在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的感动文作文1300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动文作文1300字 篇1
后院的墙外，有一坵地，被邻居开垦有序，成为菜地。每逢风来，阵阵香浓郁，那些摇曳的绿叶交头接耳，素不相识的一会就熟悉，迫不及待窜出土的小芽也急着挺拔身躯，几乎与泥土相拥的番茄，红彤彤的羞涩着躲避，翠绿的串串辣椒却争着要亲吻大地，低埂上舞蹈着几朵不知名的白色小花，惹得蜜蜂献柔情。
我禁不住痴迷，如此生命的娇艳，唯余感动，如果偶遇一场雨，第二天清晨，踏着清香的泥土，生命竟有奇迹诞生，不经意间，跳出一只青蛙，没有声息，一会就消失在绿丛深处，瓢虫停歇在菜中央，收藏羽翼钻来钻去，两丫新绿改换了面孔，一夜之间增添了一片或是两片新叶，楚楚地惹人怜恤，邻居们著农夫装，荡着浓浓的甜蜜，轻洒薄薄水雾，润泽泥土下的根须，生命在呵护中生成。
我很少采摘累累果实，那是在扼杀生命，断了根系的任何一种绿，皆是夭折在风中的哭泣，我宁愿她自然的坠落在某个黄昏或是某个清晨，这样的历程才是完美的谢幕。那些农贸市场展览的新鲜瓜果，已褪尽了灵性，沦为果腹的菜肴，我感动的，是菜地里点滴的破土与晨露的芳香。
于是，我撬了后院铺设的地砖，松了土，翻了杂草，种植了金银花、野蔷薇、葫芦，搭了葡萄架，连同院里早有的橘子树，才发觉自己偏爱蔓生植物，我垂下许多铁线牵引，憧憬着蔚为大观的景色。
葡萄刚发两株新苗，金银花已渐次绽放，沿着围墙撒欢，脆生生的葫芦在藤蔓上摇摆，忽而左右、忽而西东，挤破藤枝丫新生的俏葫芦妩媚在七彩云里，少于修剪的橘子树开了几簇花蕾，再怎么培土、怎么浇肥，她都不愿结果，繁枝茂叶累了她的筋骨，蚕食了太多养分，连野蔷薇也奄奄一息，独余金银花、葫芦在院子里争春，小鸟飞快的来了又去，不知是觅食还是惊奇，我特意洒了些米粒诱惑，盼鸟儿来装扮院里的春天，鸟语花香是多么令人痴恋的景致。
我在院内勤于耕耘，闲暇之余，支一把藤椅，几上有清茗，握一卷书，醉在花香绿影里，便能听见生命萌芽的声响，掩卷聆听，有淡淡思绪。
面对如此生命，如果我们仍有感动，是没有泯灭良知；凝视自然界的奇迹，如果我们依旧敬畏，是满怀真情，花开花谢，青山绿水，都让人仰慕，生命的美在这一刻绚丽，即使是小草撕裂夹缝的疲惫，也是石破天惊的美丽。
可是，这样的感动越来越少了，随着拆迁令的下发，地没了、夕阳没了、生命的绿也寻不见了，囚在封闭的楼房，防盗门隔绝了世界，还有邻居间的温暖，小区里那些病态的花草树木，在人们的意志强迫下装模作样，搔首弄姿，毫无生机，置放在阳台花盆里的植被，断了地气，病怏怏的叹息。
我不禁怀念起我的后院以及院墙外的那一洼菜地，那些生灵在倔强的生长，快乐的生长，即使是一瞬的灿烂也阻挡不了前仆后继的绽放。我便依稀看见，我的故乡，父母领着我们一家，在稻田里挥汗割麦的身影，嫁接的橘子树结出香脆可口的优良，薅了的包谷，抽出红黄相间的茂盛的玉米丝，一锄头就能挖出一堆的洋芋，在泥土上翻滚打闹，飘来的秋风是整个秋季的微笑。
我随着母亲拾了一篮又一篮丰收，父亲迈下拖拉机，叉腰欣慰山一般的谷堆，黄昏印在天幕，定格成一幅“秋之赋”可是，我的感动却戛然而止，是父亲倒下的身影压碎了我的憧憬，就在谷堆旁，山顷刻间倒塌，把夕阳压进了谷底。
母亲的怀里安睡着一座山，一座没有呼吸的山，我呆在原地，散落了悲伤，有风吹来，冷冷的寒，我注意到爬满栅栏的野蔷薇淡了颜色，露出哀伤，风肢解了葡萄架，散落一地，我的兄弟姐妹肃穆在父亲身前，直挺挺地跪着，像一棵棵小树，欲遮挡已变了脸的秋风的狞笑，夜色乘机狂啸，低沉的黑云笼罩，母亲空了的眼无依无靠，忘了祈祷。
我不知道眼泪会燃烧，烤得山崩，焦得地裂，从此不会再有相依相靠，不再有如山的怀抱，寻觅不到。
终于知道，我后院的野蔷薇、葡萄、橘子树为什么未盛开就枯萎了，她们从那时候一直在祭掉，那埋在根底的拥抱。
感动中的微笑，在女儿仰望的眼神里，缓缓地想，悠悠地念叨：天那边有满山的花儿开遍，春也如此，秋也如此，四季，如此。
感动文作文1300字 篇2
有人曾说过这么一句话：“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时，是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的！”然而，那个茧就是我，而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩，现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且，对于呙老师而言，可以用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容。
呙老师虽身材不高，但却是一块打篮球的好手；虽戴个四方正边的眼镜，但改起作业来却炯炯有神；虽已有几鬓丝丝白发，但仍显出当年年轻的气质。
呙老师是个平易近人的老师。自从，我当上了班长后，班级里的琐事就多多的困挠着我的内心：什么加分的问题呀？公正的问题呀？遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着：他是我的兄弟，看在友谊的份上，不应该给他扣分；但在公平公正的角度上来说，应该给他扣分。担着这些疑惑的包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说，因为师生之间的“沟通”实在是太难了！可是，在我思索的两地之间时，又跑来了一位同学：“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时，我就果断的做出了选择：找老师。没有想到的是呙老师平易近人，听了我的解释后，两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容，说：“其实，你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设，你想想看，如果人没有了困惑，那还叫人吗？不都成神了吗？”“可老师，比如像那些难管的——李志坚等人，我该如何去管制他们呢？”“看来我要慷慨解囊了！如果遇到这些不听班长直言的人，那你就要有一颗包容的心，去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦，老师我懂了！”我有种莫名的冲突，来源于外界的力量。是他，使我懂得了：有一些东西是需要割舍、放弃的，而有些东西则不需要奢侈及保留。
呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上，秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单：就是他们说话了！但令我钦佩的是，呙老师的做法。在呙老师眼中，每个学生都是平等的。他一视同仁，不管你有过多少成就；多少崇拜你的朋友，只要是上课违法纪律的，都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上，我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中，呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候，一群人围拢在一起，说来说去，唧唧咋咋。“你投谁？”“看看你们的意见，我想是民主制。”“投我投我！”“打劫！你投谁？”最后，呙老师发话了：“别把友谊发在眼前！我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦，不能说你是男生，我也是男生，那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的！”最后，终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此，这句话也成为了呙老师的座右铭。
摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长；一齐进步。有时，还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策：给我们讲解分析，有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事：其实写作文非常地简单！在篮球场上，只要是体健课，只要呙老师有时间，他都会与我们在一齐奔波，一齐打篮球，一齐返回童真的年代，一齐玩耍……
你说，我们还有什么理由可以不听老师们的话；可以在无人授课的情况下为非作歹；可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢？
茧已经成熟了！变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了！不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体，不再畏惧风的洗涮，因为从此再也没有风了！我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了！是您，教会了我做人的道理；是您，教诲了我的学习；是您，让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了，呙老师！您，就是我最敬爱的老师！
感动文作文1300字 篇3
风雨送春归，飞雪迎春到。令人感动的20xx温暖了寒冬，把风雪融化成一股股暖流，挂在了我们的脸颊，汇入了我们的心间。20xx年2月5日晚，我观看了《20xx年度十大感动中国人物评选颁奖晚会》，看完后除了哭的一塌糊涂外，心中却有种异样的说不出的感动。
回首20xx，雪灾、地震、奥运，从惊天动地的自然灾害到众志成城的抗震救灾到震撼人心的空前盛事，感动我们心灵的画面有太多太多。而感动中国20xx年度人物最让我为之动容的却是：
奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民——不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
累死在救灾前线的青年战士武文斌——山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的黑色背景下，他26岁的.青春，是最亮的那束光；
临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠——千钧一发时，他振聋发聩，当机立断；四面危机时，他忍住悲伤，力挽狂澜！他和同志们双肩担起一城信心，万千生命。心系百姓、忠于职守，凸显***人的本色；
冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆——火场、废墟，有多少次出生入死，就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望，用生命激活生命；
向世界展示中国文化张艺谋奥运导演团队——长卷舒展，活字跳跃；圣火激荡，情感喷放。他们用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现，那一夜，中国惊艳世界；
维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶——那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲；
把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉——白的雪，红的火，刺骨的风，激荡的心。鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高，她，是高山上绽放的雪莲
成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队——是他们让中国人的足迹，从此印进寥廓而深邃的星空，当他们问候世界的时候，给未来留下了深远的回声。
扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬——他们在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽；
照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民——他用百姓最朴素的方式，回答了生活中最为深奥的问题：有比爱情更坚固的情感，有比婚姻更宏伟的殿堂，34年的光阴，青丝转成白发，不变的是真情。
20xx年的中国经历了太多悲怆和喜悦，在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚忍、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。这就是《感动中国》特别奖的获得者——中国人！
是的，真正的感动，的确伤神，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严、有质量、有爱心的活着的时候，你，也就多了几分向前走的勇气。
也许我们身为一名医护工作者，无力是做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为患者多考虑些，为集体多做些，为家庭多付出些，那我们会成为一个感动中国的人，一个被患者爱戴的人。这样我们就会作为一名特别奖的获得者之一——中国人，将那块奖杯高高举在自己的头顶。
相信，看完《感动中国》的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，目标清晰而身心轻松；又会有一种不可推卸的义务感，走路的脚也更坚定一分，就像是一次年度的充电，一个有“缺点”的电池再度内心充实；还有一种神圣的使命感，在我们的人生当中，既可以支撑自己，同时也可以救治更多的人。 这，正是一种感动的力量……
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