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2022-04-28 分享

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的分享作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

分享作文 篇1

  今天上午我写完作业,就开始征求奶奶的同意,就开始打开电脑,玩起了平时我最喜欢玩的枪战游戏“生死狙击”。

  一进入游戏,我就和平时一样,开始在游戏中签到,结果正好是25天,就领了一把加特林和好多白水金,我高兴的心都快跳起来了,我立刻进入游戏,选择了团队战,玩启了冰雪堡垒这个地图。

  一开始,我就约好了其他同学和我来玩,就过了3分钟,同学就全来了,连我们班玩枪战的高手赵新荣都来到了我的队伍,我的队伍叫雷霆战警,对方都是写非常垃圾的人,这回肯定是我们赢。

  我立刻点击开始游戏,我家的网速超快,所以一下就进入了游戏,一进入,我就开始站在最左边,蹲了下来,因为这样,对方的重型机枪就很难打中我,忽然,一个小子居然拿个小刀冲了上来,他还以为没人,结果看到我拿个加特林就立刻往回跑,可惜他已经来不及了,我立刻把他给扫死了,我还获得了每日首杀的20个白水金。

  忽然,我没注意,敌方扔来了个甜心高炮我立刻往回跑,可惜我的加特林太重,跑的好慢,所以被他给炸死了,正当我复活的时候,我方的人也都都到齐了,对面还传来阵阵枪声,我就立刻换了个背包,我拿着特种狙击,站在中间,开启瞄准镜来对着敌方基地,突然来了一个人,正对着我扫击,我立刻对着他的脑呆,给了个爆头,我又得了10个白水金,得了个大获全胜,最后全来了的敌人都被我给连杀了,得了个大杀特杀的称号。

  可惜正当我高兴的时候,居然被敌方的蔡家鑫给狙杀了,我太悲哀了我换成了加特林,我从左边冲到了敌方基地我叫了周阳掩护我和赵新荣,赵新荣拿了把冰封。

  我冲到了敌方基地,趁他们还没发现我们,我和赵新荣就狂扫敌人我击杀了3个,打了个三连杀,赵新荣好像也杀了三个,我和赵新荣都抛了个高爆,我和赵新荣都炸死了一个,我和赵新荣在换弹夹的时候,有人发现了我们,在狂打我们,我和赵新荣的血都快不够了,就赶快向基地跑去哪知他也冲了过来,我和赵新荣的血快没有的时候周阳拿着把十世狙击把他给灭了,我和赵新荣赶紧往基地跑去,可哪知他刚刚复活,还有无敌时间,就把我和赵新荣给灭了。

  忽然我刚刚复活就看到地方好多人冲到我们基地来,我和招新荣还有徐善航就狂打敌人,见敌人全都死了我终于松了口气,忽然,游戏结束,果然不出我所料,我们队赢了我兴高彩烈的看到我击杀的人数,我居然杀了28个,实在太爽了,以后我还要天天玩这个游戏。看到没,这个游戏很好玩的,你也来玩吧。

分享作文 篇2

  一年一度的动漫节盛会又再次在咱们萧山的休博园举行。从杭州首届举办开始,5年,5场,我这铁杆漫迷可一场都不拉下哈。今天,我又再次和爸爸妈妈一起,约上了聪聪一家,赶赴动漫节会场。

  一进休博园,那人啊,多得只能用“熙熙攘攘”“人声鼎沸”来形容,人人都是兴奋的表情。A展馆内,各个动画基地都以一个个展台的形式展示出自己动画的特色。我发现,今年最大的特点是,我们本国的动画片参展多了很多,我看到了自己非常喜爱的<美猴王><葫芦兄弟><郑和下西洋><天眼>等等。另外,也欣赏了几所大学的哥哥姐姐们在展台前展示的他们的原创作品,内容也是丰富多彩。动漫节可真是一年比一年精彩!

  嘿嘿,我跟往年一样,又是最爱奔向C馆,因为那里面有我最爱的饰品、玩具等在卖。一圈逛下来,漫画书、卡通衫、模样可爱的玩具狗……身上的背包中收获可不少啦。

  当我兴奋又满足地走出展馆,还遇上了我同班同学楼铭华,他也是两手拎着在展馆内淘来的玩具,兴高采烈。我们迫不及待地在展馆门口分享起各自的收获,就地玩起了玩具。

分享作文 篇3

  昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!

