分享作文

2022-03-13 分享

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的分享作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

分享作文篇1

　　如烟的往事有许多，大概都忘了，然而，独有那件放学后发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

　　两年前的一个夏日，刚才还寂静无声，一下子传来一阵下课铃声。同学们赶忙冲出校门。

　　路上五年级的同学行色匆匆。说好了要帮小青买零食的，可一走进小店，还是有点后悔，觉得有点浪费。

　　“哟，这不是东东吗？”

　　他竟然也来了！是小青，他来了。我很疑惑。此时的他正用那晶亮的大眼睛看着我，仿佛在说：“你说好请我的哦。”我什么也没顾，头也不回，出了店。

　　我感到一阵暗意，天又变凉了。出了店，漫不经心地朝远处一望，突然，我惊呆了，我又看到了那位同学---小青：他正无助地站在那儿，看着来往的同学分享着零食；几位同学在他旁边嘲笑他；他的肩一耸一耸的，像是抽泣；有几位同学在从他身边经过像故意炫耀零食的美味；他低着头，身影是那么落寞，冷清

　　我不敢再往下看了，我觉得他会向我投来犀利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向前走，进了校门。门外的聊天声，好像在呼唤着我孤独的意识，我的思绪纷繁。

　　很小的时候，父母就教育我要为人大方；戴上了红领巾，我意识到人与朋友互相给予是一种美好的境界；升五年级的时候，我记下了老师的话：给总比拿快乐。

　　一丝深刻的回忆，被同学们的聊天声打断了。

　　我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要与他人分享吗？我训斥自已。透过校门外的黄昏，我看到了自已的心灵深处缺乏分享的污点我猛然拿起零食，冲了出去。

　　然而，黄昏下，什么都没有了或许，有人跟他分享了零食；或许，此时，在落寞的黄昏里，他我不敢再想下去了，转回身，呆立着，任凭聊天声将我的孤独打击

　　两年过去了，这件小事并没有过去，它总是闪现在我的眼前，浮现在我的脑海里。

分享作文篇2

　　今天，我怀着无比崇敬的'心情，认真阅读了《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章，这个故事流传至今几乎家喻户晓。但当我一口气将它看完时，不禁心潮澎湃、热泪盈眶。董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质深深打动了我。

　　董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破组长，在一次进攻敌人的战斗中，他带领组员冲锋在前，一座半空架在壕桥上的碉堡挡住了他们前进的脚步。为了不耽误总进攻的时间，董存瑞叔叔全然不顾敌人密集的火力，勇敢地冲到了碉堡前，但是因为桥身离地面太高，没有安放炸药包的地方。就在这千钧一发的时刻，董存瑞叔叔灵机一动，奋不顾身地用自己的血肉之躯作为支架，毅然用自己的手托起炸药包，拉燃了导火线高喊着：“为了新中国，冲啊！”就这样，一个年仅19岁的生命消失了，但是因为他的牺牲，整个战斗大获全胜。半个多世纪过去了，想想作为跨世纪新一代的我们，白天坐在宽敞明亮的教室里，有和蔼可亲的老师指导我们学习，有生动形象的教材配合我们学习，有科学漂亮的文具帮助我们学习，还有安全平整的塑胶操场让我们游戏，琳琅满目的体育器材供我们锻炼，丰富多彩的课余活动使我们放松……晚上回到舒适温暖的家中，有细心呵护的亲人陪着我们，有丰盛可口的饭菜等着我们，有冬暖夏凉的伴着我们，还有引人入胜的课外书籍让我们阅读，精彩纷呈的儿童节目供我们欣赏，新颖有趣的玩具使我们快乐……就这样过着和平、快乐的生活。所有的这一切，都是许许多多像董存瑞叔叔那样的革命烈士用鲜血和生命换来的，而我们其中的许多人包括我在内，不知道珍惜这来之不易的幸福生活。一会儿抱怨学习生活枯燥，一会儿埋怨饭菜品种单调，一会儿为鸡毛蒜皮而与同学大动干戈，一会儿为一已之私而与父母激烈争吵……甚至有的同学为了泄愤，想着法儿与大人反着干。试读，如果先烈们预知自己的付出竟然得到如此回报，他们还为心甘情愿地舍弃一切吗？

