在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的感动_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
感动_小学生六年级作文1
能使人铭刻在心的感动绝非渺小的流沙，但往往弱小的感动更使人难以忘怀。
——题记
弱小
弱小，在众多人的心里第一涌现的是渺小而不起眼的动物。蜗牛、小鸟、蜜蜂、蚂蚁、小虫、蝴蝶……这些体积小而又不会残酷地捕食的渺小动物，往往成为人类的鄙视的对象。也不尽然，当你转过头来时，你会看到：蜜蜂在勤劳地采蜜，小鸟在清脆地歌唱……
感动
在人们的眼中，也许只有“感动中国”人物才能使他们感动，甚至铭记在心。但这不代表世界缺少感动，只是缺少一双善于发现的眼睛。当你回头看的时候，你会发现那些生活不能自理的植物人，他们依靠什么？他们依靠自己的坚强而存活下来，他们是何等辛苦！世界并不缺少感动！
蝴蝶
周六，按说现在应该有很好的心情，但无聊得简直是难以想象。一位同学刚巧赶到这时候约我。我欢呼雀跃，十分喜欢地踏出了家门，发现天气晴朗，小区的新栽的树抽出了新枝，几只小鸟在树上兴高采烈地唱歌跳舞。几股凉风呼过，让我迫不及待地向公园走去。
忽然间，大雨磅礴，我也随着转为阴天：“我终于知道他为什么叫我出来了，真无聊。”我正想转头回去，目光便呆滞在了一只翅膀受了伤的普通的白色蝴蝶。天一直大雨倾盆，平时透明的无色雨珠好像翻了脸似的无情地拍打着蝴蝶的翅膀。
我想去帮它一把。但半路杀出个程咬金——一颗如黄豆大的雨滴落在了那伤口处，瞬间整只蝴蝶就像坠落山谷似的“啪”一声掉落在了冰冷的地面上。我正想去看看伤势，谁知那“骨折”的翅膀突然间拍打着，我心头一惊。
过了了几分钟，雨好像手下留情了，才停住了拍打。我凝望着蝴蝶，竟不知自己已成了“落汤鸡”，霎那间，那蝴蝶经过几分钟的挣扎，坚毅地从那不属于它的地方飞了起来。雨停了，自然会出现彩虹，我觉得那只蝴蝶就像彩虹的守护者，毅然向彩虹飞去。
就在那一刻，我惊呆了，渺小而不起眼的蝴蝶竟可以全然不怕风雨的煎熬，在恐怖阴森的雨中坚强的活了下来。想不到它竟然有这么大的力量，在困难中坚强地活了下来，这令我惊呆许久，甚至刻骨铭心。
再回首，那只蝴蝶早已回到自己的家中；再回首，点点滴滴的感动也能刻骨铭心。
感动_小学生六年级作文2
刚刚从期末统考的压力下走出来，身心疲惫，升学路上竞争的激烈使我想起萨特的“他人就是地狱”。在高考的独木桥上拥挤踩踏，同学之间好像都成了彼此的地狱。重点大学名额有限，不是你上，就是我下。因此甚至厌倦了与同学、与人打交道，我信步走向郊外，想一个人聆听一下大自然宜人的旋律，放松一下紧张的心情。
放眼望去，郊外的青山上满目葱笼、一片绿海，更有一处坡地草如茵毡，金黄的小花似星星点缀，让人一看就南新欢悦，没有了人间残酷的竞争，这才是天堂！
忽然看见翩若羽衣的一束白光，在绿海中显得那样耀眼，却又瞬间隐伏于绿海中，强烈的好奇心使我一步步紧随其后，一个身穿白纱裙的小女孩出现在眼前，那女孩只有六七岁，满脸童真，好像一个可爱的小天使。只见她在石缝中轻轻地捏出一小簇蒲公英的种子，小心翼翼地用手护着它们，生怕它们被无情的风吹走，吹到她都不知道的远方，然后轻轻地把它们摁进一块湿润肥沃的泥土里去。小女孩在草地上不停地忙碌着，不厌其烦地用她那小手把那些落在石缝、草叶上、花朵里、或者密密实实挤在一起的种子捏起来送到那些肥沃湿润的空地。
一瞬间，我的心强烈地地感动，有温暖的流涌动。那是怎样柔软细腻的悲悯之心啊！她竟然能体会到一枚小小种子的不易，关心到一枚小小种子的命运。我朝周围看看，那些生长在肥沃泥土离得蒲公英的确格外葱绿精神，而那些生长在板结土壤中的蒲公英却明显地干枯瘦小，尤其是石板路得夹缝中的蒲公英，不仅瘦小干枯，甚至有些苟延残喘的感觉。我受了小女孩的影响，也顺手从石缝中捏起一枚蒲公英的种子，发现它们的尾部只有银针粗细，形状完全像一枚小箭，却精心地在顶部准备了一只毛茸茸异常精美的小伞或者说箭羽。尽管他们是那么柔弱，甚至柔弱的完全没有能力决定自己的命运，完全需要借助风的力量来决定自己的方向和归宿，但它们却颇为努力。颇为用心地为自己的命运努力修炼着。我的脸上浮上淡淡的笑容,为了这些小东西的良苦用心。我觉得它们简直是些精灵！同时更为那小女孩的举动而动容：她小小的一个举动，就改变了一枚蒲公英种子的命运，我相信那些 蒲公英种子会在新的环境里长成一株株茁壮葱茏的蒲公英的。
