在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的感动的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感动的作文 篇1
打开记忆的窗帘,心里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望,我看见了,我又看见了她,她的行为令我难忘。
去年夏天的一个下午,我去邮局寄信。我仗着人小个矮的“优势”从人缝中挤进挤出。经过一番折腾,我终于挤进一个窄小的地方,坐上椅子,写好收信人的地址和姓名。忽然,我听到一个声音,我抬头一看,哦,原来是一个皮肤蜡黄的女孩。她用柔和的声音对我说:“小妹妹,可以用一下你的笔吗?”我看了看她,想到妈妈平时提醒我不要和陌生人说话,心中不由感到害怕。她似乎看出了我的心思,再一次温柔地对我说:“就用一下,可以吗?”这时,我才回过神来:“哦,快点呀!”她接过笔,迟迟没动笔,我忍不住又催起她来:“快点呀!”她见我生气了,急忙说道:“小妹妹,你别生气,我,我怕写错了,所以才犹豫的。对不起,我没读几年书,也没认识几个字,麻烦你帮我写一下好吗?”听她述说,原来她是从一个贫困山区来这里打工的,家里还有弟弟和妹妹,正在家中等着她寄学费回去呢。“我尝过没有文化的苦头,所以我不能让我的弟弟和妹妹也和我一样。”我听了她的这一番话,眼泪在眼眶不停地打转。此刻,我感到无地自容,仔细地帮她把地址写好,就匆匆离开了邮局。
是啊,舍我为人,这才是真正的美,这位姐姐的行为令我感动不已。
感动的作文 篇2
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动!
这个星期,老师规定了周记的内容---做一件让父母感动的事。记得老师刚说完,班里顿时象炸了锅,同学们七嘴八舌的议论着这件事应怎么样去做。有的说帮父母提水,有的说帮父母洗衣服,还有说给父母买点愿吃的东西… …。而我,坐在桌前,却百思不得其解,看着同学们热火朝天的讨论,愁眉苦脸。
晚上,回到了家。我苦思冥想,绞尽脑汁,还是没有想出来。最后,转念一想,大事做不成,就做件小事吧,总得完成作业吧。想到父母天天给我倒洗脚水,于是就想也给父母倒一次。
我走到父母的房间,和爸妈说明了来意,便行动起来。我拿起暖瓶便往洗脚盆倒水。唉,怎么没有呢?一问母亲才知道今天的热水还没有烧。嘿,平时只知道天天有水喝,哪里关心水还要天天烧,一天不烧就闹“水荒”。真是出师不利啊,我心里想。于是便接了水在液化气上烧。水是烧上了,可是烧多长时间才行呢?母亲告诉我,烧开了就行。这看似简单的不能最简单的事,可又让我丢尽了脸。水刚冒气就要关火。妈妈见了赶忙说:“还要等等,水还没有完全开。”不一会儿,水终于烧开了。接下来,该给父母倒洗脚水了。我给爸妈各倒了一盆,试也没试,就端了过去。爸爸高兴的连声说:“谢谢!”。“哎哟”爸妈几乎同时喊起来。把本来认为完事大吉的我吓了一跳。一问,这就更令我羞愧难当喽。爸爸说,水太热了。而妈妈说,水又太凉了。那我平时洗脚为什么水总是不凉不热呢。妈妈笑着说,每次我们都给您试了又试,调了又调,如果等你时间长,见水凉了,还要再加一些热水。我恍然大悟,原来如此啊。唉,我不由得慨叹:这点小事要做好还真难。
感动的作文 篇3
我不想活得像个问号!我们带者它,踏进了我们的校园,恍如梦境,那一切在我们稚嫩的小脑袋中,仿佛是一个童话,从此,我们便在我们的跑道上超速奔跑,撒下爱的种子!
长达六年赛程的万里跑道,我们携手前进。我们欢乐时,疯狂起舞;我们苦恼时,互相安慰;我们叛逆时,大闹校宫……我们从不管我们前面是什么障碍物,我们手牵手横冲直撞,我们知道还有对方!
我们在成长,逐渐也熟悉了每一位同学,我们变得更加团结,更加坚强!我们建立自己的舞台,尽情展示自己!我们从不相信有谁比我们更好!
