父母的爱作文

2021-03-19 [第六单元]父母的爱

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的父母的爱作文6篇,希望对大家有所帮助。

父母的爱作文 篇1

  一、情境导入。

  1.同学们,告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》,你们看!(课件出示《约稿信》的内容)

  2.学生看后,师问:母亲节、父亲节快到了,这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说,教师相机板书:父母的爱。)

  (设计意图:《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机,以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入,激发兴趣,使学生乐于进行这项习作,变“要我写”为“我要写”。)

  二、激情拓思。

  1.余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)

  2.其实,生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧!

  3.现在,谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时,教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)

  (设计意图:以情为纽带,通过图画、音乐及教师的语言感染学生,叩开记忆之门,搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路,使学生感到有很多内容可以写,生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)

  三、顺学而导。

  1.同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。

  (设计意图:在这个环节中,并不刻意地安排学生学习“怎么写”,而是从学生的表达需要出发,在学生把事情原原本本说出来的基础上,教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处,使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去,不露痕迹,学生完全是自悟所得。)

  2.同学们在小组里讨论得非常热烈,谁愿意和大家一起来分享。

  指名交流,教师从两个方面加以引导:

  (1)清楚。

  ①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时,引导其他学生体会怎样说清楚一件事:一步一步说出来,让人听了觉得很清楚。

  ②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时,让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方,在生生互动中让发言的学生说清楚。

  (2)感人。

  ①当发言的学生已经能清楚地说一件事时,教师站在一个倾听者的角度,在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。

  ②如果发言的学生在说一件事时,已经把一些细微感人之处表达出来了,那可以直接引导学生谈听后感受,再顺势点出细微感人处并板书。

  3.父母的爱,情深似海。我们在爱中一天天长大,懂得感受爱,也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件:公益广告“洗脚”的录像)

  (1)学生观看后,师引导:你为爸爸妈妈做过什么事,送过什么礼物吗?

  (2)你们看,爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿,都会让他们那么感动,那么高兴!我想:此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》,学生齐声朗诵这首诗。)

  (设计意图:这样的设计既拓宽了学生的思路,又激发了学生的情感,“情动而辞发”。另外,整合教育资源,把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)

  四、激励习作。

  同学读得美,表达的情感更美!小作家们,还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候,把事情写清楚,尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图:当学生争先恐后、谈兴正浓时,正是转入书面表达的良机,由说到写,直抒胸臆已是水到渠成。在此环节,放手让学生自由表达,自主拟题。)

父母的爱作文 篇2

  都说孩子是父母的债主,生来就是要帐的。可是,尽管这样,父母对我们的爱,仍然是没有减少过,依然是无私的奉献。

  有人说爸爸和妈妈的爱是不一样的。爸爸的爱就像大山一样,伟岸而高大,雄伟而威严;妈妈的爱则就像是潺潺的溪水,温柔而细腻。所以生活中,爸爸和妈妈的表现是不一样的,从而,也就造成了孩子和爸妈之间的关系不一样。

  我的爸爸妈妈就像其他人的爸爸妈妈一样,都很爱我。但是他们的表达方式却不同。妈妈总是会批评我、训斥我,总因为一点小事对我大喊,对我又喊又叫。可是,妈妈也是对我无微不至的。每一次回到家,开门第一句都是喊一声“妈,我回来了!”,听到妈妈的回应,才算觉得安心。平时的生活中,所有穿的衣服,用的生活用品,都是妈妈给操持的。记得上中学那会儿,是住宿的,每个月回来一次,等到开学的时候,头一天妈妈就会给我置办这个月的用品,买牛奶,买零食,买洗漱用品,而且妈妈都不会吝啬,总是我喜欢什么就给买什么。皮箱里的衣服,妈妈总是会给我放置好。什么样的衣服搭配什么样的裤子,妈妈总是说“在学校不愿意洗衣服,就拿回来,妈妈给洗!”,看似简单的一句话,其中却包含了妈妈无尽的爱。妈妈虽然没有管过什么大事,但是这些繁琐的小事儿都是妈妈操持着。

