无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的分享作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
分享作文600字 篇1
我有一个美好的梦,它是什么呢?先请你读读下面我写的片段吧!一定会让你笑得前仰后翻的。
(一)袁昌昊鼻子“流血”了
美术课上,袁昌昊带了水彩笔,没地方画。于是,他灵机一动,想出了个“好办法”:在鼻子下方画了一条红色的波浪线。他故作镇定地坐在位子上,等待同学来看望他。过了一会,我问他借水彩笔,他愁眉苦脸地指指鼻子,痛苦地说:“流血了”!
(二)陈楠起舞
喝了好几种饮料混合成的“毒药”, 陈楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一会儿伸伸腰,一会儿踢踢腿,逗得在场的同学哈哈大笑,连我也笑疼了肚子。恰巧,丁亿走过来。陈楠一把抓住丁亿的衣服,把丁亿送出去再拉回来,送出去再拉回来,像揉面团那样“揉”这丁亿,动作很“到位”。
(三)帮施润泽找书
晨会课上,赵老师在班上宣布了施润泽的书丢了,让大家帮找找。于是全班同学都行动了起来,像49只土拨鼠转过身把头埋进书包里,找呀找呀,我也把书包的每个口袋都翻了个遍,还是没找到。施润泽有点想哭,但又没哭出来的样子。
我好喜欢我的学校、我的班级,我喜欢用我的小本本记录下每一个鲜活而精彩的瞬间,我的日记已厚厚三大本了。
现在,你们能猜到我的梦是什么了吧?猜不到?那就再读一段老师给我“日记”写得评语吧。“我惊叹于你细致入微的观察能力与得当的语言表现能力”老师还说,“孙卓好,你将来一定能成为第二个‘杨红樱’呢!大家说呢?”“恩。同意!”同学们都为我鼓掌。老师接着说,一个孩子能如此的乐于观察与动笔记录,是一种幸福和快乐!对啦!我的梦是当“作家的梦”。
我乐意把感动我的每一句话,每一个眼神,每一张笑脸,每一个瞬间……用文字表达,与你分享!你们说我的“梦”能实现么?
分享作文600字 篇2
曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。
记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。
白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。
也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!
分享作文600字 篇3
盼望已久的假期到了,周五老师刚刚说完放学,我们便如一群快乐的小鸟冲出了教室,开始制订我们的假期计划。
我和葛宇飞早就约好了周日摘草莓的事。谁知上帝“大发慈悲”,周六Annie老师因为到上海开会的原因停课了,再说葛宇飞也没课外班。我一锤定音:“今天就去!”
“双八”是全国著名的草莓基地,(爷爷还来过呢!)它距离商丘市大约20公里。出了门,我们要了辆出租车,一路上欣赏着路边的风景,只见路边垂柳拖着长长的、绿绿的辫子,显得婀娜多姿。杨树,则挺拔着笔直的身姿,像一名威武的。地面上麦苗是随处可见的,绿绿的,一眼望不到边!
突然,我眼前一亮,“嘿!双八到了!”只见一个醒目的'告示牌,高高地在路边树立着。上面还画着一个个又大又红的草莓。司机又往右转行驶了不到100米,一个个白色的塑料大棚映入眼帘,每一个大棚的前面还竖着一个牌子“草莓超市”!想必这就是草莓大棚了!
我们进入了棚里,一株株草莓尽收眼底,草莓叶是绿的,边缘呈波浪线起伏着,纹路也十分细小,令我吃惊的是:草莓竟被茎所“拉”着,耷拉着。也就是说草莓被长长的茎牵着,这简直太离奇了。草莓的花儿都有5个瓣,白色的,洁白无瑕。里面有黄色的花蕊,很美丽的。
我们采取看看再摘的政策,连续考察了几个大棚,选好了才开始摘。我和葛宇飞提着篮子,蹦蹦跳跳地采了起来。只见草莓红红的,乖乖地躲在那儿,上面带着白白、细细可爱的小毛毛。表面上还有星星点点黑黑的“小芝麻”呢!我们专拣又红又大的采,草莓好像对它们被摘下来也没有任何反抗,心甘情愿地被放在篮子里…不一会儿,我们便采了半篮子了,闻一闻,便能闻到草莓那诱人的清香和甘甜了!