六年后的夏天,一个阳光灿烂的日子,我们站在跑道旁的国旗下,又一次宣喊我们的誓言,我们领到了我们在这儿的最后一张证书。已经不记得是哪位老师致辞,老师的声音哽咽,而我们却在我们的球场上最后留下我们的欢笑,我们真的知道??这是我们的舞台,我们曾经的精彩!
我望着同学们相拥祝福,想起两年前的艺术节,我们肩并肩,站在礼堂里,唱想《我的舞台》,那时的我们,不能完全领会其中的含义,但我们完美的歌声,灿烂的笑脸,完美的歌词,似乎就是我们幸福的生活,为拥有同学而快乐!
我们最后一次结队走出校园,老师的眼眶湿润了,我们告诉老师:“我们会回来!”那时我们的心在燃烧,但我们深信每个明天都会把我们拥抱!
我们在校门口放肆地喊:“我的舞台,我自己建造,要让全世界看到!”我们的心声,从此飞翔在学校的上空,我们带着彼此的祝福,离开了这里,永远留下了我们的牵挂与思念,一种无穷的力量!
我们有多么不舍,但是人生总是这样,为了明天的舞台,不得不离开我们爱着的……
感动的作文 篇4
把感动留在心底
为世界感动,即使只是敝帚自珍…… ——题记夜深。
案上的文竹静静滋长,漆黑的窗外,传来阵阵婴儿般的呜咽。忽的想起,那是春寒料峭中,弱小野猫的呢喃。
不由地,记忆中闪现出这样一幅画面:那个阳光肆意的午后,我手捧一摞书,走过拐角处,低矮的房顶上,一只黑猫与一只白猫彼此凝视,破败的残雪枯叶上,一只花猫匆匆地走过,留下一个寂寞的背影。“你们在屋顶谈天,我在屋下徘徊。”对于我的矫情,偶尔会轻笑出声。可是就是这样,现在的我,越来越容易被感动了……
为生命而感动
那个清晨,有风轻拂进窗。无意间,看到桌上那盆枯萎了一冬的文竹,竟冒出了几株小小的嫩芽。去年秋天,蛰伏了一夏的文竹冒出了一株新芽,只是几天,就长到了二十多厘米。半个月,便掩盖了刚买回来的那一株的光芒。就那样肆意地滋长,让我觉得恍然若春。这个春天,渐渐枯萎的青翠又泛起了新绿。小小的芽,一天天舒展开来,枯黄的枝桠也开始泛青。这些天,只要一抬头,心头便会感到莫名的柔软。看着那些细小的执着,心便被感动成了一滩水,轻摇、轻弋,如那风中微漾的文竹……
为记忆感动
这个寒假,终于弄来了一直盼望的仙剑游戏,不顾大帅的白眼,我终于如愿以偿地开始了我的追忆……
还记得六年级的时候,我和晶每天腻在一起。她每天把她的仙剑拿来冲我炫耀,我明明羡慕却还会说一定不要玩。一遍一遍的在网上搜视频,如痴如醉……现在,我抱着仙剑,却再也找不回,那个美好的夏天……
明明知道结局,却还是没出息的在电脑前泪水成灾。
是因为三年来的执着?是为了亘古的记忆?是为了相伴走过的依赖?还是为了 ,屏幕那边,那个陪我一起掉泪的人?