那一瞬间，我喜欢上了小女孩，我开始从心里厌恶萨特所描写的地狱。我想我们完全可以如小女孩那样以我们柔弱的悲悯之心去创造天堂！
感动_小学生六年级作文3
那天是周六，一大早，我骑着自行车心急火燎地往舞蹈学校赶，因为留恋温暖的被窝，我起床晚了，一想起吴老师凶神恶煞一般的面孔，我恨不得能插上翅膀立马就飞到学校……
都怨这“关键时刻掉链子”的破车！在那段城市坑坑洼洼的路面上，我那不争气的“破驴”“罢工”了——链子掉了！自己安吧，不会；推着走吧，卡壳儿。我站在原地既前进不了，又后退不得，像是被牢牢“焊”住了一样。心里那个急呀，实在是叫天天不应，喊地地不灵！！我欲哭无泪，只好眼巴巴瞅着路上过往的行人，渴望能有一个“观世音菩萨”对我出手相救。
一位骑电动车的阿姨过来了，她对我视而不见；一位骑摩托车的叔叔过来了，他对我不理不睬；一辆小汽车开过去了，它只是在屁股后面冲我喷出一股白烟儿；一位骑自行车的大哥哥过去了，他像是有什么急事，连看都没看我一眼……非常快地，十几分钟过去了，可怜的我呆立在瑟瑟寒风中，浑身冰冷，几乎成了个冰人儿。
我快要绝望了，正准备把车子扔到地上，回家叫爸爸来处理，迎面过来一位卖菜的老爷爷，他穿着破破烂烂的衣服，骑着一辆非常旧的三轮车，上面装着大白菜。我心想：那么多看上去非常有修养的人都不帮我，何况这样一个目不识丁的老汉呢？他一定也会对我不管不问的。可出乎意料的是，他看到我沮丧不安的样子，又看了看那“焊”在地上的车子，什么都明白了。“孩子，是链子掉了吧？别着急，来，我帮你把它安上。”没等我回答，老爷爷已经停好车子，蹲下身子用那双粗壮有力的大手安起车链子来。没想到他还真厉害，只那么两三下，我的车链子就乖乖地回到“轨道”上去了，老爷爷又用手一摇车镫儿，自行车轮就飞速旋转起来。他站起来，拍拍双手，慈祥地对我一笑，“这下好啦，你又可以骑了。”我对他十分感激，但……“老爷爷，您的手……”“孩子，你是说我手上的油污吧？没关系，老百姓的手不怕这个。”说着，他若无其事地从车上拿了两片菜叶就那么一擦，便不声不响地骑上三轮车走了。
虽然这件事已经过去了好几个星期，可我还是经常想起它，我忘不了那位老爷爷的模样——一头花白的头发，布满皱纹的脸庞，憨厚慈祥的笑容，还有那双粗壮有力的，沾满油污的大手……
感动_小学生六年级作文4
翻开同学录的时候，一行端正的小字映入我的眼帘，那上面清晰的写着，如果我的离去让你伤心，那么你就抬头望望天。如果天空依旧那么蓝，白云依旧那么美，那么你就不要在伤心。因为我的离去，并没有带走你的“天空”。这是初中毕业时我同桌写给我的。不记得当时是否有一种想哭的冲动，知识现在，那纸上已布满了斑驳的泪痕。这时我才惊觉，原来世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间里，我都再没体会过感动的滋味，是我的心已冷漠，还是被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间。
