在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的生命的感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命的感动作文1
住在我国四川的孩子们。
由于，经过五一二地震的破坏，你们的家园受到了严重的损坏，可是你们对美好生活生命的追求，带着满身是伤的身体，在面临死亡的时候，坚强的走了出来，我为你们的追求感到欣慰。
五一二大地震后，房屋倒塌，四川汶川成了一片废墟。空气中弥漫着人体腐烂的臭味儿，到处都是哭喊声……
随后，一些援救队员，几时赶到，当他们正要拉出位大约四岁的小男孩的时候，他却挥挥手说：“叔叔，我不要紧的，底下还有很多人，不要为我一个人，而耽误时间失去多条生命。”虽然小男孩的说话声是微弱的，但是，我从中体会到他对美好生活的追求。
同样，也有很多像这位小男孩的事件：一位小 女孩在五一二大地震中，不幸失去了左腿，但是，凭着她自己的努力，在2008年的残奥会开幕式上用她仅有的右腿坐在轮椅上表演了一场优美的芭蕾舞。使在场和电视机前的观众们惊讶欢呼。
这些人为生命的追求，是他们坚强的信念获得了最后的胜利。
生命的感动作文2
阳春五月，桃花的蜜香传遍人的心房，雨后挂在小草上的露珠熠熠发光。天那么蓝，水那么清。但是在这个令人陶醉的美丽的季节，也会让人陷入沉思。
因为在5年前的5月12日14时28分04秒，发生了不平凡的事情。但是也让我们理解生命的感动！ 五年前的汶川，生机勃勃，万物复苏。这一天，灾难降临了。先是一阵剧烈的晃动，房屋在12秒之内倒塌，欢笑没有了，快乐没有了，只有那一具具的冰冷的尸体。大的电视，小的电视里都在播报着地震的消息。那一幅幅令人潺然泪下的场面，解释了生命的坚强！ “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”当救援人员从废墟里挖出她的时候，她早已气绝了。那双僵硬的如同石头的双手抱着一个红底黄花的被子，里面是一个熟睡的十分安详的孩子，被子里包着一个小小的蓝色手机，打开后里面是一条短信“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住我爱你。”那个手机在救援人员的手中传来传去，他们都落了泪。如果是现在的话，他应该五岁了。也许他不知道。但是我希望他可记住那位给了他两次生命的伟大的母亲。因为那位母亲牢牢地把守住了生命之门。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”年仅29岁的男教师张米亚在这12秒之内永远的离开了。地震发生时，有两个学生没有逃出去，他立刻将这两名学生抱住。房屋倒塌了，这名“欣欣小帅哥”去天堂找他的妻子“欣欣”和儿子“小欣欣”了。这只“雄鹰”被救援人员发现时已经气绝。抱住两个孩子的手早已僵硬。大家只好含泪给张米亚截肢。那两只手就是他的最美的翅膀，爱唱歌的他他用自己的血肉之躯谱写下了这句最美的歌词。 地震后十余个小时，一个满脸是血的名叫郎铮的三岁小男孩儿被救了出来。担架上的他伤痕累累，衣裤上也都是灰和泥浆。突然，他缓缓抬起仅能活动的右手，向救他的解放军叔叔们敬了个标准的礼。那么小的男孩儿就学会了感恩，那个落满灰尘的小手握住了生命的感动。 51岁的男老师谭千秋是四川省绵竹市东汽中学的教导主任。“人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”