只剩下,梦中模糊了容颜……
为爱感动
关于《山楂树》,我痴迷了很久。最初是因为听说了电影才去找小说,后来是因为被小说感动才去看电影,直到现在,因为电影而泪流满面,下了狠心去买小说回来……兜兜转转。终是放不下对它的执爱。每一次,都同样的温暖;每一次,都会抱着书心痛不已。为那干净的爱情,为那不变的誓言,为那,温暖的心碎……
或许,会有那么一天,我看见静秋坐在山楂树下,轻轻吟唱“……那可爱的山楂树为何要悲伤……”
……
或许,这些细小的美好,并不算得上温暖。我却坚持得珍惜。犹敝帚自珍。情愿,为一只鸟、一片天空、一段诗而感动,默默流泪……
感动的作文 篇5
今天,我才知道这些感动过中国的人真的是我们这个时代的英雄,他们真的是实实在在的英雄。他们没有豪言壮语,更没有太威武的身躯,但是,这些并不妨碍他们成为我们这个时代的活生生的英雄。
让我感受最深的就是这悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芬——一对普通的夫妻,两位普通的老师。
“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”
甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的'云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起云梯。
二坪--这个过去的文盲村穷山村,现在成了文化村。昔日的荒凉到今天的精神巨变,与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
十八年的不懈努力,十八年如一日的辛苦,为高在天边的孩子们插上了一双高飞的翅膀,他们为了这些孩子,宁愿放弃对自己儿子的教育,这舍小家为大家的做法,让我感动。面对奖杯,他们流出了眼泪,我像在这眼泪中包含了心酸,包含了良心,更包含了希望。
他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义;他们感动着中国,感动着全人类。
十八年的不懈努力,让我清晰地感觉到,有一种东西,一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西,一种灵魂深处的东西,一种刻骨铭心的东西,正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着,那就是“师爱”,沉甸甸的师爱,
相比之下,我们是多么幸运。亲爱的老师们,当你有机会爱你的学生时,千万不要吝啬表达你的“爱”。一个鼓励的微笑、一个关爱的眼神、一句亲切的问候……
让我们无悔地付出吧!
感动的作文 篇6
人的一生中会发生许许多多的事情,有些事给我留下了很深刻的印象,一直感动着我。
有一次,我和朋友陈俊希做公共巴士去书城。我们俩一上车就戴着耳机,沉浸在音乐中。车到了一个站台,停住了。奇怪,车在这个站台停留的时间比之前的站台都要久。我往窗外看看,咦,没人要上车呀?我再往后看,这才看到一个非常老的老爷爷正在后面赶过来。我才明白,原来司机是要等这个老爷爷。我心里很担心,因为我见过很多不耐烦的司机,老爷爷这样慢吞吞的,会不会惹怒司机?但是事情却完全超乎我的意料,司机竟然停下车,走下车去把老爷爷扶了上来,又把老爷爷扶到了座位上,才转身回到驾驶位。我心里想:“老爷爷跟司机一定有什么关系吧?”
这时,旁边的一位叔叔问刚上车的老爷爷:“大爷,他是你什么人?对你真体贴!”老爷爷说:“我不认识他。”我跟陈俊希听见了,都非常惊讶,但是我们都没说什么。
等老爷爷要下车的时候,司机又一次扶他下去,再回到驾驶位继续开车。刚才的那位叔叔忍不住问那位司机:“你为什么对他这么好?你认识他吗?”司机说:“我不认识他,只是,我爸妈都和他一样老了,我希望在他们坐公共汽车的时候,有更多的人可以帮助他们!”
到了书城,我跟陈俊希下了车。外面的风很大,但是我一点都不觉得冷,那位司机的爱心像光一样照亮我心房。我记得一句名言:人类最崇高的行为是奉献,人世间最温暖的力量叫关爱。今天,司机叔叔又一次把这样的道理告诉了我!
感动的作文 篇7
每当我坐在公交车上,凝望窗外的景致,那位让我记忆犹新的老奶奶的身影便会浮现在眼前。记得那天是五一劳动节,我们一家人乘车去旅顺。车子欢快的跳着华尔兹,不过这可苦了瘦小的我。我偷偷环视周围的人看看有没有人能给我让个座的。但很快我失望了,在我附近坐着的只有几个年逾花甲的老人。失望的我正懊恼着运气不佳,突然一个很慈祥的声音从背后传来——“小朋友到这来坐吧。” 我超音速的回头,但看到对方是一个老奶奶时那高兴劲一下就散失的一干二净,想到尊老爱幼的传统美德我装作不累的样子潇洒地挥挥手说:“不用!”可老奶奶固执地把我拉过去,说:“我就要下车了,你坐吧。”我欢快的坐下。看着老奶奶走向车尾的身影我心想:运气真好。好一会儿,车到站了,我却意外的看见了老奶奶,顿时我知道了老奶奶的良苦用心,眼泪不争气地流了下来。自此每当我坐公交车时,总会想起那个令我永远难忘的老奶奶。
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