在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学感动作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学感动作文400字 篇1
在生活中，很多人都会给我带来感动。陌生人教会了我——关爱和陌生并不是一组平行线，而是一组相交线。
记得那是一个下雨天，豆大般的雨从空中掉落下来。“哗啦，哗啦——”打在窗户上，使人心情顿时烦躁起来。紧接着一阵雷声打破了天地间的宁静。可是，我有非常大的任务——妈妈临走前交代我把她精心做的麻婆豆腐送到外婆家，因为外婆卧病在床，不能起床做饭。这时，爸妈不在家，没有车送我。可是，一想起外婆还饿着肚子呢，我不管不顾，径直向外面跑。沾了雨水的泥地很滑，让我不得不小心谨慎。我跑着跑着，脚踩在泥坑里，溅起了无数泥浆。突然，我被一块大石头绊倒在地，手上擦破了皮，脚上也擦破一层皮，连麻婆豆腐也洒得满地都是，疼得我叫出声。
正当我无助的时候，一位阿姨走过来，把我扶起来，说道：“啊，流了这么多血啊，来，我帮你擦一下！”
一位大爷也走过来：“哇，这麻婆豆腐洒了一地，真可惜！没事，我老伴正做好一盆，我家离这儿近，我去帮你拿！”他安慰我。接着，一大群人都为我忙活起来，阿姨帮我涂完药，我好了许多，并没有像刚才那么疼了。大爷把麻婆豆腐递给我，我起身，撑着雨伞，走了。这时，我转过头，看见他们正在帮我把地上的脏物清理掉。顿时，我热泪盈眶，豆大的泪珠从我脸颊上流了下来。回过头来，看着我手上的麻婆豆腐，我惊呆了——装着麻婆豆腐的饭盒下面贴着商店的标签。这时，我才真正体会到什么才叫做善意的谎言。
我明白了并不是所有的谎言都是罪恶的，有时善意的谎言也会给人带来温暖。
小学感动作文400字 篇2
去年的一天，我早早的上学去，到了中午，在站队的时候，我发现我的钱忘拿了，我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻，都没有找到钱，我的心里像着了火一样焦急，不知道该怎么办，我在心里咒骂着：谁这么没有公德心呀，把我的钱偷走了。最后，没有办法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上写着老师留的作业，可是当时我已经饥肠辘辘了，根本无法安心写好作业。这时，老师走进来，看见只有我在班级，疑惑地问：“袁春蕾，你怎么没去吃饭呀？”我难过地回答：“老师，我的钱丢了……”可还没等我说完，老师就说：“没事，老师这有钱，你先拿去买饭吧。”我说：“不用了，老师，我不饿。”老师见我不要，就说：“你先拿着，明天再还老师。”听了老师的话，我拿着钱跑出了班级，我到小卖部买了几样吃的回到教室，把剩下的钱还给了老师，老师微笑着对我说：“好了，快吃吧。”我笑着点点头，坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多，像是一包蜂蜜糖一样，格外的香甜。就像老师脸上甜甜的笑容一样，让我幸福无比。从此，我知道了，老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问，还写下了一些我从未注意到的感情，一股暖流在我心中流淌，我将永远珍惜这份浓浓的情谊。
老师，我爱您。
小学感动作文400字 篇3
感动，如沁人心脾；感动，如熏人欲醉的暖风；感动，如令人心折的白雪。感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动我们的心灵，让我们铭记于心。
大雪纷飞的星期五，我们上万枯燥无味的数学课，感觉有些渴了，便拿起水杯，走到饮水机面前，发现桶里空空如也，于是抱怨地喊道；”今天是谁抬水？没水了！“班里无人回答，这是，之间一个人站起来大声喊道：”我去！“。随即，他提着水桶风一样的走了。