下午两点多钟，谭老师正在为大家讲着“人生的价值”。房子突然间开始剧烈的晃动，“大家快跑，什么也不要拿！快！”他大声地喊着，大家都逃向操场。但是还有四名学生没有跑出去，他急忙把这四名学生拉到课桌底下，用日渐弯曲的背保护着学生。“轰！—”水泥砖砸在了他的身上。当救援人员发现他时，他的后脑凹了下去。时间静止了，他走了，永远回不来了。杏坛一叶，百年遗爱。这首诗也就是谭千秋老师化成的优美的字体！
感人的故事太多，太多了！五年前曾经是废墟的汶川，现在是一面可爱的小脸，五年前的废墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感动！！
生命的感动作文3
那是一个下雨天，放了学，我匆匆地跑回家去。在路上，我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴无情地敲打着。
我很同情它，心想：恐怕到了明天的时候，它应该就活不了了吧！明天我要来看看它到底有没有死。
第二天很快就到了，我怀着好奇的心情来到了这里，可眼前的这一幕却让我大吃一惊！那棵小草不但没有死去，反而变得更加旺盛！此时此刻，我的心情非常激动，因为这棵小草在大雨中活了下来，而且还是在一片脏乱的泥土里。它不像温室里的花朵，需要每天给它施肥、浇水，而它只需要一点泥土，一点阳光和一点水就能生存。我很敬佩它，因为它很坚强。
过了一会儿，我依依不舍地回家了，在路上我还在想：我们以后也要像小草一样坚强。
正如课文《生命生命》的作者讲的一句话：“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定。”而小草不就是在好好使用它的生命吗？所以我们要好好使用自己的生命，不要让它轻于鸿毛，而应该重于泰山。
生命的感动作文4
生命是红色的，像一只燃烧的蜡烛，照亮的是别人，温暖的也是别人。生命是绿色的，像一棵苍天的榕树，坚韧不拔，顽强的生长，感受生活中的美好。我认为生命的色彩是顽强，是平凡。
那一次，妈妈接我放学，经过繁华的马路十字路口的红绿灯下，人流高峰时段，总是能够看到一个令人熟悉的身影——他，精神百倍，任何违规的车辆，或行人皆逃不过他锐利的视线，时而手势，时而劝导，一点也不马虎。在我眼中，他，似乎从不觉得疲惫。
他是一位普普通通的交通协管员，大约五十多岁，肤色黝黑，高瘦的个儿，着一套湛蓝色的协管服，胸前是闪闪发光的工作宣章，穿行在车水马龙之间，两条细长的腿使他的每一个动作都显得干脆、利索。这是一个人车繁忙的路口，在他尽心尽职的疏导下，个别不慎违规的行人或歉意笑笑，或尴尬地退回警戒线之内，让我顿觉这个城市里生命的暖意。
这一天下午五点多，春雨绵绵，湿润着城市的每一个角落。路上的车流更是络绎不绝，电动车一拨又一拨地在红绿灯下停留，等待，绿灯亮起，再前行……这一切，都在交通协管员的一次次口啸声中，紧张而有序地进行着，虽拥挤，却井然……
这个时候，红灯亮了起来。
忽然，在他的面前两辆电动摩托车飞快相向驶来，在两者擦肩而过的一瞬间，其中一辆偏旧的车开始倒地，这位年约五六十的大妈啧啧嘴，叹了口气，吃力地扶起歪倒的车头，而对方——一位小伙子从那辆崭新的黑色电动车上下来，一时不知如何是好。