付了钱,我们来到了棚外,用抽水井那清凉的地下水冲了冲,便吃了起来。味道好美呀!刚一入口,就感到了草莓的甘甜和润滑。到第二口时,便有一种香味,最后又流出了草莓本身的酸。真是可口极了!
分享作文600字 篇4
因为与你分享同一个阳台,我开始学会细心,学会为别人考虑。
你们在某天悄悄出现,让我着实大吃一惊,你正耐心地将口中的小虫分给嗷嗷待哺的孩子,它们的身上只长了一层薄薄的羽毛,你黑色的羽毛在阳光下反着光,你仿佛意识到什么,我只见你那双明亮的眼睛闪出一丝惊讶的神色,接着是分明是恐惧。你刷啦啦地展开翅膀,向着对面的一栋楼飞去。我刚匆匆隐在了窗帘后,只是这一瞬,我意识到了:我要与你分享这个阳台了。
一天,我到阳台上,想晒会太阳,啪嗒啪嗒地拖着鞋子走了过去,猛地探出头来,耳边便是唰啦一声,初见时的场景又出现了。你匆忙展开双翅飞去,我愣了一下,看到巢中你的孩子们突然离开亲人温暖的不解与恐惧,它们那伤心的目光,以及你那离开时的惶恐不安的神色,我迅速缩回了窗帘后——我与你分享这个阳台,怎能这样打扰你们呢?
我拖着鞋子,啪嗒啪嗒地离开,顺手“咚”地关上了门,忽然听见母亲房间里母亲咳嗽了几声,接翻了几下身,她还在睡着,我心中猛地一颤。
我们生活在世界上,从出生时便与其他生物分享阳光,分享空气,分享空间,这样的分享让我们必须学会为别人考虑。我们必须学会细心,否则,会让太多人为你的粗心所困扰。我轻轻走回房门口,轻轻打开房门,尽量放轻脚步,我拉上了对着你们的窗帘,这样有它的遮挡,我的行动便不会干扰到你们,做完这些后,我转过身去,蹑手蹑脚地走出房间,拉着房门门手,缓缓地关上门,这一次,母亲没有翻一下身。
是的,与你们分享阳台,让我学会了细心,为他人考虑,为我的成长添上了一抹亮色。
分享作文600字 篇5
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级——只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;
二年级——各式各样的小画书和《当代小学生》之类;
三年级——第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;
四年级——读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级——16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假——把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
分享作文600字 篇6
与他人分享快乐,就多一分快乐,与他人分担痛苦,就少一分痛苦。——题记
分享是美好的!有人说:分享是一坛上等的女儿红,未饮其酒就早以先闻其香;有人说:分享是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;还有人说:分享是一杯清茶,只有真正懂得它的人才能品出它的芳香。我说:分享是空气,我们无时无刻不需要它。
老家在水南,那儿珍藏着我童年的美好时光。小时候,我有许多小伙伴,大家都是好兄弟,有福同享,有难同当。那时,一星期能吃五六次水果。记得有一次,妈妈买了一些苹果回来,望着那红彤彤的大苹果,我不禁馋涎欲滴,妈妈见状,立即洗了一个大的给我,怕我不够“塞牙缝“。我拿着苹果,心中恨不得一口咬下去,可我还是忍住了,朝小A家跑去。小A家里贫穷,父母都在外打工,他与奶奶住,奶奶很老,体弱多病,为了看病花了不少的钱,连家里的最后一些积蓄也用完了,因此家里时常揭不开锅,吃饭都是今天到这个邻居家吃,明天到那个邻居家吃,学费也是邻居们七拼八?的……到了小A家,我推开房门,小A正在做作业,我走上前去,拍了拍他的肩膀,他忽地转过身子,显然被我吓了一跳。我掏出洗干净的大苹果,一口咬下去,随即递给他,他小心翼翼地接过,眼睛地写满了惊讶和兴奋。我对他说道:“快吃吧!这苹果超甜的。”他这时才斯文地咬了一小口,接着递给了我,我向住常一样,规律性地咬了一大口,又递给了他,在欢笑中,我们结束了这个苹果的肉体。霎时,我体验到了分享的滋味,心中洋溢着分享所带来的快乐。啊!分享真是美好!