曾经有位哲人说过，我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是生活中缺少了两个字—感动。的确，我的心因此不再敏感，不再用心收藏这一点一滴的感动，只有当我们错过它，失去它时，才猛然发现，原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上值得人感动的事越来越少了。可是，只要我们静下心来想一想，原来感动无处不在。放学回家，母亲为你准备一顿丰盛的晚餐时感动；口渴了，朋友为你接一杯水是感动；沮丧时，别人一句宽慰的话是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物是感动。哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天都被许多事情感动着，只是因为它们太过于平凡，我们才视而不见。我们之所以快乐，是因为我们活在爱与被爱之间。红尘有爱，人间有情，我们还有什么理由让庸碌蒙住我们得双眼而无法感受这份幸福的滋味呢？
感动是什么？一千个人也许会有一千种不同的答案。但无论是谁，都不会对一个毫无情感的人说出感动是什么？因为感动不是说出来的，而是用心去体会的。
感动，如沁人心脾的甘泉，它让我们的心变得澄清而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风，它让我们的心变得明净而又宽敞。感动，如令人心怡的白雪，它让我们的心变得纯净而又平和。
当这个世界再无感动的足迹时，那么，它也随之变成了一个冰封的世界，冷酷，亦无情。
朋友，请把你的心从泥沼中拔出来，腾出一点小小的空间来承载足以令我们回味一生的感动吧！
感动_小学生六年级作文5
又是一年五一，虽然不能像往年一样出去游玩，但我不禁想起了那年暑假的游玩经历，以及那份忍不住被感动的爱。
那年暑假，我跟随父母、朋友去云南感受异地的美丽。在丽江“茶马古道”骑马时不禁被驯马师的种种行为所感动。因为进山只有马才可以行走，一路上伴着中雨，原本曲折的小路变得更加泥泞，但是那些牵着马领路的马主人们只穿着一双极为普通的布鞋走在这小路上。鞋子上，裤子上早已沾满了泥渍。可他们却在山中放声高歌，让我更为亲切地感受到了这原始森林的自然气息。在十分困难的行走中，他还不忘回头轻抚他的马，因为他清楚地知道马也需要爱。刚开始时，我十分害怕，也不敢上马，总是离它远远的，要不是路过的一位叔叔帮忙，想必我一定不敢靠近。但到后来我竟也用手去轻轻抚摸马儿，并且心中无限温暖，极其感动。
驯马师对生活的热爱让我感动；驯马师对马儿的呵护让我感动；马儿和人类的互爱让我感动；同时也为自己对马儿和驯马师的关爱而感动。
种种的爱让我忍不住感动，而这只是其中的一部分。
在云南弥勒的时候，因为之前我们对这儿的了解，知道这儿有成林的葡萄园，于是一到这儿，大队人马便向葡萄园前进。当我们进入其中一家的时候，才知晓这户人家的两位老人和我们是老乡，于是不由地多出几份亲切感，拉着我们的手不停讲话，似乎是自己久未见面的孩子。我们拿着小板凳坐在树下的水井旁。透过树叶投射下来的阳光倾泻在我们的身上，真实地体验到了在满是高楼大厦的城市中缺少的那份田园感。
环顾四周的葡萄园和老夫妻俩的那间小房子，这里陈设十分简陋，甚至连一台简单的电视机都没有。心中虽对家乡有着无限的眷恋和思念，却依就在这儿守着自己半辈子的心血——大片的葡萄园，这种爱不需要华丽的“装饰”，只有一辈子的守候！我又忍不住被他们的这种爱而感动！
原本以为时代进步了，每个人的心也变得冷淡了，人的爱也不似从前一般单纯了，但是没有想到在这个远离城市的地方，在这次旅行中，我可以如此忍不住为爱感动。
感动_小学生六年级作文6
“加油！加油！”一年一度的“中小学春季田径运动会”正在如火如荼地进行着，同学们都在奋力地为我们班的运动员们加油，在一片加油声中，只有我面对着操场默不作声……
可以说，这整整一天的运动会期间，我的情绪都比较低落，换种思维，其实我一直在构思着回家要如何跟老妈交代……
中午的时候，期中考试的各科成绩大部分都已知道了，虽总成绩还不知道，但我知道，我的成绩下降的实在离谱啊！面对这种突发情况，我总要想个方法应对啊，同桌跟我说不告诉老妈考试了，可她前一周就知道我们要考试了呀！完了完了，亲爱的同学们，难道你们再也见不到我了吗，默默为我祈祷吧，同学们……