这一瞬间没能逃过这一位协管员敏锐的视线，他大步流星地迈到这位小伙子面前，用手势劝其后退两步，“哎，你怎么可以闯红灯呢，快快，把人家扶起来。”只见这位“仁兄”稳如泰山，硬是不动。协管员毅然挡在他的面前，振振有词：在众人犀利的目光中，却见这位“仁兄”更是高傲地目空一切，更不屑于他背后的指指点点，当然，他不觉得有什么不自在甚至尴尬。
这时，绿灯亮起，人们继续有条不紊地前行，我的视线稍作逗留，想看看这一切将如何收场，他似有耍赖之势，竟从协管员身边挤身而去，还丢下同样愤怒的老人和几句让人听不懂的谩骂。这位协管员很生气，却又无可奈何，另一位协管员慢悠悠地步过来对他的同事投来一句所谓的`忠告：“唉，你呀，别管这种人，他的死活跟我们没关系！”
许多日子以来，我每一次经过这儿，依然看到他匆忙的脚步奔波在十字路口，我依然看到他尽心尽职的守护着路人的安全。这让我对他更加肃然起敬！
其实，在我们的城市的每一个角落里，总有些人，抱着对职业的热爱与敬重，本着对生命的崇高和敬畏，他们一直默默无闻的守护在我们身边，那跳动的红灯，正如他们热烈的心灵，那闪动的绿灯，不正是他们呵护生命而带来的绿意吗？
我们的生命，正是因为有了他们色彩，才显得更加鲜活而美丽。
生命的感动作文5
2008年5月12日，这个让中国人民永远难忘的日子。这一天，四川发生特大地震。座座高楼轰然倒塌，四处传来的是声嘶力竭的哭嚎声。多少人没了家园！多少人没了亲人！多少人成了残疾人！这一切，是多么令人痛心。也正是从这一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救灾的行列，汶川成了华夏儿女血脉共搏，同舟共济的所在！人世间，最感动的，莫过于人与人危难关头的互帮互助。
这次特大地震中，涌现的一个个感人故事，又怎是说得尽，道得完的呢？地震中最伟大的母亲抢救队员在到达的时候，这位母亲的身体已经僵硬了，但她的姿势却十分特别：双膝跪在地上，两手支撑在地面上，身体匍匐着。有点像古代大臣向君王行礼的姿势。抢救人员向废墟内喊了几声，又仔细搜寻了一会儿，在确定每人回答的情况下他们转身离开了。可是，细心的队长仔细一想，赶紧往回跑，他在那位母亲的身下仔细摸索了一下，终于发现在她的身下还有一个小孩。抢救人员小心地弄走了这位母亲，小孩睡的很香，正当医务人员要对孩子进行检查的时候，他们发现，这个孩子的身旁还有一个手机，上面有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你！”见惯了生离死别的医生，这一刻，也流泪了。手机在传递着，每一个看了短信的人，都哭了……
地震中最敬业的老师有一些人，平日里没什么与众不同，只是安心地做好自己的本职工作，但关键时刻，却能做出惊人举动。潭千秋，一个再平常不过的老师，可是，在地震发生之时，他将他的四个学生紧紧地抱在身下，任凭大石板压在自己的身上，可他的手，仍旧抓得紧紧的。救援人员发现他的时候，他已经死了，可他身下的那四个孩子，却毫发无伤，救援人员无法掰开他的手，只能含着眼泪，把潭老师的两只手锯掉，才能解救孩子。在这件事没发生以前，没有多少人会知道潭千秋这个名字，但现在，人民记住了他，他是一个真正敬业的好老师！地震中最可爱的孩子有个孩子，叫郎真，他才3岁。他被救出来的时候，生命很微弱，他的左手已经骨折了，被救出来的时候，眼泪不自主地流了下来。可是，他是个坚强的孩子，他知道是解放军叔叔救了他，他被担架抬着的时候，他用他的手，向解放军叔叔敬了个军礼。其实，这样的故事还有很多……往往，真情就是在最关键的时刻涌现出来的，中国人民的凝聚力，在这场大灾难中，淋漓尽致地体现出来了！灾难不可避免，但再大的灾难，我们可以用爱心融化。灾难无情人有情，奇迹在一次次的发生。一方有难，八方支援，我们体会到的是浓浓的爱——全国，不！全世界的爱容集到了四川。
