在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的分享作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享作文 篇1
在原来，我总是心胸不宽广，每次有了什么好东西，别人想要，哼，想都别想！我就把那些东西藏起来，有时最后连自己也找不到。
当然，那是原来的我，自从我看到一篇有教育意义的文章后，我有了很大的改变，我有大脑里有了“分享”这个词语。
这个故事是这样讲的：三个士兵打完仗后，又累又饿，他们来到一个村庄，想要点儿东西吃。村民们因刚打了仗，粮食损失不少，于是都把粮食藏起来，并告诉士兵他们收成不好。看到这儿，我不由得为士兵们愤愤不平：士兵们是为村民打了仗的呀，村民们怎么能这样？士兵们想了想，在一个装满水的大锅里放进一颗石头，并说能煮出美味的汤。咦？石头怎么能煮成汤呢？这连傻子也知道哇！村民们很好奇，我也很好奇。
士兵又说：“再加点盐和食物，味道会更好，我们和大家分享。”村民们为了尝一尝“石头汤”，一个个争先恐后拿出了食物，果然，一锅香喷喷的汤熬出来了。士兵们就邀村民们一起喝美味的“石头汤”，后来，大家度过了一个快乐的晚上。其实，这份快乐是大家把自己的东西拿出来共同分享才得到的啊！
读到这儿，我不禁为士兵的机智拍手叫好，我一边细细咀嚼这个故事，一边又陷入了沉思：士兵们告诉村民懂得分享，不也是正在警醒我吗？我一拍脑门，想想我以前那种种行为，不就是自私的表现吗？我该怎么办呢？我该怎样才能改正呢？我的脑子像火箭一样飞速运转着，直到妈妈走过来，我才想出方法。对了！我看着妈妈端过来的水果，何不从分享水果开始呢？
我端着水果大步流星地走到客厅，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像饿狼一样扑过来，找我要水果，我立马爽快地分给他们了。我看到他们吃得津津有味，他们左手一个右手一个，狼吞虎咽，脸上全是笑容。他们非常高兴，围着我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一样甜。
啊，我终于懂得了分享。分享能带给我快乐，能带给我满足，更能带给我收获。我何不去多多分享呢？
现在想起来，分享能让人得到一颗宽广的心灵，既然这样，我们又为何要去做一个自私的人呢？
分享作文 篇2
今天天气不错，家长们开车带我和几个小伙伴来到了美丽的野生动物园，我们刚下车就感受到清风迎面吹来，好像风儿也在迎接我们到来似的。欢乐的歌声里透出了我们无比兴奋的心情，动物园里鸟语花香，一棵棵茂盛的大树“挺胸抬头”，小蜜蜂们采蜜忙，小蝴蝶们翩翩起舞，这是多么美丽的景色呀！
我们首先来到了“动物幼儿园”，这里住着小老虎、小兔子和小乌龟……让我记忆最深刻的就是从孟加拉国来的小老虎，小老虎一身棕黄的毛，摸起来可真舒服呀！我和小伙伴还抱着小老虎合了影，俗话说“老虎屁股摸不得”，可是今天我确实摸了一把老虎的屁股哦！
离开“幼儿园”，我们大家乘上了观光车，沿途看见了角马、骆驼、糜鹿和驼鸟……它们都在自由地散步，为了不打扰它们，我们只能轻轻地发出一声声惊讶的叫声，好一幅人与自然和谐相处的景象。
忽然，观光车停了下来，前面是一片碧绿的竹林，低下头一看，一只只大熊猫形态各异，有的仰面躺首，嘴里咀嚼着鲜美的竹子；有的还在酣睡；还有的不停地走来走去，好像在寻找什么？
接着我们来到了猛兽区——狮虎山庄，我们上了桥，只见我们下面就是凶猛的老虎，有的看似在悠闲地散步，可不时发出几声嚎叫，弄得我们提心吊胆；有的还在睡觉，我们轻轻地踮起脚尖走过，害怕吵醒睡梦中的老虎。
走着走着，不知从哪飘出一阵音乐声，我们顺着悠扬的乐声而去，噢！原来是动物们要表演杂技了，主持人先说：“第一个表演的是狮虎钻火圈。”这是一个高难度动作，可是老虎和狮子却轻易地跳了过去；接着，一只狗熊走了过来，先向大家鞠了一个躬，然后躺到板凳上，煞有介事地耍起了流星锤，逗得游客们高兴地鼓起掌来；咦？那不是小山羊背着小猴子走钢丝呢？嗨！走得还挺稳，只见钢丝在空中荡来荡去，着实让我们捏了一把汗……
游览结束了，我们依依不舍地离开了野生动物园，一路上几小伙伴依然回味着园里的`景象，又是歌声又是笑声，真是难以掩饰住我们激动的心情。
分享作文 篇3
今天的班队课跟以前有一点不同，就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了，其他的内容和以前一样，依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。
老师看大家似乎是兴致比较高，都省去了游戏规则环节，直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。
第一轮游戏，老师让同学把气球拿出来，并说：“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小，谁就能获胜。但是不能不吹，如果被我发现谁不吹，那个人就要出局。”说完游戏便开始了，我和大家一样，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样，有的人越吹越用力，最后把气球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心气球突然飞走了；有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大，所以没能比出个高低。
第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。
第三轮游戏分组比赛，比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的，一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音，可把我们这些女生同学吓得躲在一边。
第四轮游戏老师要增加难度，比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智，把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球，右耳是粉色的小气球，它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品，我们以为我们的小兔子作品估计要落选了，没想到竟然得到了第三名的好成绩，可把我们小组乐坏了。
虽然游戏是短暂的，但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。
分享作文 篇4
妈妈，您还记得吗？那天傍晚，天空爷爷伤心地哭了，我发烧到四十度，您心急如焚地开车把我送到省儿童医院治疗。您为我排着似长龙的队伍，为我挂号，陪我吊针，那晚您静静地守候在我身旁，一夜未眠。
妈妈，您还记得吗？我成绩下降的那一次，您的心情像坐过山车一般，从最高峰跌至谷底。您还是耐心地帮我补习功课，每天早上、晚上您都在操心我的学习，帮我把成绩提高。
妈妈，您还记得吗？我不认真练琴的那一次，我随便摸了一下琴，就骗您说练完了，可您已知道我不自觉，不会认真练琴。但您不用打我、骂我的方式教育我，让我懂得了练琴的真谛。
妈妈，您还记得吗？您帮我辅导功课的一次，我无意提到水彩笔用完时，您趁着我上补习班的时间帮我买好了笔，当我发现时，我的眼泪已从眼眶爬出。
啊！妈妈您为操了多少心，又为我付出了这么多，您的青春全都给了我。我在您的爱中成长，在您的关怀下茁壮成长！您用自己毕生的心血，撑起了整个家，您付出了所有，您用自己的行动将爱诠释！
这就是我的妈妈，她为我所做的一切使我终身难以忘怀，回忆起，总使我热泪盈眶！
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