到放学的时候，我组织了一天的语言，也没找到合适的词句来掩饰我的罪孽，最终我决定，跟老妈说成绩没公布。
回到家后，老妈正在洗豆子准备打我喜欢喝的豆浆，我努力克制自己，尽量不把内心的那份恐惧表现出来，老妈也并未发现异常，只是跟以前的考试一样，头也不抬地问我：“期中考试了吗？”“嗯，”我鼓起十足的勇气回答，“只是考试，成绩还，还不知道。”“那你自己觉得考得怎么样？”老妈又问。我虽害怕，但也有些不耐烦，随随便便敷衍了一句：“还行。”
我原以为老妈又要唠唠叨叨跟我讲那些大道理：做事就要做到最好，什么叫还行，不严谨，怎么有出息啊之类的话，我都不知道听了多少年了。
没想到老妈却放下手中的东西，摸摸我的头，跟我说：“之前总要求你成绩要弄到最好，可现在发现，给你太多压力并不是那么有效，日后你的学习只要尽力就行了。”我不禁一阵脸红，尽力？我承认我并未尽力，妈妈能够理解我在学习上的不易，可我却从未体谅过她的`苦心，在学校也并非那种刻苦认真的学生。
我本应该抱住妈妈，跟她说之后一定会努力，只是碍于脸面，我并没有那样做。
妈妈说完就拿起东西继续去打豆浆了，在妈妈转身的那一刻，我看到了岁月的痕迹，看到了一根根闪亮的银发，我在原地呆呆地站了好几分钟，我不知道该如何面对妈妈的辛劳，如何解释自己的成绩，那一刻，我的心里波涛起伏，我从未那样愧疚过。
妈妈，我很抱歉，这些年来一直辜负您的期望，您也从未因我的成绩而欣慰过。
妈妈，我承认，事到如今，我仍不敢保证日后多么刻苦多么勤奋，但我一定会有所改变，再不会整天不务正业了。
仅以此文，献给我一颗愧疚的心和无私的母亲。
感动_小学生六年级作文7
往事总在我心头流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子里，我忘不了，忘不了那件令我感动的事。
是一个下雨天，星星点点的雨滴调皮地落到我的雨伞上，发出清脆的声音。
我和丁心如约好一起去看书，今天出来的有点晚，我走到楼下时，丁心如早已经等我多时了。她撑着小花伞，嘟着嘴，有些埋怨的看着我。我赶紧向丁心如道歉，催促她赶紧走。雨继续下着，伴随着我们快乐的笑声。
在经过一个拐弯处时，一辆老旧的三轮车驶进了我的视线，满车被雨淋过的不安稳的橘子在窄窄的车厢里滚动。突然一个急刹车响起，我一看，这里不安分的橘子已经迫不及待的一个接一个滚出来了，零零散散地撒了一地。三轮车上下来了一位衣着朴素的阿姨，心疼的扑向橘子，根本不理会身边鸣着喇叭急驰而过的汽车。
“滴滴滴……”一辆辆汽车驶过，可怜的橘子被碾成了一摊摊糨糊，黏在地上，阿姨的脸痛苦地扭成一团，像是自己被车轧了一样。她加快速度，继续“抢救”着地上的橘子，雨水打湿了她的衣服，她却仿佛没有察觉。
这一切被我看在眼里。路上的车子和行人来来往往，却没有一个人停下来帮她。我的脚轻轻迈向她，但马上又收了回来。我在干什么？书店里只剩下最后一本《长袜子皮皮》了，要是去晚了，丁心如没有买到肯定会埋怨我的，我心想。
这时从马路对面走来一位大哥哥，只见他收起雨伞，毅然加入了“抢救橘子”的工作中，每当怀里塞满了橘子，他就小心翼翼的放入车里，然后转身接着捡。
我的心仿佛被什么东西刺了一下，紧紧地收缩着。终于，我走向前去，捡起沾满泥水的小橘子，丁心如似乎明白了我的想法，和我一起加入了捡橘子的工作。虽然我们捡得不快，但我心中充满了自豪。
越来越多的人加入了我们的捡橘子工作，汽车的鸣笛小了，连雨也“通情达理”起来，渐渐地越下越小。人多力量大，橘子全部捡完了。那个阿姨的衣服全淋湿了，但她脸上的表情却变成了微笑。
日月如梭，虽然这件事过去很久了，但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
感动_小学生六年级作文8
在我脑海里，有许多感人的事，现在回想起来，也不禁感叹起来。
三年前的某一天，城里发起了内涝，大大小小的街道全部被淹没了，我们这里也不例外。