在灾难面前，中华民族所迸发出的凝聚力，会让灾难低头，会让所有人震撼！这种爱，会让世人感动，这是一种在灾难面前永不言弃的意志！
生命的感动作文6
闹水蚁通常是要下大雨前的征兆，“大水蚊”——大水蚁通常在我们吃过晚饭后出现，本来是一件小小的事，却让我深深地感动了。
有一个晚上又闹水蚁了。那晚凉风习习，我家的窗户没关上，它们就来“做客”了。我本无意去管它们，安安静静看电视，结果它们成群结队地扑面袭来，真是忍无可忍了。但只凭我一己之力是无法将它们完全消灭的，于是我向弟弟求助。我们抓起拖鞋就是一拍，一只、两只……不一会儿就消灭了一大半。
“一只落单的大水蚁飞到我面前，这简直就是看不起我！”我想。一伸手捉住了它，它不断地挣扎着，不放弃任何一丝逃生的机会！这一瞬间，我被它那坚持不懈的精神感动了。从此，我和弟弟再也不去伤害它们了。
大水蚁求生的本能使我明白了一个道理：不管自身有多么的渺小，坚持的精神不可失去！在浩瀚的宇宙中，不管自己多么微不足道，都能坚强不屈，这就是生命！
生命的感动作文7
一粒细沙能让我们感动，因为它经受磨难，由渺小变为闪亮；一条小溪能让我们感动，因为它勇敢向前，奔向大海的怀抱；一颗种子能让我们感动，因为它吮吸养分，积蓄着力量；一片落花能让我感动，因为它化作春泥，孕育新的生机；一阵春风能让我们感动，因为它带来温暖，使大地复苏……生活中的细节能如此动人，生命的赞歌则更能使我们感动。
生命的感动，在于微小。在一个黄昏，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小村庄在瞬间被吞噬，房屋被淹没，只露出屋顶，犹如汪洋中的孤岛。次日清晨，受灾的人们三三两两的登上河堤，凝望着原本欢乐的家园。忽然在一层层的波浪中出现一个小黑点，黑点向人们移近，越来越近……人群中有人惊呼：“那是什么？”人群中出现了嘈杂声，都在疑惑这个黑点的出现。这时有人跳下水去，很快就靠近了那个黑点，但见他只停了一下，就立刻折回。“那是一个蚁球。”“蚁球？”人们惊愕道。黑点越漂越近，看清了——一个足球大小般的蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻的，紧紧地抱在一起。风起浪涌，蚁球在不停地前进，不断有蚂蚁被浪头掩盖、吞噬……这场面使所有人惊呆了。这时，蚁球靠岸了。蚁球一层层的打开，蚂蚁迅速而井然有序地一排排冲向岸堤。河水中，仍留下一团团的蚂蚁，那是最底层的牺牲者，是最伟大的英雄们……你可曾想过这些渺小的蚂蚁会有如此壮举？动物的善良与奉献精神使人类感动，也使它们能够代代繁衍、永远生存下去。
生命的感动，在于伟大。1955年，科学巨匠爱因斯坦已经76岁，他自知病笃，不久于人世，但仍然夜以继日的工作。在去世的前几天，还在改写关于统一场论的著作，直到点下最后一个句号。公元前212年，当罗马士兵冲进古希腊著名科学家阿基米德的实验室时，他仍然全神贯注地研究几何图形。当士兵正要行凶时，他镇定地说：“请再等一会儿，让我把这条定理证完，我不能给后人留下一条未证完的定理。”著名音乐家贝多芬在逝世前，已被耳聋的痛苦折磨了20余年。这位伟大的乐圣生前给人类创造了那么多不朽的音乐，而他临终前只留下这样一句令人伤感的话：“我在天堂里听到一切。”……这些伟人们用“生命不息，奋斗不止”来诠释着他们生命的内涵，不禁让人肃然起敬，发出由衷的概叹。
