在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写感动的作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
描写感动的作文500字 篇1
我相信每个人的心中都有一件让你感动不已的事，我也一样。每当我想起这件事，都会留下泪水，想不到竟是这场雨让我俩之间产生友谊。感动看似复杂，却是简单。让我感动的事发生在四月……
那是阴晴不定的天气。中午，刚下完一场大雨，立即阳光明媚。由于我的书包已放不下任何东西了，连一根牙签也放不下了。我步行着回校，刚走到一半的路，立即倾盆大雨，望望四周，四周只剩下我一人走在这条道路上，唉，还是赶快跑回学校吧！我飞奔着，突然，我感觉雨停了，便抬头向上望去，不是雨停了，是有人替我挡雨，我清楚地看到这把伞是天蓝色的，旁边是由“花”围绕着。而打伞的是位女孩，卷卷的头发，细细的眉毛，不大不小的嘴巴，配着合身的校服，冲着我微笑，我也微笑。过了许久，女孩开口了：“我们交个朋友吧！我叫！”（请原谅我为她的姓名保密）我不知道该不该拒绝她，只能说：“你好！我叫吴佩珊！”“那么，今天开始，我们就是朋友了！”“嗯！”我们边说边走，不一会儿就走到了学校，因为我们不是同班级，所以，走到学校，不得不与这位朋友分别，此时，我的心情有些不舍，我想她也是如此……
朋友之行不难见“善良”二字，并闪烁着善良的光芒！朋友的仁慈之举，自己仅举手之劳，对于别人却是重大的恩惠！朋友的仁慈之举让其有更多真心朋友！朋友的仁慈之举，播人际间一缕春风，添社会中些许春意同时，在我和他人心灵深处，播下善良之种，溢善良之花香！朋友之善良之仁慈，是我们学习的榜样。让社会充满善良之种，让社会溢出善良的花香，让社会充满浓浓的善良！今日，自己的举手之劳帮助，他日，若自己有难，别人也帮助你。一句话：举手之劳，成就善良！
描写感动的作文500字 篇2
今天我要带大家走进一个平凡人的生活，一个令我感动的平凡人的生活。
他就是我的爷爷，现年59岁的孙祥生同志，他是交警大队的一名普通民警，在这个平凡的岗位上，他一干就是20年。从警20多年来，他始终以党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，勇于创新，先后荣获“苏州市公安局优秀民警”，“优秀服务标兵”“先进工作者”等荣誉称号。
在工作中，爷爷总是能热情、诚恳、随和地待人，办起事情来非常认真。他常常告诫自己，要守得住清贫，耐得住寂寞。平时经常有群众设法找上门来，想要领取一副好牌照，爷爷总是耐心开导，做好说服工作。
去年五月的一天，有一位满口酒气的小青年走进爷爷的办公室，开门就嚷：“老孙，我是你某某亲戚的好朋友，我有一辆新买的摩托车，要在你这儿上一块好的牌照，顺便再弄个驾驶证。你帮个忙，事情弄好了我请你吃顿饭，再搞条香烟抽抽。”爷爷看到这名青年，先是给他倒了一杯茶，然后把他拉进了驾驶员学习教室，请他观看交通安全录像，并严肃地告诉他要先办理好证件，通过学习，掌握正确的驾驶技能，才能驾驶摩托车。如果乱发驾证，不仅规定不允许，同时也是对你的不负责任。听了这些话，小青年深感羞愧，连忙向爷爷道歉，并表态这几天马上就去学习。
这就是我的爷爷，他作为一名优秀共产党员和人民警察，时刻牢记自己的责任，以身作则，率先垂范，用自己的行动为他人树立了良好的榜样。
描写感动的作文500字 篇3
“小朋友，一个人上学，路上可得注意安全啊！”每当我听到这亲切、关心的声音，心里便会泛起一丝丝暖意。李叔叔是我们社区保安，他可是位热心肠，谁家需要换个灯泡，谁家的下水道堵了，只要一声招呼，他都会热情地上门服务。
记得去年暑假的一个中午，爸爸妈妈有点事要出去，我独自一个人留在家。“六月天，孩子的脸，说变就变”。刚才还是风和日丽、阳光灿烂，转眼间黑云堆满了山头，还夹杂着隆隆的雷声。一道闪电似一把利剑划破了长空，把我吓了一跳。“糟了！妈妈早上晒洗的被单可要遭殃了。”我的赶紧去把它收进来，可是我够不着。正当我急得团团转，像一只热锅上的蚂蚁。“笃笃笃”门外传来了一阵急促的敲门声。“爸爸妈妈回来得可真及时！”我边想边打开了门。“我还以为你们家没人呢！”李叔叔大口大口喘着粗气，“快，快点。叫你老爸赶紧把衣服收了，外面下雷雨了！”“叔叔，我爸妈出去了，我够不着。”“那没事。我来吧！”李叔叔大步流星地走到阳台，把晒在外面的东西都收了进来。“谢谢李叔叔！坐下来喝口水吧。”我连忙到了一杯水。“不了，8号楼504室郑奶奶家外面还晒着好多衣服呢，她也许在睡午觉，我的去提醒她一下……”话未说完，李叔叔急匆匆地跨出了门口。