  我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的,但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!

  我喜欢这次分享。

分享作文 篇4

  假如给你快乐,你会怎样来享受这份快乐?是自己享受呢,还是别。

  有人说过,与别人分享快乐,你就得到两份快乐;如果你与别人分担忧虑,你就减少一半忧虑。

  假如我得到快乐,那我就会去告诉知己,我很快乐,而我却变得更快乐。

  有一次,我得到了一次夸奖后,高兴地跑去告诉知己,说完后,我觉得自己变得无比高兴。

  如果你自己享受快乐,只有自己笑,自己无比自在,但在别人眼里你却是一个傻子。因为别人压根就不知道你在笑什么?更严重,别人还以为你是一个疯子,并没有什么快乐可言。

  分享,分享每一份快乐,当你学会分享你每一份快乐时候,你也同时知道分享快乐远比自己享受要更快乐。

  分享是快乐源泉,只有学会分享,你才能变得更快乐。

  分享,比天要蓝,比海更清。

分享作文 篇5

  在我眼里,爱是分享,爱是给予。分享的味道是甜甜的,像棉花糖一样。学会了分享,就学会了生活。

  我爱我的外婆,她喜欢穿灰白色的衣服,虽无高贵华丽,但朴素无华,格外整洁。她一头黑白相间的齐耳短发,梳得整整齐齐。额上布满了一道道皱纹,那是岁月留下的痕迹,她的脸上总是挂着慈祥的笑容。

  外婆非常疼爱我。她有什么好吃的东西总是留给我一个人吃。我从小就特别喜欢吃鸡蛋,为了让我吃到既新鲜又健康的鸡蛋,外婆在老家养了两只母鸡,母鸡生了很多的蛋,可是外婆一个也舍不得吃,都把鸡蛋攒起来,每个星期六送到泉州来给我吃。记得去年冬天,禽流感很严重,妈妈让外婆把鸡杀了,可是外婆坚持说:“不行,如果我把鸡杀了,依依就吃不到农家鸡蛋了。”外婆话音刚落,一股暖流顿时涌遍我的全身,外婆待我真好!

  成长中,我惭惭读懂了外婆的爱。现在,我经常回惠安看望外婆。

  一天,我刚到外婆家,一进门就闻到了一阵诱人的香味,便快步跑到外婆身边,激动不已地问道:“外婆,您今天又给我准备了什么好吃的呢?”外婆笑了笑,把我拉到了餐桌前。

  不一会儿,外婆从厨房里端出一盘正在冒烟的卤鸡腿,叫我趁热吃下。我垂涎三尺,迫不及待地夹起鸡腿,刚要放在嘴边,却不经意间看到外婆正用满是皱纹的手擦着额头上的汗珠,我一阵感动,心里酸溜溜的。便毫不犹豫地把鸡腿夹到外婆的碗里,关切地对外婆说:“外婆,您吃吧!”

  “外婆年纪大了,而且平日在家也吃了不少,你现在正在长身体,要保证营养。”外婆边说边把鸡腿又夹回我的碗里。

  听着外婆关切的话语,我暗自琢磨:外婆最近身体不太好,更需要滋补身体。我得想个办法,让外婆把这个鸡腿吃了。我灵机一动,想出了一个好主意。

  我拿着鸡腿低下头,嘴唇在鸡腿上轻轻地碰了一下,装出一副很痛苦的表情:“啊,鸡腿好咸啊!”我皱着眉头,又吐了吐舌头。

  外婆满脸疑惑:“咦,我没多放盐呀!”

  我把鸡腿递给外婆:“不信你尝尝。”外婆接过鸡腿,咬了一口:“味道正好啊!”

  “不对,很咸的,你再尝尝。”

  外婆再次中招,又尝了一口,望着她那疑惑的表情,我忍不住捂着嘴笑了。外婆这才恍然大悟,摸着我的脑袋瓜,欣慰地说:“你这个小机灵长大了,懂得和外婆一起分享食物啦!”