分享是美好的!如果每个人都能与他人分享快乐,与他人分担痛苦。那么我相信,快乐将会越来越多,痛苦将会越来越少,生活将会越来越美好!
分享作文600字 篇7
有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青。而我,却钟爱我们学校的卫士--大槐树。
一进学校门口,就可以看见一棵枝繁叶茂的大槐树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜地守护着我们的学校。瞧,它长得多壮呀:枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住。树冠都比我们学校的教学楼还要高哩。偶尔一阵风,树叶便沙沙作响,奏起一支和谐的校园交响曲。
春天,大槐树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃。春的使者--鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景。
夏天,大槐树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看。枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺夹着雪白的小花,仿佛给大槐树罩上了一层淡淡的云。体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着。玩累了,就躲进大槐树底下,那里别提有多凉快了。仰头一望,星星点点的阳光直射下来。
秋天,秋姑娘金指一点,大槐树又换上了金色的衣裳。树叶们变黄了,也变得调皮了,总时不时的给树下打扫卫生的同学捣乱,树叶飘落下来,像只只自由的黄蝶儿,优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了,刚扫完地,不一回儿地上又落满了树叶。它可真调皮呀!
秋去冬来,大槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来,把打着寒颤的同学们逼进了教室里。可大槐树还是仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心学习。
这就是我们学校的大槐树,我们决心时刻守护好这尽忠职守的大槐树,让它枝繁叶茂,为我们增添光彩!
分享作文600字 篇8
与人分享,能使人快乐,纵然你在大千世界拥有一切的喜怒哀乐,但凡你自己觉得生活是一种与心情有关的存在,你就要学会与人分享,无论分享给别人的是快乐的,还是烦恼的,都会让自己觉得轻松。
在这个如蝼蚁一般的生活群体中,我们每个人都有一些烦恼和无法释怀的东西,追逐着梦想在现实面前失败过、成功过,我们苦于奔波,劳于嗜命,但是无论怎样,赠人玫瑰,手有余香。
他叫小明,是我的好朋友,我们从小一起长大,他出生在单亲家庭,从小就习惯孤僻,经常打架斗殴,对于我的事情,他总能大打出手,毫不吝啬,他说我是他唯一的一个好朋友。一次同学生日聚会我们一同去同学家,饭桌上我们东扯西扯说的都是学习成绩怎么好怎么提高成绩之类的,小明心里很不是滋味,因为他是班里学习最差的,一直规避着,心里很不是滋味。
那次我被同学欺负,小明为此去帮我教训了那个人,回来时候,看着他鼻青脸肿的样子,我很是过意不去。就和他聊了许多,关于以后的事情,他说:“他并不是不喜欢像好学生一样的生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一个自己努力的理由,从小就失去了妈妈,所以很少有人关心我的生活,我的学习,也没有觉得我是那块料”。我对他说:“其实有时候你想想,你是在为了自己活着,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要对自己有信心”。从那以后小明学习成绩一直上升,大家都在夸赞他很聪明,很努力。倾听能使人得到自信,倾听能够让人从心灵上发泄得到释放。在茫茫人海中,我们要学会倾听,试着让自己快乐成长起来,才能让自己幸福健康。
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