早上起来时，外面就下起了大雨，中午时，我们巷子的拐角处，突然一大波黄水奔涌而来，我和妈妈赶紧跑出去买些吃的，回来时水巳经漫过了脚腕。这时唐馨怡一家来了，原来他们住的那里已经被水淹了，来我们这里避难。听他们一家人说原来是黄材水库泄洪，水势还有涨。天！天！这多么可怕，现在水位己经把一楼给全部淹了，还要升高水位，真是有点害怕……
到了晚上，水几乎淹到二楼了，我们提心吊胆地在六楼呆着，突然听到外面有游船在我们家四周吹口哨。还大声喇叭大声喊着：“乡亲们，不要怕，有我们在，有什么事我们第一时间到场”！原来是我们的“兵哥哥”们，中国人民解放军总是在人民危难时第一时间出现，我真的很感动！
啪啪！一声巨响突然我们旁边的一座老房子倒塌了，兵哥哥些连忙赶到那里解救被困人员，他们有的怕耽误救援，甚至跳到水里，不顾自己的安危，手拿着救生圈，把救生圈送到被困人员手里；有的则是开着快艇把老、弱、残的人员快速输送到安全地方；还有的就滑着小船给暂时还输送不了的人员送矿泉水和些吃的……看到这些我真的感动得五体投地。
这时，有股手电光照在我们窗户上，接着就听到有人问：“房里有人吗？需帮忙吗？”是兵哥哥们在问我们，我激动地跑过去叫妈妈，妈妈走到窗户边上，感激地说：“谢谢你们了，我们暂时很安全，你们先去忙吧，有些人比我们更需要帮忙”。兵哥哥们听到就立即开着快艇去需要他们地方了！
“呜呜……”好像有人在哭，我焦急的把视线转移到我隔壁两层小楼那里，楼顶上坐着一位老太太，水几乎把她给淹没了，兵哥哥些站在她旁边劝她离开，她边哭边念叨着“我死也要死在这里”就是不肯离开。眼看水位越来越高了，兵哥哥们好说歹说也是劝不了，最后只有强行背着老奶奶离开了，真是好担心。
一晃差不多十二点了，我的神经都崩得紧紧的，而外面无时无刻都是兵哥哥的身影，时而听到“有人吗？需要帮忙吗？”的声音。
这时妈妈走过来叫我睡觉了，看到我的表情，妈妈摸着我的头，说：“别怕，儿子，有妈妈在，没事的，再说有这么多兵哥哥不分昼夜的，巡逻，放心睡吧。”听了这些我这才放下这颗紧张的心睡觉去了。
在我心里，人民解放军是最可爱、最帅的！
感动_小学生六年级作文9
在二零零八年,北京成功召开了举世瞩目的奥运会.我参加了城市志愿者的服务工作.在我服务的那段日子里,我认识了一个人----老王.他今年四十多岁了,是西单站点的负责人.他对我们很和蔼,所以我们都亲切地叫他"老王".我们都很喜欢她,老王的所作所为至今想起来都很令我感动.
一天,我们照常在站点里为路人服务.突然,天色变得暗了起来,狂风大作,原本风和日丽的天气变得阴沉沉的,豆般的雨点从天上狂奔下来.我站在岗亭里,看见很多行人没有带雨具:有的双手紧抱着头,有的用书包或帽子遮住身子,,还有得飞快跑进商场里躲雨.我身边的老王对我们说:"你们在岗亭里别动,我去指挥人们避雨.”说罢,他披上外套,抓起一把伞,一头冲进了大雨中.
老王站在商场的台阶上,冲过路人一边挥舞双手,一边大喊:大家别慌,都去商场里躲雨……”雨越下越大,遇水顺着他的额头滚下.他的身上都湿透了,我看家他的身体微微发抖.我冲老王大喊:叔叔,你回来吧,我去替你.”老王摇摇头,冲我摆摆手,抹一把脸上的雨水,冲我们一笑,说:不用啦!我可以,你太小,还是在岗亭里躲雨吧!”老王就这样一直在雨里忙碌着,大风把他的伞吹得翻了起来,老王干脆把伞收起来,扔在一边,他就这样在雨里坚持了很久.渐渐的,雨停了.老王走回岗亭,我们看到他的身上都是雨水,头发上的雨水还在嘀嗒嘀嗒往下流,脸色苍白.我们说:"老王,你身上都湿透了,快回家换一身干衣服吧,这有我们呢,你放心吧!”老王摇摇头,憨厚的一笑,说:”我是站长,怎么能离开岗位呢?我的身体棒得很,你们就放心吧!”老王一直坚持到当天志愿服务结束.后来的几天,我们都没有看到老王,,听别人说,老王回家后就发烧了.
一个普普通通的志愿者,用自己的付出来帮助身边的人.当别人需要时,他可以不顾自己的利益,,老王教会了我这一点,他真的令我感动,在这件事之后,我也用我的行动做好了一名真正的志愿者应该做的.