  爸爸就跟妈妈不一样,爸爸是不善言谈,而且交流的次数也很少。爸爸不会像妈妈那样,很多小事会操心,爸爸其实是爱我的,但是爸爸不会怎么表达。爸爸这些年给我的感觉,就是作为一个家庭的顶梁柱,一定要把这个家撑起来。爸爸每次都会问我,还有没有零花钱,爸爸给你。每次接过爸爸的钱,就像接过十斤铁一样沉重,爸爸的爱就像一座山,深沉而威严,但是爸爸是真的爱我的。

  父母的爱是无私的,父母的爱是伟大的,让我们珍惜时光,在现有的时光里多多爱我们的父母吧!

父母的爱作文 篇3

  有人说,父母的爱是在夏天里能给孩子送去的是一把蒲扇;也有人说,父母的爱是在孩子生病时最好的一剂良药;的确如此,父母的爱是伟大的,无私的。

  从一出生降临到人间的时候,父母就给予了孩子无微不至的呵护与关爱,担心孩子受到一些风吹雨打,让孩子生活在蜜罐温床里。

  父母的爱无处不在,不仅仅是在生活上让孩子衣来伸手,饭来张口,而且在学习也有着不可言喻的作用。

  在生活上,我的爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时,看见妈妈疲惫不堪的身子时,我总是叫妈妈让我来替她分担一些责任,而妈妈总是笑眯眯的说:没事,妈妈不累。就这样,久而久之,妈妈本来一双纤纤细手已经变得粗糙,长出了茧子,水灵秀气的脸上也浮现出了皱纹,我真想对妈妈说:妈妈,我已经长大了,是一个六年级的男子汉,不再是你怀中牙牙学语的婴儿,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了,你别再为我操心了,就让我来帮你分担一些责任吧。

  在学习上,从我一年级开始,妈妈就给我买一些课外的作业,每天除了做完学校的作业之后就要做爸爸妈妈给我买的奥数,让我不能像别的小伙伴一样出去玩一会儿,使我就像笼子里的小鸟——插翅难逃。有时我做奥数碰到一些难题时,绞尽脑汁也想不出来的时候,眼泪一直在眼眶里打转转,迫使它不掉下来。当看见伙伴在外面快乐的身影时,我就使劲想,终于,我在自由的动力下想出来了,使我欣喜若狂。在一次又一次的难题上,我迎难而上。直到取得一次又一次的好成绩时,我才真正理解成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,这句话真正的含义,只有勤学苦练,肯动脑筋,我相信,成功是属于每一个人的。在学习语文的时候,妈妈教我学语文要多读、多记、多写。是啊,多读心中有本,多写笔下生花。每当我考试的时候,只要稍微看一下题目,就能准确的写出答案。写作文的时候,先在脑子里打好一个稿子,然后在写的时候再加以修改。这一切都归功于爸爸妈妈啊!

  在我的人生道路上,每一个脚印,每一个角落都有着爸爸妈妈对我的爱,正是父母的爱,激励着我勇敢地向未来的路走去,陪伴着我度过每一个难关。

  父母的爱,是人世间最伟大的,是无与伦比的。

父母的爱作文 篇4

  李紫蓉是个没妈的孩子,她有六个姐姐和三个弟弟,全家上下靠手脚不方便的爸爸来养活。

  有一次,李紫蓉半夜起来上厕所,突然发现爸爸办公室的灯还亮着,便踮起脚尖走过去,从门缝里看见爸爸为了工作,到现在还在努力的抄写。爸爸的'黑眼圈很重,看得出来抄了好大会儿。李紫蓉心疼爸爸,便等爸爸上床睡觉之后,自己模仿爸爸的笔迹写了起来。过了两个小时,李紫蓉在不知不觉中,已经抄了五百多张了,她便上床睡觉了。她真累啊!不过想到自己抄的那些可以卖五角钱,她心里就美滋滋的。这个孩子很快的进入了梦乡。