  分享爱的那一瞬间,定格温暖,定格永恒,我真切地感受到了分享带给我的幸福与快乐。

分享作文 篇6

  当面对某大师的侃侃而谈,抑或是某知名学者教授的高谈阔论,你是会无条件的接受,还是会有所质疑?青蛙面对哲学教授十分绝对的言词依然大胆的站出来,说出自己的疑惑,让教授哑口无言。世界上没有谁是绝对的对我们要敢于质疑,善于思考,这样方能触到真理之光。

  敢于质疑,是一种拒绝盲从拒绝迷信的睿智。总是有这样一些人,他们喜欢随大流,抱大腿。没有自己的主见盲目听从些高调的言论。但其实这种人是最可悲的。因为他从来没有发现过,也没有实践过。可是又有谁是在亲手做过实验之后推翻了亚里士多德的言论,是伽利略,她没有跟从当事人的脚步去听信亚里士多德这位哲人的话,这不正体现了他不盲从,不迷信的品格吗?凡事无绝对,不要轻易的迷信权威,因为权威有时也会犯错,要敢于质疑,只要有疑惑就大胆的说出来,何必在意说出这个话的人是谁呢?

  敢于质疑,是一种懂得思考,善于发现的清醒。有位名人这样说:“人是一根会思想的苇草。”每个人都应该有独立思考的能力和明辨是非的本事。如果只是跟在别人后面,而没有自己的思想,不会质疑,更不敢于质疑。由于随风飘动的蒲公英,有什么两样呢?在那个信奉地心说的时代,是谁开动自己大脑,通过自己的观察,提出了日心说。当个白领,因此而受的惩罚时,他也未曾动摇,她大胆的质疑当时的真理,方才触到真正的事实。当面对一些事情,心存疑惑,胸白不解时,要敢于说出自己的疑惑,大胆的表达自己的想法,让一切胡言乱语,都随风而去。

  敢于质疑,是一种勇于挑战追求真理的执着。要面对大家明事的言论,胸中若没有一份向权威挑战的勇气,向真理迈进的热情,如何敢发出自己的声音,提出自己的观点呢?

  当拉马克向神创论产生质疑的那一刻,他就已经开始了他的挑战,他提出用进废退的理论首次否定了,当时的权威。他难道不值得我们敬佩吗?他胸中若无对真理的渴求,又如何?能提出这一伟大发现。不要总是轻易相信那些一成不变的东西,有时理论也是绝对就越是空洞,有漏洞。所以勇敢的挑战吧,大胆的说出来。

  敢于质疑,敢于发出不同的声音,即便自己平凡普通,但仍拥有这份勇气,这份坚定。所以别再畏首畏尾了,大胆的去挑战吧,你会发现真理之光如此迷人。

分享作文 篇7

  题目特点

  半命题作文,是一种有所限制又相对自由的题型。所谓限制,是出现了一半的命题,对写作内容有一定的要求;所谓自由,是给考生提供了一半自主拟题的权利,利于考生的个性发挥。从20xx年各地中考命题情况来看,采用半命题作文的考区占到了四分之一以上,是继全命题作文之后的第二大题型。与20xx年相比,此类题型的份额稍有增加。

  这类考题,有的单独呈现,有的与命题作文为伴,用二选一的形式出现。像重庆市的“___依然”、天津的“晒出我的___”、安徽的“难忘那__的眼神”等,便是典型的考题。值得注意的是,半命题作文的形式日渐丰富,有的直接呈现考题,有的在提示语中引出考题,还有的对补题的内容进行限制。从内容上看,往往紧扣“自我生活”和“美好情感”,较为集中。

  这些特点,在中考会依然延续。

  半命题作文补题类型

  半命题作文的补题,要而言之,有两种类型:或命题中不作提示,由考生自由拟题,如20xx年济南卷文题一“拥抱____”;或命题中列出几个词语,提供考生参考,如20xx年河南卷文题一“我找回了____(自尊、自信、友谊、母爱等)”;总的来说,主要包括如下六种类型:

  (1)补前半部分。如“____之乐”、“____,触动了我的心灵”“____让我陶醉”、“____需要我”、“____(懂得、学会)感谢”。

  (2)补后半部分。如“十六岁,我多了一份____”、“家庭的____”、“想起了 ____”、“精彩____”、“学会____”、“分享____”

  (3)补中间部分。如“我与____(小草、春天、智者、母亲等)的对话”、“生活因____(音乐、读书、挫折、爱等)更精彩”、“当____的时候”、“发生在____的纠纷”、“我与 ____交朋友”。