　　同学们，为了无愧于昨日一心为国的先驱们，无愧于今天热心奉献的身边人，更为了祖国灿烂的明天，我们要加倍珍惜今天的幸福生活，要学习董存瑞叔叔的勇敢无畏的精神，认真学习，学好本领后走上工作岗位，为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。

分享作文篇3

　　六年的光阴匆匆而过，六年的欢声笑语匆匆离去，这是写在我即将离开母校，即将离开我的朋友、我的老师，分别时候的。

　　我们在一起走过了六个春夏秋冬，一起走过了六个岁月。以前我还觉得离毕业还很遥远，甚至以前就不知道毕业是什么意思，可是现在要分别了，我有了深深地体会，永远不会忘记，永远不会。

　　我人生中有两个遗憾，第一个就是我的爷爷去世的时候，我现在已经13岁了，可是我就见过爷爷一面，那也是最后一面，更不想看不到我的数学老师王老师的第二面，王老师，接我们六年级的数学老师，因为患有阑尾炎在医院住院，已经好几周了，我从来没有听见过王老师的任何消息，就在那天听语文老师说，王老师刚做完手术，现在刚刚只能走步，王老师还让语文老师转告我们，说：“你们即将毕业，学习一定会很紧张，好好学习，不要去看我，一定不要耽误了学习。”

　　王老师在的时候，我的数学成绩还不错，但是忽高忽低，非常的粗心，现在，我经过了1个多月的学习，终于把我的毛病改掉了，我希望让老师看见我的成绩，不想让老师心里留着担心。几天过去了，学校要拍毕业照，大家都举头丧气的，个个都说：“我们最大的遗憾就是王老师没有在，没有和我们一起拍毕业照。这个接我们数学的这个杨老师，不是不好，是因为王老师毕竟教了我们好几个月，也有了感情，我们很难过。”在我们即将分别的时候，我有些话对我的老师说。

　　“王老师，虽然我们有可能再也不能相见，但是我也要祈祷，希望还能见面。王老师，我知道你一定还为我们担心，现在不要在担心了，你为了帮助我们改掉缺点，为我们提高成绩，忙碌了几百个日日夜夜，现在，我们改掉了缺点，不再像以前那样鲁莽，我们已经吸取了教训，已经变成了一个好孩子，不会像以前那样了。王老师，我代表六七班的所有同学，用最真诚的祝福祝愿你：开开心心、早日康复！”

分享作文篇4

　　《绿野仙踪》是美国的莱曼弗兰克鲍姆创作的，原名为《奥茨的伟大魔法师》，这部作品被称为“美国的《西游记》”。我读它不是因为是世界名著，而是因为惊险的故事情节深深吸引了我。

　　它用非常朴实的语言讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜的故事。有一次草原上刮起了龙卷风，多萝茜和她的小狗托托被刮到了一个遥远而又陌生的地方叫奥茨国，她在这里遇到了三个奥茨国人和北方女巫。多萝茜很想回家，她在女巫的指引下，去奥茨国寻求帮助。在路上，她遇到了要找脑袋的稻草人、还有要找心的铁樵夫和找胆量的胆小狮，于是他们成了好朋友，一起结伴而行。他们一路上的奇闻奇景深深吸引着我，曲折的故事情节打动了我，他们的团结友爱、不畏艰难的精神久久激励着我。

　　最后，没脑子的稻草人有了聪明的头脑，没心的铁樵夫也有了心，胆小狮成了勇敢的百兽之王，而多萝茜又回到了堪萨斯州大草原。他们都实现了自己的美好愿望，这是他们一路上团结互助、不畏艰难的结果。

　　读完了这本书，故事圆满的结局使我深刻体会到了多萝茜他们的曲折和艰辛，使我懂得了团结就是力量，他们每一个人都是我学习的好榜样。