感动_小学生六年级作文10
大家都知道并且看过正在举行的伦敦奥运会吧？什么击剑啊，举重啊，跳水啊，体操啊，我这个“奥运迷”每天都在关注着比赛赛闻，一有机会就去看看各国的运动员的比赛，一有机会就去看看各地运动员之间的角逐。但是看了八月七日那天的一百一十米跨栏比赛，我的心里久久不能平静。虽然这件事已经过去了好几天，但我还是深深地铭刻在心。
他微笑着摆好姿势，和其他选手一样严阵以待，微笑着静候裁判下令。不一会儿，比赛正式开始。选手们都如离弦之间一样向前跑着。到了第一栏，有的选手没有跳过去，有的选手没敢跳过去，有的选手跳过去还在往前跑着。而他，因为跨过栏的后冲力比较大，脚以钱受了伤，所以，跨得时候把栏撞倒也“扑通”一声摔倒在地，摔了个四脚朝天。右手捂住受伤的地方，表情痛苦不堪。眼睁睁的看别的选手像一阵风“刷刷刷”跑到了终点，这才不甘示弱地跳向出口。
突然，他一转身，又重新跑跑回了赛场。我还以为他忘记带走了什么东西，接下来最令我感动的地方到了，他一瘸一拐单脚朝终点跳去！他的这一举动感动了我，，感动了在场的每一个人，场上的观众无不报以热烈的掌声。那掌声犹如惊天动地一般久久不能平息。他紧咬牙关，汗水如水滴一般直往下淌。终于，到了终点，场上又爆发了空前绝后的雷鸣般的掌声，观众们都拍得分外起劲。最后，他被人搀着退出了比赛现场。看了我写的文章，知道的人可能早有耳闻，不知道的人也可能明白了八九分，这个“他”非比旁人，乃是中华健儿之一——“飞人”刘翔是也！
后来，我又在报纸上看到了刘翔写给父亲的短信，信上说自己手术后一定比以前更强，令我感动万分的是这句话：我还会回来的！因为栏还在那里我就要跨过去！看着刘翔的表态和决心，我为他的那种永不言败的精神感到敬佩，为祖国有这样坚持到底的人才而感到自豪！刘翔，你真是好样的！为祖国争光、天才，让别国看到了我们中国不是省油的灯！
一个优秀的国家为什么繁荣昌盛？那是因为有优秀并忠心耿耿的子民，像刘翔这种永不服输的、有着坚定信念永争第一的人，在全球是寥寥无几的！他代表我们中华民族男儿少有的英勇气概！愿刘翔会变得越来越强大，在2016年奥运会勇夺金牌，为祖国谱写一首胜利的凯歌！
感动_小学生六年级作文11
早晨上学，教学楼的大门照例虚掩着。前面走着一个初中生模样的男生，与我素未谋面。想到平日里与同学一前一后出门都险些被弹回的门挂住的场景，我有意与他保持两三步的距离。意想不到的是，他在开门之后竟然后退一步，单手扶门并示意我先过去。春雨融化坚冰般的感动霎时间溢满心田，驱散天放亮前的最后一丝黑暗。一路上，我都在体味这种久违的感动，从内心深处感谢这位传播温暖的男孩。别人给予我的感动，让我在欢愉中开始新的一天。
中午买书，店主忙于打电话，结账时竟多了不必要的麻烦。我想如是折腾几番应该不会有问题了，于是没有核对钱的数目便走出了店门。结果事后竟发现，他还是多给我找了一元。一个声音说：“不属于自己的还是还回去吧！”另一个声音却略带讥笑：“一元算什么，小题大做！”开始那个声音又说“今天是一元，那以后若是遇到上百万、上千万的数目呢？不重小节，何以成大器？”对，放学就去还。走入店门，店主笑脸相迎。“还记得我吧？你给我多找了一元，虽然不算什么，但我揣着不舒服，这是原则性的问题，所以，还给你！”我说明来意。显然，店主很惊喜。我只是做了该做的事，而他却为此感动不已。举手之劳，便拉近了两颗陌生的心，随之而来的是轻盈和舒畅之感。我给予别人的感动，让我欢愉中结束这一天。
感动就这样在你和我之间传递着。
不由得，我又想到了另一个男孩子。每天我逆着人流去上学时都会遇到他。他嘴里常会念叨着什么，起初我以为他在背东西，后来才发现他行动怪异，常会蹦跳着前行。难道他的家人放心他一个人出门吗？仔细观察后我打消了疑虑。在他身后十步开外的地方是一个爷爷模样的人，很专心地护送他，像是在虔诚地做着一项事业。每当看到他们，我都会不由自主地微笑。我想，若是男孩知道自己身后的守护神有多么伟大，一定也会如我一样感动良久吧？他们之间的感动，又何尝不是在“你”和“我”之间传递？
原来，感动就是一个彼此给予、彼此收获的过程。每个人都在这个过程中传播感动，收获幸福。原来，感动常在。
感动_小学生六年级作文12
感动，是人类智慧的体现，也是人类与低等动物不同的资本。每一天，所有的事物都不同于昨天。树枝轻提的树叶更绿了；海水带来的贝壳更美了；阳光轻抚的事物更成熟了；雨水洗过的天空更蓝了……一切的一切，因为爱而美丽，因为爱而清晰，因为爱而可爱。因为爱与感动，本应共存。
又是熟悉的林荫大道，又是温馨的夏日夕阳，又是闪亮的五彩泡泡。夏日的傍晚略显燥热，但每天总有一个可爱的小女孩穿着蓬蓬的公主裙，围着坐在长椅上一脸严肃的父亲又唱又跳。稚嫩的歌声那般甜美，一旁池中的荷花随着微风轻轻摇曳，仿佛也陶醉于小女孩的歌声中，和着节奏翩翩起舞。虽然听不懂从那红彤彤的小嘴里唱出的是什么，但是，每一次听见她的歌声，脚步总不由得轻快起来。
