学会分享作文

2021-11-07 分享

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学会分享作文6篇,希望对大家有所帮助。

学会分享作文 篇1

  分享自己是好还是坏?

  分享是什么?是丝绸之路的开通,是马克思主义的传播,还是朋友好不容易听到的小道消息?分享似乎像一名不知疲倦的工人,不断地为这个世界的事物建筑基础。因为有了分享,人类才得以生存。

  分享的核心在于分享自己。正因为爱迪生分享自己的智慧,世上才有灯;正因为马克思分享自己的思想,中国才有新方向;正因为朋友分享自己的听闻,我们才有友情。自己本来就是一片土地,只有通过不断分享,别人才有地方生长庄稼;同时,也只有别人不断分享自己的劳作,我们这片土地才会得到重视。分享自己的同时也在成长自己,既然我们选择分享自己,那么命运也会选择我们,我们只需要时间来破茧成蝶罢了。

  如此看来,分享自己似乎是件好事,可是分享自己的陋习也算好事吗?

  分享自己也可以是件坏事。卖毒品的人热衷于“分享”自己的“好东西”,才会让一些人走上不归路,无奈地等待着死神的镰刀。一条条生命,一次次危险,一场场犯罪都是心生恶意的人向同伴“分享”了自己的“计划”,同时也向同伴“分享”了一个牢房,这样的“分享”还不如不要呢!

  分享自己是好事还是坏事在于分享的人怎么做。岳飞向后代分享了自己的“精忠报国”,从而名留青史;陈世美向后代“分享”了自己的花心,从而遗臭万年。分享自己亦好亦坏,没有人能给它下一个定义。我们不能左右别人的分享是好是坏,但是我们能掌握我们的“分享”。

  如今我们青少年该做的是分享自己不同寻常的看法,不断分享,才能被这个世界重新认识,既然不愿被历史误会,那就要拼尽全力,向这个世界分享自己。

学会分享作文 篇2

  分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

  在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

  快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

  还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

  只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

  分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。

  简评:小作者对分享有一定程度的理解,句子表达流畅、自然,有一定吸引力。不错!思路清晰,结构安排合理,做到了灵活运用讲义指导内容。

学会分享作文 篇3

  我以前不怎么喜欢我的弟弟。

  在我三年级时,他出生了。一开始,我并不欢迎他,甚至对他的到来发出过激烈的抗议,这种抵触情绪保持了很久。直到那一天。

  “儿子,咱们去邻里中心买菜吧?”妈妈向我发出邀请,我没多想就同意了,后面那个欢快得像小兔似的弟弟,也眨吧着水灵的眼晴,跟着我们。路上,他在不停地用那双娇小而纤细的小手,指着来往的车辆和一切他认为新奇的东西,就像是一本《十万个为什么》。但是每次他提出问题,我看着妈妈耐心地回答着问题,嘴角露出一缕愉悦,心中就涌起阵阵反感,都是这个坏蛋抢走了本应属于我的爱!就这样想着,又看到他那双眼睛那么的纯净,没有一丝污染,像一块透亮的水晶,我越发高兴不起来,总认为他是装的,心里就更火了。

  “你想吃啥呀”妈妈似乎看出了我的不悦,回头问我,“买一份鸡排好了。”我闷闷地回答到。“我要买棒棒糖!”弟弟稚嫩的声音也欢快地响起。“没说你!”我在心里暗暗地说。“要买两根,我要给哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的脸,又补充了一句。

  那一刻,我十分地震惊,一个四岁的孩子,已经知道无私地分享了,我作为一个哥哥却在埋怨他莫须有的“罪行”。我觉得自己的身影慢慢地矮下去,直到比弟弟还小。我哪里配当一个哥哥,怀着这份自责,我沉默了很久。

  最终,我深呼一口气,响亮地回应:“嗯,哥哥的鸡排也一起和你分享!"不止是鸡排和棒棒糖,未来生命中的一切美好,我都愿意与你分享!

学会分享作文 篇4

  我家门口曾经有一个小池塘,里面种着许多颜色的荷花。夏天一到,池塘里就呈现出一派生机勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花争芳斗艳,好不热闹。可是有一株白荷花却不曾参与进去,它显得十分孤寂,而当时的我也是很孤僻的,没有什么伙伴,渐渐地,我与它亲近起来,经常对它分享我的喜怒哀乐……

  我时常趴在池塘边,向它分享快乐,它的叶子便微微一晃,好像在对我微笑,示以鼓励;我时常趴在池塘边,向它倾诉悲伤,它的枝干便微微弯曲,好像在同我一起悲伤,为我叹息……它是我唯一的朋友。

