在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的改写“秋思”小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
改写“秋思”小学作文1
洛阳城里，秋风萧瑟。那凛冽的寒风吹起了一片片落叶，也勾起了我对家乡的无比思念。
抬头，一只只大雁排着“人”字队，掠过洛阳城上空，向南飞去，不时回过头，看看城内的秋色，仿佛在惦念着什么。
看到此景，我不由得想起了远在家乡的亲人。年迈的父母身体还好吗？家里的新房盖好了吗？今年的稻谷丰收了吗？我思绪万千，提起笔，想给家人写一封信，竟不知从何说起。眼前浮现出母亲为自己织毛衣的情景，耳畔响起了父亲的叮咛声。于是，我将往事付诸笔端。不知不觉中，已写下了好几页文字。字里行间中，都透露着我满满的思乡怀亲之情。
虽已写了这么多，可还是担心，写得过于匆忙，没有将我所有的话语都表达出来，遗漏了一些重要信息，又匆匆地补上几笔。“张籍，好了没？我要赶路了。”门外的送信人喊道。
我不得不把信封好，交给了同乡人。他跨上马背，一甩缰绳，在冷冽的秋风中，向前奔去。
一股寒风吹来，我似乎想起了什么，连忙追了出去，喊住送信人，又拆开信，浏览了一番，提起笔，补上几句。送信人等得不耐烦了，催促着。哎！他不懂得游子浓浓的思乡之情啊！我只得又封上信，交给他。
我目送着送信人带着我的思念远去，不由得提笔写下：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
改写“秋思”小学作文2
在唐朝时期，有一位诗人，名叫张籍。他家庭贫困，便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。
有一天晚上，秋风乍起，寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声，不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来：
爸妈的身体还好吗？家里漏水的茅房修好了吗？我寄过去的钱够用吗？妻子的腰痛病好了吗？儿女在家乖吗？家门口的那棵枣树结果了吗？还有那棵桂花树开花了吗？
想到这些，张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸，磨好了墨，迟迟不肯下笔，原因是要表达的意思很多，一时不知从何写起。突然，他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫，匆匆地写，很快就写好了。这时捎信人来了，他把信交给捎信人，并千叮咛万嘱咐，告诉他一定要将信送给家人的手里。待送信人要出发时，张籍担心意思表达不全，又把封从捎信人手中要过来，拆开信封，仔细检查一遍，然后封好。这才交给了送信人。
看着送信人远走的背影，张籍有悲有喜，悲的不能回家看望亲人，喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发，写下了千古绝唱——《秋思》：
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，
行人临发又开封。
简评：小作者在理解诗的意境的基础上，展开想象的翅膀，对诗进行了改写，生动形象地再现了诗中的内容，表现了作者浓浓的思乡情。
改写“秋思”小学作文3
一天，早在幼年时背井离乡的张籍独自一人走在洛阳城的大街上。他看见一阵阵寒冷的秋风吹得树上的叶子都飘飘扬扬地落到了地上，一群群大雁飞往南方。望着这一番凄凉的景象，张籍的思想之情不禁油然而生，于是，远在他乡的他便想给远方的老夫老母写封家书。
于是，张籍回到家后便摊开纸，提起笔，写了起来。只见张籍握笔的手不停地颤抖着，他手不停地颤抖着，他迟迟不肯落笔，因为张籍心中想对家乡老父老母的话实在太多太多，所以他不知从何写起。
写完信后，第二天，张籍又细细地看了一遍，生怕自己遗漏了什么。张籍把信交给了捎信人，让他把信带给老父老母，望着捎信人渐渐远去的背影，似乎想起了什么，他大声地喊道:"小兄弟，等等!"说着便三步并为两步地走了上去。张籍把信又拿了回来，又把信拆了开来看了看，这才把信交到了捎信人的手里。
望着捎信人远去的背影，张籍心中的一块大石头总算落地了，他长长地吁了一口气。
改写“秋思”小学作文4
秋风造访了洛阳城，使城里秋叶纷纷，落红遍地，呈现出一片凄凉 寂寞之景，甚至缺少生机和活力。
我看到这幅情景，顿时感到一片荒凉，孤独一阵又一阵地袭击我的心，使我十分难受。“唉！”我叹了口气，出门在外的这些天里，发生过太多事情了。可我无法告诉亲人，对亲人的状况也一无所知呢，真是恨不得把亲人变到眼前来和他们说话。对了！既然那么想让家里人知道我的状况，那就写封信吧！说干就干，我解开行囊，拿出纸和笔，正准备开始写，一个难题从我的脑子里闪了出来，这几天发生的事情太多了，从哪件事说起呢？于是，我又开始冥想起来……