突然，歌声停了，小女孩大概累了，爬上长椅坐到不苟言笑的父亲身边。父亲虽是一脸严肃，但眼眸中忍不住流出深深的怜爱。他掏出衣袋中叠得整整齐齐的小花手绢，轻轻将女孩散落在额前的碎发用发卡夹好，然后轻轻托起女孩的后脑勺，仔细地擦去女孩的汗珠，动作细腻得仿佛在一滴一滴地吸去女孩的汗珠。也许是动作太慢，女孩在父亲怀里挣扎了一下，把头从父亲手上移了下来，拿过包，掏出一把大大的扇子用力地扇风。也许是扇子太大，女孩拿着显得有些吃力。父亲仿佛觉察到了，可是他不但没有接过扇子帮女孩扇，还不经意间碰到女孩的手，随着“啪”的一声，扇子落到地上。父亲显得有些不耐烦，责备说：“怎么那么不小心？扇子都拿不住！”于是捡起扇子自顾自扇起来，又说：“静下来自然会凉的。”我微微有些愠怒，快步离开了，心想：怎么会有这样的父亲！
一连几天，都是这样，而我总是气愤地离开。终于有一天，我忍不住回头瞪了那父亲一眼，却惊异地发现小女孩的发丝正有节奏地起伏着。再一看，发现那父亲正巧妙地侧着扇子，看起来像是为自己扇，其实，风正携着浓浓的父爱一齐吹向女孩红扑扑的脸蛋。
从那以后，每晚吃完饭，坐在父亲旁边，我总会扇扇子。那时，我也会微微倾斜扇子，因为我知道父亲很怕热。
这就是爱的力量，我为之感动，因而为之行动。那含蓄而深刻的爱永不会因时光流逝而褪色，因为他同时也感动了光阴。因为，爱与感动本应共存。
感动_小学生六年级作文13
友谊是雨天为你撑开的伞，友谊是黑暗里为你点着的灯；友谊是危难时，向你伸出的援助之手；友谊是走投无路时向你敞开收容的大门。
有一件事情发生了很久了。那件事让我难忘。记忆里，它发生一个雨天。
那天中午，天气闷热的异常。知了在树上不停的叫着，外面静得连一丝风也没有。中午临上学时，妈妈还叮嘱我，上学时一定要带伞，下午可能会有雨。我敷衍地答应了，满不在乎的想：妈妈是不是记错了，这么热的天怎么会有雨呢？于是，临走的时候，根本就忘了这一回事了。
下午上课时就感觉到天空越来越暗。抬起头来一看，原来是阴天了，天空上有几朵大大的乌云。我的脑袋当时就“轰”的一下子：不会真的要下雨了吧？我可没带伞啊。怎么办？就在这时，我的周围不知是谁起得头：还好，我带伞了。这么一说，我周围的同学都在附和，发出的庆幸的感叹，还好带了。只有我一个人保持沉默，绞尽脑汁的想对策。
祈祷了一下午不要下雨，可是到了最后一节课还是下起了大雨。放学了，同学们还是像往常一样一边收拾书包一边说笑，只有我一个人慢吞吞地。最后，我还是在好朋友的催促下不得不离开教室。“你没带伞么？”她问我。“嗯，我没带。”我小声的回答。“那好，我借你了。”她一边说，一边打开伞。那天是星期五，她拿的东西挺多的，再加上要打开伞，就显得很力不从心。她手里的袋子已经挂上了水珠，流海上似乎也有那么一点。她硬挤了一个微笑给我，然后把伞尽量的我这边倾斜。
雨滴调皮的滴落下来，顶落在她的左肩上。我连忙吧伞往她的那边推推，可是不一会，伞又轻轻地斜到了我的那边。好不容易到她家门口了，我对她说，你先上去吧，反正我就淋那么一小会雨，不碍事的。可是她不同意，非要把我送回家去。直到亲眼看到我上楼，这才肯离开。我在二楼看到她离去的背影，热不大声的喊她的名字，跟她说再见。她冲我笑着挥挥手。我这才看见她的一半衣服已经湿了，书包上似乎也隐隐约约的有一点水珠。我忽然就感觉到，她打着三离去的背影，好美。
记得有一回我跟她提起过这件事，她只是笑笑，对我说，那是我应该做的。
那一次，我真的很感动。
感动_小学生六年级作文14
又是忙碌的一天，然而却不失感动！
今天早上是我负责做早餐，只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分，但是我很清楚自己是很不知醒的，生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候，我给我们小组的负责人发了一条短信，希望她第二天能叫一下我起床。然而，在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了，或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时，我肯定还会赖一下床，然而，今天却一醒来便起床了，生怕耽误了同学们吃早餐的时间，洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。
早起是挺折磨人的，但是和小伙伴一起洗锅，拉柴，生火，煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐，心里不言而喻都是美滋滋的。