  (4)补前后两部分。如“____夸我____”)。

  (5)补前、中或中、后部分。如“我想让____(自己、家庭、江河等)更____(成熟、和睦、洁净等)”。

  (6)补正、副标题。如“请以‘——读xxx有感’为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想”。

  补题方法

  补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。具体来说,半命题作文的补题,应遵循如下几条原则:

  1、扬长避短,熟悉为先

  每个考生所擅长写作的文体往往是不同的,惟有扬长避短,方能奏凯考场。近年来各地的考场作文,对文体一般都不作限制,考生要充分利用这一点,补题时根据自己的文体特长,选填相宜的词语,将半命题化为自己最拿手文体的全命题来运营文思。

  考场作文是一种“速成”作文,很难有充裕的时间来选材、构思。因此,考生在补题时,所选择的词语,应与自己平时库存较为丰富的生活经历相契合;所确定的内容,须是自己较为熟悉、感受较为深刻的生活事件或情感体验。因为只有写自己熟悉的人和事,才能有话可说、有情可抒、有感可发。如20xx年河南题 “我深深感受到了____”,题目要求中列出的可供选填的词语有“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等(也可不受以上词语限制,自行选词填补),很显然,任何一位考生对上述诸种情感体验不可能有着同样程度的感知、拥有同样深刻的感受,这时他们就必须“趋熟避生”。

  2、创新求异,独树一帜

  为半命题作文补题,最易题目雷同、题材“撞车”,为避免这一点,考生在补题时,要充分运作求异思维。选词所表现的内容,最好是别人不曾经历过、不曾想到过、不曾抒写过,甚或根本遇不到、想不起、写不出的。为此,应尽量选择自己亲身经历过或是发生在自己身边的生活事件,尽量避开那些人人皆知的'素材。如果考题没有强制一定要从提示语中选词,最好跳出提示,另选新词补题。如20xx年河南卷文题一“我与____(小草、春天、智者、母亲等)的对话”,多数考生从提示语中选择“春天”、“智者”、“母亲”等词,但有一位考生却自出机杼,将文题补为“我和崇高的对话”,抒写自己一次真实而独特的心路历程,呼唤崇高人格的回归,充满情趣、理趣。

  文有鲜腐之分,题有新俗之别。而题目的新俗在某种程度上决定着内容的鲜腐。半命题作文补题应打破惯有的思维定势,全方位、多角度地运动思维。思维发散得越开,联想和想像越奇特,则与其他考生的区分度就越高,内容就越新颖鲜活,文章就越能独树一帜。

  3、力避空泛,小处切入

  补题虚空浮泛、大而无当,是半命题作文又一高发的“写作事故”。中考作文,字数要求一般在600左右。要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,诚非易事。因此补题时就应“就实避空”,因为题目越空泛,相应地写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。半命题作文命题中设置的思维空白,为考生展开自由联想提供了一个广阔空间,可补入空白处的词语很多很多,一些考生往往就拿捏不准,如20xx年无锡市作文题“精彩____(一幕、瞬间、人生等)”,按说以提示语中的“一幕”、“瞬间”入题,也非常不错,然而却有考生为了“创新”,将文题补成“精彩世界”、“精彩世纪”之类,范围越扩越大,文题越变越虚,最后写出来的文章大而空、虚而浮,事与愿违。

  因此,要写好半命题作文,最好“小口径切入”,题目不要补得过大。如20xx年济南卷文题一“拥抱____”,很多考生如此补题——“拥抱地球”、 “拥抱美德”、“拥抱生命”,等等。不是说这样的题目不可以写,而是说因为它们涵盖范围过大,写起来较难把握,容易流于泛泛而谈。如果将“地球”缩小为 “绿地”、将“美德”缩小为“宽容”、将“生命”缩小为“青春”之类,经营起来,可能难度会变得小一些。有一种以具体事物入题的补题方法,可有效地缩小写作范围。“我好想_____”,很多考生就采用此法,拟出了“我好想栽一棵苹果树”、“我好想去草原”、“我好想拥有一间书房”等范围具体的题目,降低了写作的难度系数。