经过一番深思熟虑之后，我终于写完了信。叫住一个信差，请他帮忙把家书捎到家乡去，当捎信人即将出发的时候，我千叮咛万嘱咐叫他不要把信弄丢了，这才满意了。正要起身离开的时候，心中突然掠过一丝不安：万一我写的信不能把自己的意思完全表达出来，那岂不是白写了？“喂！请等一下，我还要再看一下那封信。”我连忙叫住了捎信人，他把信还给了我，我迅速拆开信，查看起信。“嗯，这个不用改，等一下，这个有点问题，需要改一下 ……” 捎信人不耐烦了，“你快一点。”他催促道，可是我在看完之前，是不会放心的……
改写“秋思”小学作文5
秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。
送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。
我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……
这篇文章对《秋思》进行改写，语言优美，富有韵味。文章开头对秋天景色的描写，突出了秋的萧瑟、凄凉，为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫，感情真挚。
改写“秋思”小学作文6
又一个秋天来到了，风呼呼地吹着，树叶一片片地飘落下来，在地上铺了厚厚的一层。我一个人身在洛阳，身边没有亲人，也没有朋友……
秋风瑟瑟，路上行人匆匆，他们都着急地回家呢。我很思念家乡的亲人，便准备写一封信给远在家乡的亲人。回到家，提起笔，可想了又想，却不知从何说起，因为想说的话太多太多，一时难以下笔……看看窗外，夜已经很深了，对亲人的思念之情紧紧地包裹着我。我终于提笔写了起来，写完之后读了又读，觉得它并不能很好的表达我心中的忧思，于是一遍一遍地修改，直到满意为止。
第二天，送信的人来了，准备把信拿走。他刚准备走，去又被我拦住了，我又要回了我的信，想看看自己有没有疏漏的地方，又提笔改了又改，总觉得有些话还没有说完……送信人实在等不及了，催促再三，这才依依不舍地把信封好，递给了送信人。
送信人骑着马走了，马蹄扬起了好多落叶，我心里滋生了长长的牵挂，看着远去的马儿，不禁黯然泪下……
改写“秋思”小学作文7
秋天的时候，在洛阳城中，一阵阵秋风迎面吹来，树叶也落了一地，凄凉的球意，不禁让我想起了家乡的亲人。已经十多年没回过家了多想见见自己的亲人了，突然，我想到可以写封家书给亲人，于是我转身回家。我拿来纸和笔，可正要提笔写时却不知该从何写起，因为要表达的意思很多。于是，我放下笔，开始沉思。
过了一会，我开始提笔书写到：母亲近来身体可好？天气渐渐变冷了，您要多穿些衣服，以免着凉。请您别担心，我过得很好。妻子，你要多挣些钱，买些补品给娘吃，人老了，最容易生病。家里一切都靠你了，你多担待些。我的孩儿学习用功吗？考试分数还高吗？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顾自己。孩儿，学习用功些，不要让爹娘操心，要多帮你娘做些家务，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生气。
第二天，送信人来了，当送信的人要出发时，我又将封好的信拆开，看了一遍，又加了些内容，才安心的把信交给了送信人。看着远去的送信人的背影，眼中已满是泪水……
改写“秋思”小学作文8
秋风吹过了大地，洛阳城里也迎来了秋天
秋风吹过了大地，洛阳城里也迎来了秋天。独自从家里来到洛阳学习的书生张籍，感到了一阵秋风吹过了身上，心里感到无比凄凉，寂寞。他回想起了离开家时的景像：“眼泪花花的母亲拉着他的手，千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习，有时间一定要回来看望亲人，平时多穿点衣服，千万不要着凉……爸爸也显得很激动，拍拍自己的肩膀，说他长大了，有时间多回家看看父母，母亲十分舍不得他走……
张籍想着想着，不禁有一股伤心、寂寞的情感突然在自己的心中飘荡、蔓延开了，他想起了亲切的母亲，严厉但体贴的父亲和从小一起玩大的伙伴们……于是，他便铺开信纸，提起笔，想给远在他乡的亲人写封信。可刚拿起笔，心中又蹦出了许许多多说不尽的言语，似乎有千言万语，一张纸根本不够写，一时竟不知道该写些什么。思考了片刻，他总算写完了信，才交给了送信人。
第二天早上，送信人拿着封好的信准备上马去目的地，张籍又拿过了信，因为他实在太想家了，想告诉妈妈爸爸许许多多并叮嘱他们要多注意身体……
他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，还是不太放心地把信交给了送信人，再三叮嘱：“一定要把信亲手交到我家人手中!”