”怦！怦！怦！“随着一声声沉重的敲门声，他抱着一桶水，喘着粗气，额头上布满了汗水，他把水桶重重地放下，喘了一口气。可他再次抬起想往饮水机上放时，我不经意间发现，桶的底部裂开了，像开了阀门的水龙头，洒到他身上。
”小芳！桶漏水了！你的衣服都湿了！“我连忙喊道。他这才意识到了，”快把水桶放下！“但是出乎我的意料，他没有放下水桶，反而紧紧地抱住了它，水无情地洒在了他的身上。直到我拿过盆，他才把水桶小心地放到盆里，看着他浑身湿透，嘴唇发紫，浑身颤抖的样子，我埋怨道：”你为什么不把水桶放下？“它笑呵呵地说：”那咱教室不就成海洋了吗？“。他为了这个班级，宁可苦了自己，也要爱护自己的班级，宁可让自己的衣服湿透了，也不愿意拖累更多的人拖地，我被他深深的感动了，如果是我，我能做到吗？
他带来的感动，在无数个静谧的夜里无数次的震撼我的心灵。他那憨厚的样子，质朴的语言，就像栀子花，不带一丝纤尘，悄然绽放回忆的每一瞬间。那一幕，深深地打动了我的心灵，铭记在我的心头。
小学感动作文400字 篇4
我还记得有一天，我准备上学的时候，妈妈叫我带伞，我指着外面晴朗的天气说：“这大晴天的，带什么伞！”说完，我就走了。
到了学校，我发现很多人都带着伞，我有点不明白了，所以我问了一个同学，他对我说：“我妈妈说今天要下大雨，一开始我也不相信的，我妈妈把手机上的天气预报给我看，真的有雨，所以我就把伞带着了。”我听完心里就有点慌了，因为我没带伞啊。
果然，下午上第二节课的时候，外面下起了倾盆大雨。我心想：“这下可麻烦了，估计要被淋成落汤鸡了。”等到晚上放学的时候，雨依然没有停，我只好一个人在雨中艰难前行。我边走还边打喷嚏，心里别提有多后悔了。
正在这时，雨幕中一个熟悉的身影向我走来，我大叫一声：“妈妈”。说完就像妈妈冲去。妈妈说：“谁叫你不听话的，这下吃苦头了吧。”看着妈妈发梢上的雨水，我心里不禁有些内疚。
到家之后，我还是一个劲的打喷嚏，感觉昏昏沉沉的。妈妈给我量了一下体温，一看39度，就知道我发烧了。可是爸爸不在家，妈妈又不会开车，所以妈妈只好背起我向医院赶去。到了医院，医生都已经下班了，妈妈又来回奔走了好久才找到人给我挂水。妈妈紧张的看着我，知道护士给我把水挂上她才放心。时间一分一秒的过去，我早已在病床上睡着了。当我醒来时，我才发现我在自己家里的床上，而妈妈正趴在我的床边。原来，在我挂完水后，妈妈又将我背了回来。看着妈妈憔悴的脸庞，我留下来感动的泪水。
这件事已经过去好久了，可是每次想起这件事，我的眼睛总是湿润的。从那以后我就下定决心，一定要努力学习，将来好好孝顺妈妈，让妈妈也能过上舒服的好日子。
小学感动作文400字 篇5
一想起那件事，我就十分感动，这是一件什么事呢？请听我慢慢跟你讲述吧！
我12岁生日那一天，爷爷送我一只灵巧的小玩具猴，十分漂亮。一拿到我就爱不释手。于是，这只小猴陪我唱歌跳舞睡觉，总之是东扯扯，西扯扯。今天一大早起来，我原本还要带小猴去别人家炫耀的，可是，我突然发现小猴身上掉了一块绒毛。我伤心极了。
到了晚上睡觉的时候，我安慰的'想：小猴明天绒毛就长好了！带着心愿，我开始呼呼大睡。第二天，我惊奇的发现小猴身上的空缺没有了，另外小猴的身上还加上了一条美丽的腰带。我兴奋的想：会不会世界上真有精灵，她来帮助我了，哈哈！
这样的事情持续了好几天，我终于等不及想看看精灵长什么样！我想了一个主意。晚上，我就假装睡了。别看我十分平静，而我的心里却在想：精灵长什么样呢？哈！肯定是蓝头发，碧眼睛，长着一对翅膀的。过了一会，门啪地开了，我眯着眼睛看，咦？怎么是爷爷啊！爷爷看了我一眼，肯定睡了之后，从我身边拿走小猴走出了门。我十分好奇，于是，也跟着爷爷走出了门。
只见爷爷从客厅走到了卧室里，关上门。我悄悄打开一点门缝，看到爷爷坐在床上，双手开始忙活着。啊！我看清楚了！原来爷爷在帮小猴缝袖口。突然，不熟悉针线活的爷爷嚓一声扎到了手，但他只是吸一下，又继续干活。看完这些，我回到房间哭了起来。
第三天，我发现小猴身上又多了一些饰品，这真让我感动。我实在控制不住，眼泪滴滴落在我心旁