  4、搭配得当,合乎逻辑

  选词补题,应注意词语之间搭配得当,合乎逻辑。首先,要合乎生活逻辑。如写作半命题作文“我第一次_____”,若补填“哭”、“淘气”、“做梦” 之类,就不符合生活事理。因为这些事情大都发生在人的婴幼儿时期,是难以界定“第一”的;而如果换成“领奖”、“说谎”、“远行”等词,则因为其在考生脑海留下的深刻印象,情理皆通。

  其次,补题要前后照应,合乎题旨。如“____谢谢你”,揣摩题旨,横线上所填内容当与“你”照应,应补填称呼或姓名,如“老师,谢谢你”、“对手,谢谢你”等。然而却有考生没有看出题目中的这种对应关系,填成了“辛苦了,谢谢你”、“再一次,谢谢你”等,明显与题旨相悖。相反,“那一次,我读懂了____”,考场上一篇满分作文补的词语是“坦然”,文章写自己在与历经坎坷却豪迈依旧的大文豪李白、苏轼的对话中,领悟到笑对挫折的人生真谛。作者显然非常准确地破译出了命题者隐含在文题空白处的命题意图,所补词语,既切中题旨,又与文题中的修饰语“那一次”和动词谓语“读懂了”形成了和谐的搭配关系。

  5、思想健康,拓深主题

  中考作文,对文章思想的健康性和主题的深刻性也有着相当的要求。考生在文章中,应该尽量展现当代青年积极进取、昂然向上的精神风貌,唱响时代的主旋律。这里所说的思想健康,并不是要考生喊口号、说大话、唱高调,而是说文章所表现的内容,必须体现文化和文明的正确走向,符合健康的价值观和审美观。如深圳题“_____的味道”,应该说这是一个蕴涵很深的半命题,完全可以补出夺人眼球的好题目。然而令人遗憾的是,竟有考生补填“打麻将”、“抽烟”、“自杀”等词语,显而易见,这样的题目,内容是消极的,与正确的主题背道而驰,犯了方向性错误。

  半命题作文题目补填的词语不同,主题揭示的深刻度也会有所不同。考生要想从作文考场上披锦而归,还必须学会开动真情和想像的钻头,向思维深处钻探、挖掘。大凡文章的主题,都可分为浅、中、深三个不同的层次,开挖时切忌浅尝辄止。仍以深圳题“_____的味道”为例,此文补题若停留在“物”的层次或 “感官”的层次,补填“西瓜”、“咖啡”、“冰激凌”之类,就滋味写滋味,必然俗气浅薄;若紧扣“味道”的涵义,往深处开掘,进入“事”的层次或“体悟” 的层次,补填“得奖”、“挨批”、“失败”等词,虽仍然平淡无奇,毕竟深刻多了;若再掘一锄,进入“情”的层次或“想像”的层次,补填“母爱”、“阳光”、“飞翔”等内容,兴许就能别开洞天,胜人一筹。

  文题展示

  请以“我的幸福,源于______”为题,写一篇不少于600字的文章,自选文体。

  审题指导

  这是一篇半命题作文,为文要注意以下两点:

  一是根据题目的要求,巧妙补题。考生应根据自己的知识储备与生活体验等,选择自己最感兴趣、最熟悉的内容作为写作对象。如“我的幸福,源于微笑”“我的幸福,源于读书”“我的幸福,源于父母的关爱”等中心词。

  二要根据这些中心词,巧妙构思。如“我的幸福,源于微笑”为题,作者要抓住几个关键词。即“幸福”“微笑”“我”“源于”,讲清楚为什么“微笑”能使我“幸福”,理清“微笑”与“幸福”的因果关系。再如“我的幸福,源于读书”为题,作者同样要抓住几个关键词。即“幸福”“读书”“我”“源于”,讲清“读书”能使我“幸福”的道理,如读书增长知识,开拓眼界,启迪智慧,改变命运等。

  佳作欣赏

  我的幸福,源于读书

  “读书足以怡情,足以长才。”博览群书,品味人生,享受幸福,思索未来。

  ——题记

  青春是一道亮丽的风景线,书是风景线中那闪闪发亮的最美的一种光,它使世界充满光明,为人类带来幸福和希望;青春是一篇优美的散文,书是散文中的精髓、灵魂,它使美的散文富有灵性,使美的人更加亮丽……青春,是一叶舟,我不怕迷失方向,因为有书做我的航标,它给我力量、希望和光明,它是我精神的支柱;青春,是一棵刚萌芽的小草,我不怕被枯死,因为有书给我提供充分的水分,给我活着的勇气;青春,是一只展翅高飞的鹰,我不怕有暴风雨,因为有书给予我保护,给予我与恶势力斗争的坚定信念……

