改写《春居》作文

2021-06-15 改写

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的改写《春居》作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

改写《春居》作文1

  农历二月,万物复苏,小草在大地妈妈的怀中醒来。小草一片连着一片,随风轻轻摇动,好像在说:“春天来了,春天来了,大家快起来吧。”绿油油的小草,好像一大块绿色的海洋。小黄莺也从深深的沉睡中苏醒,有的在枝头婉转地歌唱:哩哩哩哩,哩哩哩哩……(春天来了,春天来了!);有的嘴里咬着叶子,好像在给远方的朋友送信还有的在飞来飞去,好像在“玩老鹰捉小鸡”的游戏。

  在河岸边,许许多多的柳树垂着长长的枝条,时时刻刻保护着小河。它的枝有的落在了河里,有的还在空中,像一位正在钓鱼的老奶奶。这时,起雾了,河面一片朦胧,河面上好像披上了一件轻纱,看得杨柳都陶醉在其中了。

  放学铃一响,**小学的学生蜂拥而出,有的一个人走在路上,有的三五成群地说话……忽然,听到一个人说:“今天东南风大,我们快点做作业,一起去河边放风筝吧!”其他人都兴奋地点头赞同。不知不觉,他们到家了,飞快地做完作业,准备去放风筝。

  孩子们来到河边,迫不及待地拿出风筝。忽然,一个孩子的风筝斜了一下,耳边就传来嫌弃的声音:“你的风筝可不可以不放在我脸上?”孩子们一只手扯着线,一只手把风筝投到空中,那线一紧一松,风筝渐渐高过了树梢。“我们来比赛吧。”“放的时候不能说话,说话的淘汰。”小朋友们你一言我一语,快乐地跑着、叫着。一个小妹妹走来,看见眼前的一幕,忍不住拍手叫好……

  春天真是太美了,虽然已经是秋天了,但是春天的景色仿佛就在眼前。

  风儿轻轻吹来,长长的枝条荡来荡去,像一个个在风中摇摆的小辫子,轻轻抚着堤岸。

改写《春居》作文2

  盼望着,盼望着,车风来啦,春姑娘近了,在一个阳光明媚的生活里,高鼎摆脱家门口,独自一人穿行在小乡村的小路上。

  蓝色的天空中悬浮着形态各异的云彩,令人心潮澎湃。太阳光把金子般的辉煌洒在村庄的每一个角落里,让人觉得非常温暖。小溪的水清亮全透明,河面上时常涌起鳞片一样的漪涟。绿草不知道何时从田里伸出了它的`小“脑袋瓜子”,已经奇特地看见这美丽奇妙世界,高鼎凝望蓝天白云,有几个黄莺在一边翱翔一边歌唱,岸上垂柳的枝干垂挂,仿佛美少女已经自来水整理美丽的头发。高鼎为这美丽的春色沉醉了,嘴巴不经意间泛起起了笑容……

  咦,是啥人到这儿打打闹闹的?原先呀!是好多个小孩已经借着车风风筝,高鼎看见这种可爱的孩子,好像自身也返回了儿童时代。最先登场的是一只“蝴蝶”,它时上当下,时近时远,有的翩翩飞舞,有时候玩下击暴流。突然,不清楚是怎么回事,蝴蝶越飞越低,最终没了出来,“唉!”风筝的小孩叹了一口气说:“完后,完后要败给他了。”“如何,认输了,看着我的。”一个手拿“老鹰”的小孩神气十足的地说。讲完,但见他的“老鹰”一跃而起,忽高忽低,半空中展翅翱翔。“哈哈哈,你认输吧。”“哼,不容易。”再瞧我的。两个小孩子互相争吵着。说时迟那时快,突然,一条“巨大”连绵起伏,迅速跨越了“老鹰”……

  小朋友们的玩乐,打动了一旁的高鼎,他随意吟道:“莺飞草长二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢。”

改写《春居》作文3

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在一个风和日丽的日子里,高鼎走出,独自漫步在乡间的小道上。

  蔚蓝的天空中飘浮着千姿百态的云朵,让人浮想联翩。太阳把金子般的洒在村子的每一个角落,使人感到特别温馨。小河的水清澈透明,水面上不时泛起鱼鳞般的涟漪。小草不知什么时候从地里探出了它的小“脑袋瓜子”,正在新奇地看着这美丽奇妙世界,高鼎仰望蓝天,有几只黄莺在一边飞翔一边唱,岸边杨柳的枝条垂下来,好像少女正在用水梳理美丽的秀发。高鼎为这美丽的春光陶醉了,嘴角不知不觉荡漾起了微笑……

  咦,是什么人在这里吵吵闹闹的?原来呀!是几个孩子正在趁着东风筝,高鼎看着这些可爱的孩子,仿佛自己也回到了童年时代。首先出场的是一只“蝴蝶”,它时上时下,时近时远,有的翩翩起舞,有时玩俯冲。忽然,不知道是什么原因,蝴蝶越飞越低,最后掉了下来,“唉!”筝的孩子叹了一口气说:“完了,完了要输给他了。”“怎么样,认输了,看我的。”一个手拿“老鹰”的孩子神气的地说。说完,只见他的“老鹰”腾空而起,时高时低,在空中展翅飞翔。“嘿嘿,你认输吧。”“哼,没那么容易。”再瞧我的。俩个小孩相互争。说时迟那时快,忽然,一条“巨龙”拔地而起,很快超越了“老鹰”……

  孩子们的玩耍,触动了一旁的高鼎,他随口吟道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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