生命的伟大，在于身边。小时，我曾经问过妈妈这样一个问题，我是从哪儿来的？妈妈告诉我，我是从石头缝中蹦出来的。因为当时年幼，就信以为真。后来，随着年龄的增长才知道，我并非和孙悟空一样，乃是天生。一次偶然的机会，我曾在电视上看到了一段关于分娩的片段，那种场面，那种疼痛的叫喊声，真是惊心动魄。当听到婴儿的第一声啼哭在病房中响起。我提着的心也随之放了下来。后来，我问妈妈：“妈妈，你当时生我的时候有什么感想？”“当时啊，真有一种在鬼门关徘徊的感觉，也曾想过要放弃，可看到了你的出生，心里什么苦能没了。”听完这话，我眼中有种湿湿的感觉，我对母亲似乎也有了另一种的理解与体味。母亲为了我们能忍受巨大的痛苦，要冒生命危险，母爱是多么伟大啊！
生命是如此的灿烂与美妙，生命是感动的，愿生命之花永远绽放，感动长存！
生命的感动作文8
夏天，金色的阳光照在屋后的院子里，玉珍和苏婷手拉着手在跳舞。玉珍笑着对苏婷说：“苏婷，看啊，阳光在我身上跳舞呢！”苏婷闭上了眼睛，尽情地享受着温暖的阳光。可是，就在一年前，在这两个小女孩之间，曾发生过一场恶梦。
那是在一年前的一天中午，苏婷迎来了她的11岁生日。玉珍当然要去给苏婷过生日了。可是，到了苏婷的家里，玉珍才发现自己忘记买生日礼物了。苏婷便和玉珍一起去挑选生日礼物。她们俩到了马路上，苏婷松开玉珍的手，独自跑在马路上，还嚷着要玉珍来追她。就在这时，一辆卡车飞一般地驶过来，这一切被玉珍看到了，玉珍一边冲过去，一边大喊着：“苏婷，小心啊！”苏婷回头一看，吓呆了。玉珍及时赶到，把苏婷使劲往路边一推。苏婷还没反应过来，就听到了刺耳的刹车声，回头一看，只见玉珍像一只白色蝴蝶飞起来，然后又重重地落下，天空中隐约有着红色的液体……
苏婷意识到发生了什么，跑过去大声地呼喊着：“玉珍，玉珍，你醒醒啊……”这时，周围的人叫来了120，把玉珍抬上了车子。苏婷也跟着坐进了车里。她大声地哭着。到了医院，玉珍被迅速地送进了急救室。这时，玉珍的父母、苏婷的父母都赶来了，一起在急救室门口焦急地等待着。玉珍的妈妈已泣不成声，苏婷的父母也在伤心地流泪。等待的几个小时，对苏婷来说仿佛是痛苦的几年。一位医生走过来，大家都围了过去。玉珍的妈妈迫不及待地问医生：“大夫，我女儿怎样了？”医生说：“命是保住了，但大脑受了重伤，还要观察一段时间。你们要做好心理准备，有可能会成为植物人。”这时，好像晴朗的天空中忽然划过一道闪电，苏婷不知所措了，她大声哭着跑出了医院。玉珍的妈妈还在不断地求着医生：“大夫，求求您了，救救我女儿吧，求求您了！”医生叹了口气说：“我们一定会竭尽全力的。”
在以后的日子里，苏婷几乎每天都来医院陪玉珍，给她讲学校里老师和同学的情况，唱歌给她听，甚至给她讲功课……可是玉珍一点反应也没有。日子就这样一天天过去，苏婷总是觉得玉珍不会永远不理她。她想：无论多久，我都要来陪她，直到她醒来。