  感悟、理解书中的深刻内涵,你会发现许多秘密。从中,一定会体会到幸福和满足,便会逐渐爱上读书。再渐渐地,读书便多了一份平和,无论什么都喜欢顺手翻翻,细细品味。

  书中的世界是无穷的,是奇妙的,我可以欣赏书中的各种景致,体会不同情感。我看到黑奴们的苦难与悲痛,看到英雄为人民服务的光荣事迹,看见家人、朋友的生离死别,看到作家对人生的思索和感悟。

  在沿途众多的景致中,其实,我读懂了“野旷天低树,江清月近人”的寂寞,读懂了苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈。人的思想是随着书改变的,书改变了一代又一代人,它始终保持着原初的思想,去感染下一代人。

  书,时刻在陶冶着人们的情操,丰富着我们的精神生活,它在任何地方都能展现出它的独特魅力,使世界充满书香和芬芳,它的魅力就在于即使它悠然自得地藏在世界某一个角落里,它也不会被人遗忘,即使它消亡了,也会永远留在你的内心深处,永远不能忘怀。书是人类的“精神食粮”。我站在历史长河边,细观河岸的细沙,发现每一颗都是那么闪耀,每一缕光芒都刺痛我的眼睛,我在感悟它那神奇的光芒,愿更多的人可以感受到。

  书,香气浓郁,你是我的知音,我桃园结义的姐妹,我欣赏不同景致的情感,一生的伴侣。我为你销魂,为你自豪,与你相伴,知道万物的图画,知道世界的伟大,知道人生原来是一首诗。

  我,在书香中漫步,感受书带给我的幸福。

分享作文 篇8

  分享也是一种美。

  两个鸭掌,让我们姐弟俩发现了分享之美。

  下午,弟弟和我去“绝味鸭脖”买了两个鸭掌,准备晚餐时你一个我一个,大快朵颐。可就在吃饭时,弟弟的鸭掌没拿好,竟然掉地上,只好扔了。看着到口的美食飞了,弟弟懊恼地撅起嘴,赌气把饭碗一推:“不吃了!臭鸭掌!”说着,转身就要跑进房间生闷气了。

  我现在必须把我的美食给他,让他停下来不闹,一家子才能好好吃饭。看着手中黄澄澄、香喷喷的鸭掌,我犹豫了,可是这样一来,我就没有了,谁让他那么不小心!

  看着爸妈欲言又止的样子,我咽了咽口水,一把抓住弟弟的肩膀,把美味递给他:“呶,鸭掌给你,我不爱吃。”我低着头,假装自己一点也不在乎。

  可是奇迹发生了——“姐,你吃。我也不爱吃!”一向小气的弟弟把它塞给了我,竟然乖乖地坐到饭桌前,低头吃饭。

  怎么可能?我嘴巴张得大大的,默不作声地坐下来吃饭——弟弟没吃,我当然也不吃啦!

  吃过饭,我溜进弟弟的房间,悄悄地把鸭掌放到他的枕头底下——我想给他一个惊喜。

  “姐姐,姐姐,我有鸭掌呢!”果然不出所料,临睡前,弟弟发现枕头下的“礼物”,大呼小叫地跑过来告诉我,“你看,这是不是神仙爷爷赏赐给我的鸭掌呢?”

  “嗯,你刚才不哭不闹,神仙爷爷奖励你呢!”我突然特别开心,一本正经地哄他。

  “姐姐,你也跟我一起吃吧,可美味了!”弟弟稚嫩小脸红扑扑的,把油亮亮的鸭掌举到我嘴前。

  “嗯。”我轻轻地咬了一小口,“真香。你快吃。”

  “姐姐真好!”弟弟也快乐地咬了一小口。

  突然间,我竟然觉得这是我尝过的最美味的鸭掌了,这一小口的滋味真奇妙呀。

  分享,当然也是一种美,它连接起人与人之间的情感。

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