师又没安排。”听到我的声音,他的手像触电一样,急忙抽开:“你是女生?我还以为你是男生呢!”
看看自己,一件黄色短袖衬衫,一条蓝色牛仔裤,再加上一头短发。我“扑哧”一声笑了。再看看热情的圆脸男生,脸有点红啦!哈哈……
分享的快乐作文8
“祝你生日快乐,祝你生日快乐.......”9月30日晚上,苏宁广场内处处回荡着这首我们耳熟能详的生日歌。没错,这是我们小记者九月集体生日会,上百位小寿星齐聚在一起,共同度过快乐的生日,同时分享苏宁广场一周年生日的喜悦!
而我非常幸运成为其中的一员,跟随老师一起见证小寿星们精彩的才艺表演。咱们小记者团队可谓是卧虎藏龙,弹,跳,说,唱个个都是那样精彩,尤其陈诺小记者的脱口秀《麻豆心结》令现场所有观众捧腹大笑,那是一个逗呀。生日会第二个游戏环节,小记者个个不甘示弱,尤其平板支撑淘汰赛环节,小记者们可都是卯足劲,仿佛都成为大力士了。加上现场观众的呐喊助威声更将活动推向高潮。在这里,没有输赢,唯有快乐。
生日,生日,蛋糕少不了。苏宁广场为我们寿星小记者以及现场的观众准备了10米长的大蛋糕,这也是我们集体生日会的最后一个环节。大家共同品尝甜蜜蛋糕来庆祝这不同一般的生日!也一起分享我们集体生日的快乐!
因为分享,所以快乐!期待下一场集体生日会!
分享的快乐作文9
分享是快乐的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以让人的友谊更深,也可以让人感情更好,可以促使你学习,分享还可以
记得有一天,我带了一袋很好吃的糖果,跟我的同桌说:“我今天有带糖果。”说着我便拿出五颗糖给了同桌。别人看见我的同桌在吃糖,就向他要糖,结果他说:“是我的同桌给我的。”
然后其他人就向我要糖,我本来就打算要与他们分享,所以我毫不犹豫的分给了他们糖果,不过是用不一样的方法。
我是用把糖扔到哪里,然后同学们去抢的方法。最后同学们都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有几颗糖果了。
第二天我来到教室同学们给了我一个大大的惊喜:他们一个接着一个的给我糖果,我自己也不知道这是怎么回事。后来我才知道是这是同学们计划好的,我把那些糖分给学校的老师,一人两颗。我的糖只剩下几颗了,我便又把糖分给了同学们。
这两件事让我自己感受到了:有好东西要懂得去分享,分享会使我们快乐、高尚、有趣等。你们觉得分享有什么意义?分享让我快乐,分享是因为分享给别人,从而获得快乐;而别人也会分享给你分享,使你快乐。
分享的快乐作文10
如果没有寒假作业的话,我早上起来会一边听音乐一边刷牙洗脸(真陶醉啊),然后下楼飞快地吃完饭。
如果没有寒假作业的话,我一个在家里会高高兴兴地出去溜冰,在阳光下,我满头大汗地冲上小坡,然后再从坡上滑下来,风从耳边吹过,感觉像小鸟一样自由自在地飞翔。好舒服啊!如果没有寒假作业的话,我会打电话叫几个小朋友过来玩,先和小朋友看30分钟电视,再玩20分钟电脑,在床上蹦蹦跳跳,和小朋友们下下棋、爬爬树、荡荡秋千、玩玩捉迷藏、玩直升飞机,玩累了我们会躺在床上休息一会儿,饿了会吃一些零食。晚上,叫上他们在我家吃饭。真爽啊!如果没有寒假作业的话,我就不会听到爸爸妈妈没完没了的唠叨声,总是催促我“儿子做作业啦。”还时不时听到妈妈的告状,爸爸的批评,我的眼泪总是流不完。真得好痛苦!