望着送信人那远去的，越来越小的背影，张籍才长吁了一口气……
改写“秋思”小学作文9
洛阳城里秋风习习，这个时候，诗人张籍漫步在河畔边，走着走着他望着路旁的枫树，枫树全红了，不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来，张籍感到阵阵寒意，路旁的小花也弯了腰，张籍揪了揪脖子。他抬起头，看见天上南飞的大雁，说到：秋天来了。
过几天就是八月十五了，望着那凄凉的景物，张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景：去年的中秋节，我与家人一起赏月，吃月饼，乐此不彼。老母还在家中帮我缝制衣服，孩子还与我一起嬉戏，妻子帮我煮粥，现在不知老母身体可好，哮喘病可曾在犯，孩子长高了吗？妻子身体可好？老父健康吗？
当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服；妻子给我备好了一袋干粮，老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。
张籍非常思念自己的家乡，他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人，一言难尽，他不知从何说起，手中的笔犹如一块巨石有千斤重，他沉思了一会儿才落笔。到了第二天，送信人来了，当送信人要出发时，张籍叫到：“等等。于是，张籍又补充了一些内容，这次送信人出发了，张籍望着送信人的背影，心想：要是我能回家那该多好，张籍不禁流下了眼泪。
他在洛阳城中作下了一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
改写“秋思”小学作文10
洛阳城里秋风习习。这时，诗人张籍漫步在河畔边，路旁的枫树全红了，不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来，张籍感到阵阵寒意，路旁的小花也弯了腰，张籍缩了缩脖子。他抬起头，看见天上南飞的大雁，知道，秋天来了。
过几天就是八月十五了，望着那凄凉的景物，张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景：去年的中秋节，我与家人一起赏月，吃月饼，其乐融融。老母帮我缝制衣服，孩子还与我一起嬉戏，妻子帮我煮粥，现在不知老母身体可好，哮喘病可曾在犯，孩子长高了吗？妻子身体可好？老父健康吗？
当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服；妻子给我备好了一袋干粮，老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。
张籍太思念自己的家乡，他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人，一言难尽，他不知从何说起，手中的笔犹如一块巨石有千斤重，他沉思了一会儿才落笔。到了第二天，送信人来了，当送信人要出发时，张籍叫到：“等等。”于是，张籍又补充了一些内容，这次送信人出发了，张籍望着送信人的背影，心想：要是我能回家那该多好，张籍不禁流下了眼泪。
他在洛阳城中作下了一首诗：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
改写“秋思”小学作文11
秋天一到，北风就向洛阳城里秋风吹来了一大阵风，客居的诗人张籍倍感秋风带来了凉意，目睹秋叶纷纷，凄凉摇落的景象，不禁想起自己的家乡来。
从前，在一个间很破旧的房子里，有一位很伟大的诗人，他叫张籍。他想给家人写一封书信，可正在铺纸执笔之际，心里却不由得涌起了千思万绪，有多少说不完、写不尽的话语要对亲人倾诉啊。一时间竟不知从何写起。好不容易，诗人定了神，终于落笔，一时间，情诉笔端，尽情地述说着自己的思乡情绪。
书信终于写好了，张籍的心情还是久久不能平静，他十分珍惜地把这封信封好了，千万叮嘱别人，一定要叫别人送到他家乡的人那里，让人带回去。可是就在别人要走之时，他又把书信要了回来，急忙拆开，一遍又一遍的把那个信封看了一遍，恐怕漏了一些表达不清楚的东西。
张籍吃完饭了，出去散散步，发现有两个人在吵架，他听着声音耳熟，一边走一边看是不是他家乡的人。一看结果真是他家乡的人，于是他邀请他家乡的人，来到了他那间破旧的房子里，很客气的招待着别人。