  记得是一个炎热的午后,我因为太孤僻而没被激请去和同学们一起进行采摘活动,而伤心难过,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘边痛苦,哭累了,我渐渐地进入了梦乡。

  梦中,一株洁白的荷花对我温声道:“你就是那个与我分享喜怒哀乐的人吗?”我呆呆地回答道:“是,我没有什么朋友,也不知道该怎么对别人分享。”它听后,点了点头说道:“这样呀,你知道吗?我也曾和你一样,不善于表达,时间久了,性格也就孤僻了,但这是可以改正的呀!你要努力的去与别人交谈,尝试着与他们分享你的想法,对物倾诉是排解不了你的忧伤的……相信我,你可以的!你要相信,与人分享是很幸福的”说完它随风飘走了……

  一觉醒来,已是傍晚,风冷冷的,但心却是暖的。尽管那只是一个梦,却指引了我方向。我不能永远这样,我要学会去倾听别人的心声,分享我的心声。于是,我抹掉了泪水,目光坚定地望着前方。

  时间如手中的细沙缓缓地流走了,新的季节来到了。那株荷花早已凋谢了,我虽失去了这个朋友,却又结识了的朋友。我会在悲伤或快乐的时候向他们分享,他们会与我一同流泪或是一同开心。许多人都问我为什么会改变,我笑而不语,因为没有人会理解那株荷花的伟大力量。

  现在,那株白荷花的馨香时常萦绕在我鼻间,像是在告诉我:你明白了吧?与朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!

  真的,我们的确都应学会分享,这样才能得到的幸福

学会分享作文 篇5

  又是一年团圆时,一家人热热闹闹地围坐在圆桌边,可今年的热闹似乎有点儿变了样,打游戏的激情飞扬,抢红包的兴奋尖叫,发祝福的一刻不停,欢声笑语、喧嚣嘈杂中,唯独爷爷奶奶落了单,他们一会儿探头瞧瞧他,一会儿“无意”瞥瞥她,“手机控”、“低头族”们自然是沉醉于自己的世界中。

  无意中抬头的我,心里瞬间微微疼了一下。是啊,我的爷爷奶奶出生于上世纪四十年代,在这个日新月异的信息网络潮流中被推搡着却又无奈着。他们也同样有着好奇的心,想进去探究它的神奇诱人之处啊。我暗暗地下定决心,我要与爷爷奶奶分享它的乐趣。

  可是决心毕竟是决心,实践起来还真不容易呢!我决定先从比较简单的微信入手,可是对于零起点的他们来说,每一个我们看起来易如反掌的步骤,他们要琢磨好久才能大概明白,这个步骤才搞清楚,前一个又忘记了。回想起大年夜那晚他们的落寞与孤寂,我心底那丝丝点点的不耐心给硬生生压了下去。他们围在我身边,时而不好意思地挠挠头,眼神急切又渴望。

  我灵机一动,何不为二老绘制一本《微信秘籍》,它可以代替我一直陪在爷爷奶奶身边为他们答疑解惑。我用了三个晚上的'时间,悉心绘制,一部图文并茂的《微信秘籍》成功出炉,大字号的文字解析配上醒目鲜亮的手绘图画,分割成若干版块,如何收发红包,如何发语音信息,如何在朋友圈发动态,如何点赞评论……

  当我把这本亲手创作的《微信秘籍》交到爷爷奶奶手中时,他们褐色的瞳仁闪烁着光芒,柔和的橘色灯光下,二老一个口中念念有词着,一个在手机上比划着,遨游在那个神秘世界的他们虽背影佝偻,眼神却异常坚定……

  西安游学的十天里,我在朋友圈记录火车上、回民街、城墙下的点点滴滴,爷爷奶奶总在第一时间为我点赞,送来叮咛和祝福。

  时光流转,我一点点长大,爷爷奶奶一点点老去,成长的路与老去的路并行,在那分享互动的温情时刻碰撞、交汇,就像天上的星子一般熠熠生辉。成长就像一个调色盘,我们用一个又一个的微分享,涂抹出我成长道路上最亮丽的色彩。

学会分享作文 篇6

  分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为:分享是付出与索取的结和。

  为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。

  自从上学后我就有了许多的朋友,其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会,他们的零用钱多,可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来,但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

  我一没较多零花钱二没有什么好玩的,让是让别人与我分享真不好意思,我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错,而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识,让他们提高数学成绩。

  他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业,他们不懂可以问我,几天过去了,他们的数学成绩猛增,大家都十分高兴,我们变得更加要好了,所以我们就每天都在一起,不仅学校提高了,友谊更加深厚了。

  所以我说:分享是索取与付出的结合。

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