分享的快乐作文11
今天,我那个小气的弟弟居然懂得分享了,这让我大吃一惊。
放学回到家,发现我的书桌上多了两包黑色的小袋子,那是什么呢?我上前一看,哦,原来是两包跳跳糖呀。
这是谁放的呢?我很疑惑。我是一个充满好奇心的女孩,我有疑问不拐弯抹角,直接问。我跑到客厅,问妈妈:“妈妈,这是你放的吗?”妈妈说不是,那这到底是谁放的呢?我跑去问了奶奶,才知道这是奶奶买给弟弟的,弟弟留了两包给我,放在了我的书桌上。
我非常惊讶,平常我问他要东西,他都不给,怎么今天就懂得分享了呢?原来,这要感谢幼儿园的李老师,是老师让弟弟明白了分享是一件快乐的事情。
我拿起一包跳跳糖,看了一眼包装,是西瓜味的,我最喜欢的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就赞不绝口,没想到他记住了我说的话啊!
我撕开了一个小角,往嘴巴里倒了点,一股清凉的西瓜味儿道就布满口腔,躺在舌头上跳来跳去,发出“噼里啪啦”的声响。顿时,我感觉到的不是西瓜酸的味儿道,而是甜甜的,一点也不算酸……
我的弟弟终于长大了!
分享的快乐作文12
今天五月初五,过传统端午佳节了。
为了纪念屈原,我们放了三天假,我们这里有包粽子、插艾草、系五丝线(长命缕)等风俗习惯。
我听外婆说,“端午”又叫“端五”,早在两千多年前,五月初五,屈原抱着大石头跳进了滚滚的汨罗江中。为了避免鱼虾损害他的尸体,人们包粽子投进江里,喂饱鱼虾。当地的百姓也划船四处打捞屈原的尸体,演变到现在也就有了吃粽子、划龙舟的习俗了。
我们利津每逢端午,小孩子的手腕和脚裸处都系上五彩绳(长命缕)。据说,只有这样才能把孩子拴住。有人说这是迷信,我看这是寄托父母对子女深爱的一种习俗,每个父母都在祈求自己的`孩子能长命百岁,健健康康。它代表的是一种美好的意愿!
我喜欢传统端午佳节!
分享的快乐作文13
给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小学的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是地球上最幸福的人!
分享不仅在学校中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。
这个地球就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!
分享的快乐作文14
高尔基曾说“给予比得到更快乐。”我也是这么认为的。
这个周末我在杂志上看到了一篇文章,文章的大概内容是这样的:“曾经有一个父亲问他的三个儿子说如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?大儿子说先挑熟透的吃,因为那些容易腐烂掉了,等你吃完那些,其余的桃子也要腐烂了父亲立即反驳道。二儿子思考再三说应该吃刚好熟的,先捡好吃的吃呗!如果那样的话,熟透了的桃子会烂掉。父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道你有什么好办法吗?他思考片刻说道我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而且不会浪费一个桃子,父亲十分满意,不住地点头”读完了这篇文章我感慨万分。不经和文章里的小儿子对比了起来,他是多么的无私。可我呢?有时候为了芝麻大的小事和好朋友闹矛盾。我不经问自己难道分享快乐很难么?
记得有一次,有个同学来问我借东西。由于借的是我最心爱的东西所以我立马否决了,看着他诚恳的目光,我心想:万一我给你你告坏了怎么办啊?狠了狠心没肯借他。他失望的走了,看着他失望的走了我有些不忍,“等等”我忍不住喊道。他回过头来看了看我,我对他说:“东西还是借给你吧!”他失望的眼光立刻亮了起来,他满怀欣喜的问:“真的?”我点了点头,把东西递了过去,他连忙是:“谢谢,谢谢”,我回了声:“不用谢!”,然后他兴高采烈的走了。
从这件事我感受了分享的快乐。以后我也要多多把快乐分享给别人。让我们身边充满快乐和幸福。让社会更加和谐!
分享的快乐作文15
我觉得读书很快乐,不仅能学知识,还能给我们带来乐趣和快乐。
比如那些大作家,他们写诗、教学,一点也不发愁,也不生气,还觉得自己很快乐。
有一次,我在家里读书,我看入迷了,我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭,我都没听见,还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书,我吃一口,看一会书。吃完饭,我又到书房去看书,我是看得津津有味,一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次,我在书上看了一个知识,上面说:“如果把柳树枝插在泥巴里,就会长成柳树。”我感觉很奇怪,问妈妈:“把柳树枝插在泥巴里,会长成柳树吗?”妈妈说:“我也不知道。”后来我又问了爸爸,爸爸也说不知道。到现在我还在想,这句话到底是不是真的,我要自己试一试。
读书其实很快乐,不信,你就试试看。
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