体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球，生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施，选课结果出来之后真的出乎我的意料，居然有38名小朋友选择了羽毛球，这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散，可是旧的问题解决了，新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是，面对这么多的羽毛球学员，学校这边能提供的羽毛球拍，完好无缺的只有几个。之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目，如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而，有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补，终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了，可是还是不够，我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友，他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用，这真的让我非常非常感动！
学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家，顺便去他家借球拍。到家后，他跑到房间找了好久，给我拿了三个完好的球拍，我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后，他却跑出来追着我，说：老师，等等，还有两个球拍。当时真的超级超级感动的，在他追出来喊着老师的时候，我真的有一种想哭的冲动，真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。
我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情，但是，他们总会有一颗感恩之心。
感动_小学生六年级作文15
我曾经读过一个故事，那还是在小学二年级的时候。可是到现在还很难忘记，每次想起都十分感动。
因为这是一个让人潸然泪下的故事。
故事发生在一家医院里。护士王飞越护理一个病人时不慎被传染。当医生告知她这一不幸的消息并暗示无药可救的时候，如晴天霹雳，她差点昏了过去。她马上想到自己可爱的女儿，她才三岁啊！苍天太无情了！但不幸不因人的愿望而“开恩”，身为医务工作者的她，特别知道这一点。于是在以后的日子里，她决心过好每一天，和家人开开心心的在一起。
一次，她的弟弟来看她，弟弟临走时满含深情的说：“姐姐，你的眼睛好明亮啊！”这句话提醒了王飞越，她马上想到一个人，一个女孩，一个她曾护理的患者，一个急需换眼角膜的患者。如果我死后，把眼角膜献给她，她就会重见光明，快快乐乐地去读书，开开心心地去玩耍，朝夕伺候瘫痪在床的母亲。那多好啊！于是她把这一想法告诉了丈夫和女儿，开始他们不同意，特别女儿，为这事哭得死去活来。后来，她给他们讲了那个小女孩的事，讲了她凄惨的家境，慨叹她如花的年龄，最后父女俩勉强同意了。她拥住了他们，流着泪说：“谢谢你们的理解！”
她的美好愿望终于在一个阳光明媚的上午实现了。揭去绷带的女孩又拥有了光明世界，此刻的她，百感交集，热泪盈眶。她感谢医生、护士、家人，当然更感谢这个捐献角膜的护士阿姨。是她的爱心创造了幸福与快乐，是她给了她一个美好明亮的人生。在泪眼朦胧中，她捧读着护士阿姨临终留下的话：“孩子，你重见光明，阿姨真的好开心。不要背负内疚过一辈子，你帮助了阿姨完成了夙愿，阿姨很感谢你！用心呵护你来之不易的光明吧！学会用眼睛感受生活美景，用心灵去品味人生……”
爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动；因为感动，所以我们必须学会感恩。生活中，我们常常为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动。也为羊羔跪乳，乌鸦反哺，落红护花而感喟。
是啊，这个故事感动了我，让我学会珍视生命里的每一缕阳光。
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