人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，往往有记得铭记的日子，并且正是这一天让我的生命更加丰富。这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常，可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。
90後的我，自信乐观，深得家长的喜爱，真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项，成绩一直不错，可进入初一后，发现初一的日子似筐中的黄豆，一粒压着一粒，看似有不少空间让我学习，但可悲的是，整日漫游于书山题海之中的我，成绩却节节败退而不是节节高。
这一天，我不安地坐在教室里，紧张的感觉从内心向四周扩散开来，同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语，心想，自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话，语重心长的话响在耳边：“同学们都知道你不用功学习，你再不努力，成绩会更差！”我含着泪委屈地看着老师，但老师不满的神情已写在脸上，我只能无言以对。默默的离开教室！
回到家，我想，也许向父母倾诉一下，我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口，父母期待的目光，温馨的话语，我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时，我终于开口了：“爸爸妈妈，我的成绩越来越差了，我该怎麽办？”话一出口，我便后悔了，因为父母脸上的笑容完全凝固了，我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥，但耳边安静得很，只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已，“孩子，先听我讲个故事吧？”爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口“有一个人在散步时，看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶，每次射出去的弹丸，总是等妈妈捡回来，他自己去不去捡！这个人打算责问这个不自立的孩子，走近才发现他是个盲人……”听了之後我哈哈大笑着“还有下文”父亲瞪了我一眼严肃地说：“正当那个人转身要离开时，身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声！”
我被故事的结尾惊呆了！同时也被惊醒了：每个人的付出与收获都是成正比例关系，就像我学的数学！之所以仅仅是正比例系数的差异，是因为每个人都不比别人差，只不过是短暂的落后而已。
站我自己的房间内，我一下子豁然开朗，站在窗前，看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树，不管熙熙攘攘的人海之中有谁看，我唱着我自己的'歌，独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说，努力学习，天天向上！在学校，朋友的呼叫声，窗外伙伴们玩耍的热闹声，全都动摇不了我坐在桌前的身姿。
也就是这一天，父亲的话让我深深铭记在心里！每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时，父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚，因为我辜负了父亲对我的爱！父亲的爱是最伟大的爱，这就是父爱！
广西北海合浦县沙崗中學初一:盧德嘉
点评：作者能从爸爸讲的一个故事中受到启发，认识到自己的不足，从而振作起来，这点很可贵，如果作者能持之以恒，坚持不懈，一定会取得满意的成绩。面对儿子成绩的滑坡，爸爸没有指责，没有训斥，而是循循善诱，看得出爸爸是一个教育孩子的高手。本文从生活中取材，真实可信，中心明确，条理清楚。但是"父爱"是一个宽泛的话题，只取一件事显得单薄。可以再略写一两件表现"父爱"的事例，让文章内容更厚重一些，会更好！另外，文中内容应该适当删减，精炼一些。
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