爷爷是精灵，他是永恒的精灵，谢谢爷爷。您让我明白什么叫感动，虽然这是小事，但却令我永远感动！
小学感动作文400字 篇6
在我的记忆中有许多令我感动的事，它们看起来并不轰轰烈烈，但每当我想起时，心总是被轻轻触动。
去年的一天午后，妈妈带着我和哥哥去绿道骑车。我和哥哥挑了一辆三人座的自行车骑着，妈妈坐在路边的石椅上看着我们。我和哥哥悠闲地骑着，夕阳照着我们，投下长长的影子，小路两旁不停地变换着风景，竹林、田野、池塘……
一圈一圈地骑着，该还车了，我和哥哥骑回去时，经过一座小桥，桥真陡啊！我和哥哥使出全身力气也没骑上去，于是我俩下来推车。笨重的自行车架在桥上，就是上不去，我和哥哥推得满头大汗。我们稍一放松，自行车突然从桥面上往后退，车轮碾过哥哥的脚，握着车把手的我也被拖着往后退。在对岸的妈妈，站了起来，大喊着：“小心啊！”
妈妈的叫声惊动了在桥边的一位正在钓鱼的叔叔，他看出了我们的窘境，放下鱼竿，向我们跑来。他一把握着了自行车的车把手，车子立马停住了。他把车子推过桥，停好，对我们说：“可以了，慢点骑！”我和哥哥感激地说谢谢。他微笑了一下，摆了摆手继续钓鱼去了，仿佛什么也没发生。可我心里却很清楚，没有他的帮助，我和哥哥非摔惨了不可。
这件事虽然过去很久了，但那位叔叔对我的帮助将一直记在我的心里，感动着我。
小学感动作文400字 篇7
当秋还恋恋不舍地与人们依依惜别时，冬就气势汹汹地来到了。家乡的冬季既不像南方白雪点点的雅致，也没有北国千里冰封，万里雪飘的气势。家乡的冬只会横行霸道，呼呼地吹着冷风。所以，我对冬基本没什么好印象。
也就是因为这可恶的冬，小区内的一座石桥上堆满了积雪，接着他又再次发威，将积雪冻成了一整块冰，要想走过去，总免不了要摔跤。可恰巧这座桥又是进出小区的主要通道，所以人们出极为不便。
这天放学后，我进了小区向石桥走去，远远地便看见一个佝偻的背影。只见他紧握着一把铁铲正在吃力地铲雪。一阵寒风吹来，他花白稀疏的头发在风中狂舞，寒风吹进了他的衣袖，在里面猖狂地乱窜，老人却丝毫没有在意，仍一丝不苟的铲着雪。老人喘着粗气儿，时不时地停下来休息一下，向那双通红干瘪的双手呵气，希望能得到一丝温暖。但那不争气的热气恐怕还没到达手心，就早已散到这冰天雪地里了。突然，老人一个踉跄，幸而有身旁的石栏杆做了倚仗，才避免滑一跤。老人吃力地扶着栏杆站稳，又继续铲起了雪。
这个冬天，石桥上的积雪总是很及时“融化”了，人们都能说是春天快到了，我却知道，是一颗热情的心，用自身的温暖将冰雪融化。至今，那一份温暖的感动，仍在我的心头，久久不能忘怀。
小学感动作文400字 篇8
生活中有很多令人感动的事，它们像一颗颗洁白的珍珠，我今天就拿最大的一颗给你看看吧！
一天，我在电视上看到了一个画面：一群小孩坐在泥土上，拿着一本破破烂烂，没有人用的语文书，在那里大声朗读，老师背靠着一个大泥堆上领读。在泥巴房上还有着已经掉色了的几个大字，写着“好好学习”。有一个看着条件稍微好一点的，但那个教室也是泥土砌的。在冬天时，小朋友的手脚会被冻住，他们就手拿着小火炉，里面有许多煤，可还是很冷，小孩身着一件件绿色的破棉衣，上面还有许多补丁；下身穿着一条单裤，沾着许多灰尘。鞋子都只穿单的，鞋帮都分开了，面上都有泥土灰，但是每个人都带着一个红领巾，他们十分爱学习。
虽然他们的条件很苦，但还是灭不了学习的热情。他们每天起早贪黑，从凌晨起床到深夜，回家还要做晚饭。星期六、星期日，他们要去爷爷奶奶那干重活，晚上直到灯油烧尽了才睡觉。在教室里，他们用短的不能再短的铅笔做笔记，坐在泥椅子上，在泥桌子上写，那是何等的艰苦啊！所以，我们一定要珍惜我们如此美好的条件啊！
这事虽然离我有了一定的时间，可我还是把这件事记住了，不仅是他们的坚定打动了我，更是他们的品质，那种坚持不懈的精神，我十分感动。
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