  之后,好多次李紫蓉都替爸爸抄写。但是,因为熬夜的时间太长了,上课时,她三番五次地眯眼睡觉,老师让她起来回答问题,她一点精神都没有。李紫蓉的学习成绩很快下滑,老师也多次向他爸爸反映这种情况。李紫蓉的爸爸很生气,逐渐讨厌她、吵骂她、不理她,甚至有时候一句话都不会跟她说。李紫蓉非常伤心,非常委屈,不过还是把苦憋在心里。

  在一个月朗星稀的夜晚,李紫蓉又在帮爸爸抄写。突然,在李紫蓉的后面出现了一个黑影,那就是她的爸爸。李紫蓉站了起来,她透过明亮的灯火看见,爸爸哭了。她伸出双手抱紧爸爸,爸爸在她耳边轻轻的说:“紫蓉,是爸爸的错,你每天都帮爸爸分担工作,为这个家庭出力,我本该早点意识到这一点的,紫蓉,对不起!”李紫蓉微微一笑,温柔地说:“爸,没关系,只要,以后您别不理我就行了!别哭了!”父女两人对话之后,便各自上床睡了。他们共同度过了一个美好的夜晚。

  同学们,请体谅你们的父母吧!可怜天下父母心,儿女惦记父母的,总是没有父母惦记儿女的多深。我们要对父母说:“我爱你们!”

父母的爱作文 篇5

  世间有千万种爱,只有父母的爱是最无私的,不求回报。就像春雨,默默地滋润着万物,滋润着我们的成长。它温暖了我们生活的每一刻,就像冬天温暖的太阳。

  父亲给了我无私的爱。

  今年暑假,我参加了一个补习班。那天下起了倾盆大雨,一直下到放学。我父亲来接我时带了一把雨伞。我以为他会和我一起玩。谁知道,他把所有的伞都斜向我,衣服都湿透了。这时候我才知道,平时不太会表达爱的父亲,是在用自己的行动传达爱!

  有一次数学考砸了,怕被妈妈批评,不敢拿出试卷。我怀着紧张的心情回家了。我拿出试卷的时候,我妈并没有责备或者批评,而是帮我找原因,收集错题,认真给我讲解,直到我真正理解为止。

  事后她也鼓励我,人生难免会遇到挫折,要学会在挫折中成长,不要被挫折打败!这坚定了我取得进步的决心。

  我很感谢父母让我在你们的照顾下健康成长。我也会努力,用实际行动回报你。

父母的爱作文 篇6

  我的老妈是世界上最好的老妈。无论我有什么愿望,老妈都会尽量满足,在学习上,老妈从不批评我,而是和我一起分析错误,鼓励着我。

  在我的脑海中,印象最深的是有一次数学单元考试,我只得了71分,此时,我像一朵阉了的小花,耷拉着脑袋,可老师要求我们把试卷拿回家给家长签名,看到这样的分数,我难过地把试卷拿回了家。

  细心的老妈见了我的神情,就知道这次数学单元考试的成绩不理想。老妈说:“女儿,把单元试卷拿给我看。”我极不情愿地把试卷从书包里拿出来递给老妈,老妈看了,并不生气,而是语重心长地对我说:“女儿,这些地方为什么会错呢?”我说“老妈,这些题我都会做,我只不过太粗心了。”

  老妈和颜悦色地说:“失败是成功之母,学习中不可能没有失败的,只要你多用心动脑,一定会学得更好,不过要细心,假如你仔细了,那么下次考试你就一定能获得一个优异的成绩。”听了老妈的话,我笑了,搂着老妈的脖子说:“老妈,我会记住您的教诲。”

  爱是母亲一生的职业。老妈对儿女的操劳是无代价的。老妈的爱像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。老妈虽然不是什么圣人,但是她用那颗朴实、善良的心来做学习上和生活的强者,一年年的过去,不经意间我发现头上的银丝越来越多了,仔细一看额头上还有徐许许多多皱纹,这些年老妈为我操碎了心,她给予我的是在太多太多了。

  老妈,我爱您!在我心中您是最伟大的老妈。

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