送信的人终于出发了，张籍看见送信人渐渐地消失在眼底了，慢慢地走出了洛阳了，才转身回到自己的居所。
改写“秋思”小学作文12
秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的`世界。我站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的我凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开已封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好，递给送信的人。
送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。
我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……
改写“秋思”小学作文13
秋天来了，树叶黄了，花草枯了，凉爽的秋风刮了起来。
这天傍晚，张籍出来散步，看到这一切，他仿佛听到秋风呼喊着外出的人们回家看看。一股想回家的念头涌上了他的心头，但是他太忙了，也不知道什么时候才能回家探望年老的父母。他想把这份思念化做一封家书，寄给家中的父母。
但是张籍想说的话太多了，似乎一天也说不完。他拿起笔，觉得千言万语无从落笔。沉思了一会，张籍才拿起了纸和笔，一边叹气，一边写起了家书：爹娘，孩儿想您们了，天气变冷了，您多和朋友们下下棋吧，不要老在家里……
第二天，送信的人来了，张籍把信交送信的人, 送信人拿了信说：“我一定会把信送到的。”送信人刚走了几步，张籍似乎觉得漏了什么，他一边跑，一边喊：“等一下，等一下。”他又拿回了信打开来，把刚才想到的话又写了下去，然后才交给了送信人。
张籍思乡心情之浓烈，真是让人感动！
改写“秋思”小学作文14
秋风瑟瑟，树叶枯黄，随阵阵秋风纷纷飘落，洛阳城内，冷风飕飕，让人感觉到秋天的一片凄凉。
一个夜晚，我来到窗前，一轮明月撒下淡淡的荧光，遥望远方的家乡，我心里涌起一股思乡之情，我随手拾起飘落在窗前的一片落叶，仔细端详着，思绪随着落叶飘向远方的家乡，我不禁思念起家乡的父母、亲人……
我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，提起笔，千言万言不知从何写起，顿时，我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光，与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间，他心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，终于写完了。我把信封好，齐整整地放桌上。
第二天早晨，我拿着家书，匆匆跑去找老乡，叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下，恰逢这位老乡正要启程返乡，于是，我连忙将信交给老乡。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏写了什么，又检查了多遍，将拆开的信封好之后，再将信郑重地交给老乡，千叮咛，万嘱咐，真可谓“家书抵万金”呀！
老乡便接过信，细心装好，跨身上马，“驾—-”老乡扬鞭而去，我在原地久久地伫立着，一阵秋风拂过，吹落我的泪水
改写“秋思”小学作文15
京西韭园村是王平道的第一个村落，是外地人入京的必经之路，驼队、马帮往来频繁，入城进香的人群络绎不绝，这里生活的人们是听着驼铃声长大的。
傍晚，一位老者立于韭园村路口，望着京西道上忙碌着的驼队、马帮若有所思。
这些人是长期漂泊的异乡游子，为了生活来回奔波，生活艰苦。每天夕阳西下，正是他们急着赶路之时，他们要在城门关闭之前进城，不然就成等到第二天才能进城，错过了货物交流的时候，货主会发脾气。
太阳慢慢落下山去，老者也要回家休息了，走到家门前，看着门前桥下流水潺潺，对那些异乡人更加同情了。回屋后不禁下笔写道：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
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