小学生活结束了。新学期开学的前一天，苏婷又来了。她打开窗户，温暖的阳光照在玉珍的身上，苏婷带着哭腔对玉珍说：“玉珍，你看啊，阳光在你身上跳舞呢！快醒醒吧，你不是说我们要做永远的朋友吗？……”接着，苏婷又给玉珍讲了许多她们小的时候一起玩的快乐事情。就在这时，苏婷看到玉珍眼角流下了泪水，嘴也慢慢地动。苏婷欣喜万分，她把这一发现告诉了所有关心玉珍的人。接下来的几天，奇迹继续在一点点地发生，玉珍开始有反应了；又过了一段时间，玉珍会笑了、会说话了……终于，以前的玉珍又回来了。
从此，苏婷和玉珍之间的友情更浓了。也许是苏婷用自己的真诚终于感动了上帝。
生命的感动作文9
一瞬间，这个令人熟视无睹的三个字，带给我的却是一瞬间的震撼。为何？因为，仅仅这一瞬间，就阻止了一个生命的消逝。
趴在桌子上假寐的我，被同学叫起，我笑着站起来，却感觉到了一阵隐隐的痛，就像是古老的编钟发出沉闷的声响，刺痛着大脑神经中的回忆。
一个炎热的暑假，我踏上了去泰宁的自然之旅，对于泰宁的一切充满着好奇，浑然天成的峭壁悬崖，郁郁葱葱的树林，幽深的峡谷，清澈的小溪对于那造物者的神奇，一切尽在不言中。
回福州的那一天，大雨倾盆，风刮得异常猛烈，路边都是零落的残花，我不禁心一颤。在导游阵阵呼喊声中回过神的我，已经坐在了大巴车上。我的阿姨看着窗外。突然对我说和阿姨换个位子吧，阿姨想靠窗看看景色。我当时看着阿姨，爽快的和阿姨换了位子。大雨依旧没有停歇的样子，我昏昏沉沉地睡着了。不久，我醒了过来，抬头看了一眼面前的隧道，眼一闭，又睡了过去。
猛然间，前车厢尖叫声响起，大巴左斜右倒。一瞬间，我睁开了双眼，一瞬间，我随着车的惯性向窗边飞去，一瞬间，在我眼前的是隧道内混凝土和钢筋混合而成的冷硬的墙，一瞬间，我内心滋生出了无数的恐惧和黑暗，一瞬间，我仿佛置身于万丈悬崖，深不见底。一瞬间，一双温暖而有力的手伸出，随后抱住了我的头，将我拼命地往外拉。我感觉那一瞬间是静止的，因为，这位阿姨，几乎是出于本能地，护住了我，若是任由我头向外，后果不堪设想。我却在她这双略显粗糙的手中，盈湿了眼眶。
她的儿子，还不知如何。
车厢中一片黑暗，所有人都不知所措。蓦然，一人大喊了一声快跳车，车要爆炸了。我在人群的被迫下，跳下了车，快速走到了马路边。在对面，我看到她小心翼翼地跳了下来，目光始终在寻找着她的儿子，焦急在她的脸上愈发明显，我想要走过去一同帮她寻找，但是，呼啸而过的车群，阻断了我的念头。终于，我看到她找到了自己的儿子，两人紧紧相拥在一起，松了一口气。可我却发现血从她的额头快速流下，滴在了石块上，触目惊心。后来，医生说，这个狰狞的疤痕会一直在她的额头上，永远都不可能褪去。我十分内疚，坐在角落的椅子上，双手使劲地互掐着。而阿姨只是笑笑说，没事，都老了，留个疤又有何妨。我没有说话，这样深的口子，绝不单单只是留疤那么简单。
第二天，阿姨头上的伤口开始化脓，看着阿姨憔悴地面色，我克服着恐惧，再一次回想起当天的场景，而胸腔里却是巨大的震动。原来，这位阿姨，在那时被沙石迷住了双眼，而她惦记着身边还是个孩子的，开始胡乱地摸索着我的头，却在这过程中，被车玻璃划到了头。
我无法不对她心生敬意和感激，她担心着她的儿子，但是，她也尊重着，珍惜着我的生命。
那一瞬间，那一个动作，那样一个毫不起眼的伸手，这样令人动容的一瞬间，就那么深刻地让我体会到生命带来的震撼，就像是冬天中的炭火，温暖了我的心。
第三日，我站在病床前，对着阿姨微笑，用着微不可闻的语气，轻轻的说着：阿姨，谢谢你。
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