我们社区的邻居每当夸奖李叔叔时，李叔叔黝黑的脸膛会泛起丝丝红意，笑呵呵地说：“我在这个社区工作，为大家做点小事没什么可以说的。”是啊！李叔叔做的事虽小，但温暖着我们小区的人，感动着我们身边的每个人！
描写感动的作文500字 篇4
在成长的道路上，我经历了许多事情，但有一件事情令我最为感动。
那是一个骄阳似火的上午，我上完学便立刻往家跑。天气是如此热，太阳像一个大火球火辣辣地烤着大地。站在阳光中，就好像有一种被针刺，被刀割的感觉。行人们一刻也不想在大街上待下去了，都想赶快离开，我也不例外。走过一条又一条街道，我终于到家了，我深深呼吸了一会儿，然后打开房门，顺势坐在凉椅上，然后伸了一个懒腰。
“哎，真热啊！”我抱怨了一声然后直奔冰箱，“怎么回事，苹果怎么不在了呢？”我东看看，西瞧瞧，哎，还是不见苹果的踪影，于是，我立刻冲向客厅，找一下水壶，不料水壶也是空的，我想可能是妈妈喝了吧，于是我休息了一会儿。突然，我又想：不对呀，她连一口水也不给我留。我一想，便去找她理论。我推开房门，跑到妈妈床前，望了还在使用的空调，一句话便涌出心头，从嘴里一下喷了出来：“我在外面受热，你在家里吹空调！这也罢了，你连一个苹果一口水都不给我留，我看你根本就不爱我！”
“我没有……”
“你没有什么？你从来没有关心过我！”我一下打断妈妈的话。”
“苹果和水……”
“你一点都没有给我留！”我接着她的话说道。
“我……”
“你什么你？哼！”我一下冲出房门，奔入自己的房间，刚一推开门，一阵凉气扑面而来，我的心灵一下被震撼了——苹果立在桌子上，发出诱人的香味，水在杯子里冒着热气。我一下跌坐在床上，四肢颤抖着。这时，妈妈进来了，没等她开口，我一下握住她的手，拼命地摇晃着。泪花在不停地绽放。
描写感动的作文500字 篇5
阳光明媚的周日，我学完英语骑着车飞快往家跑。一路上，阳光照耀着我，一阵微风吹来，鸟儿都在歌唱，花儿都在跳舞。
骑到离家不远的博物馆下段时，我骑得很快，和风比较速度。拐弯时，握柄只需轻轻斜一下就行了，我心想：“电视里的人玩特技都会把握柄大幅倾斜，如果我模仿他们那一定很有趣吧?”说做就做，我立刻把握柄大幅倾斜，突然，天旋地转，“砰!”的一声自行车倒了，我也摔了个狗啃泥。
“哎哟!好疼!”我摸了摸腰和屁股感到一阵阵剧痛，“我的屁股!”我刚想起身，“咦?脚怎么动不了了?”抬起脚“好痛!可恶!脚怎么死死卡在踏板和支架间了?”无论我怎么挣扎还是取不出脚。我走着眉头，心里十分焦虑：“怎么办?怎么办!难道我会被困一上午吗?”我急得快哭了。这时，鸟儿不歌唱了，开始哭泣，花儿不跳舞了，坐在那里呆呆的望着我，街上的汽车来回喧闹，声音震耳欲聋。排出的尾气把天空熏得面目全非。这时，一位大哥哥走过来，见我紧张的样子似乎明白了我的困难。走过来使劲扒踏板，可把了好一会儿，还是没成功。我问他：“哥哥，要不我们先把我的鞋脱了吧?”哥哥应声答道：“好办法!”我们一起解鞋带，一会儿我和大哥哥向自己方向扯鞋子，终于脱下了鞋。大哥哥又开始扒踏板，我使劲挣扎，一会儿用手帮大哥哥，一会儿使劲把脚绷直。在我们的共同努力下，这只拦路虎终于被制服了。大哥哥亲切的告诫我：“好了!小弟弟，下次别骑那么快了。”我心怀感激答应了。望着大哥哥那头上的汗珠，和他那帮助我时皱着的眉头，我正把它当成亲哥哥了。
这位大哥哥面对一个需要帮助的陌生小男孩，他并没有甩尾巴走人，而是走过来好人做到底，望着大哥哥离去的背影，我心里既酸楚又开心，大哥哥是一个热心的人，让我心存感激。
描写感动的作文500字 篇6
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从王老师说起。
王老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看王老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的`回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
王老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。王老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是王老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而王老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。王老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
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