珍惜那份感动作文

2021-05-10 感动

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的珍惜那份感动作文,希望能够帮助到大家。

珍惜那份感动作文1

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村,在无数突破之后遇见的新景中,唯一不变的是那份感动,值得回忆,值得品味,值得信赖,值得珍惜。

  那份感动是你吗,我的物理?

  牛顿第二定律,从一个推断出永恒的严谨逻辑,上帝也会掷色子,量子理论的无限可能,粒子高速运动对撞之后,解开了宇宙之谜,迷一样的引力场,发现之后认知的重新编写,从大到小,从确定到可能,无数学者前仆后继,力求找到宇宙的最终目的,让人为之感动。

  那份感动是你吗,我的生物?

  千万种生命的生生不息,物主宏大手笔的无可比拟,上一份基因的产生和编写,生物多样性的眼花缭乱,DNA双螺旋结构的几何美感,蕴含数据的难以置信。从古至今,全球各地人们用不懈的努力,探索生命的终极奥秘,这份坚持带来的感动让人珍惜。

  那份感动是你吗,我的化学?

  化学方程式,严格配平之间的反应,表现得细致准确,质量守恒定律,宏观表现出微观的影响,以大见小,百余种元素的相互结合,变化多端的规律分明,新物质生成,上帝一样的创世之手,贴合生活又向外拓展,这份造物带来的感动让人珍惜。

  那份感动是你吗,我的祖国?

  70年风雨兼程,无数建设者不计回报的大公无私,40年改革开放,无数领跑者反哺祖国的不畏前行,14亿人汇流成溪,全社会共同奋斗的齐心协力,坚守的一个中国,全球华人维护祖国统一的信念一致,社会各界不分高低,共同致力于中华人民共和国的繁荣昌盛,这份携手共进带来的感动让人珍惜。

  蓦然回首,感动一直在我们心间,从小到大,只有我们去珍惜才会永远保存,让我们珍惜心中的那份感动。

珍惜那份感动作文2

  生命中有太多感动,我们要好好地去珍惜它。有一份感动令我十分难忘,它永远在我心中珍藏着。

  记得那是几年前,也正是我快要小学毕业的时候,每天都有许多作业要做,我每天都要到父母的房间去写作业,一直到深夜。

  深夜了,我还开着明亮的灯在写作业,我不想影响父母的休息,拿着作业静静地关上灯和房间的门,来到楼道里写作业。但父亲似乎习惯了很晚才睡,每次离开他们的房间都会被父亲知道。房间的门开了,父亲走了出来,说:“我说过你多少遍了,叫你不要在这暗暗的楼梯下写作业,灯光不足,会把眼睛弄坏的。”我也不知道这句话在我耳边回响过多少次了,无奈,我又上去了……

  父亲又打开了明亮的灯,他怕我又离开他们的房间,所以坐在我旁边,父亲知道这样是为了不影响他们的休息。我又从那沉重的书包里拿出了作业。

  夜越来越深了,我也很困了,我望着父亲,他的眼睛似乎有千斤重,快要睡着了。我的眼睛突然湿了,我连忙转过头。父亲似乎看到了,问:“怎么了?”我说:“没什么,只是困了,你先去睡吧!”父亲说:“我等你写完再睡,你认真写,我不困。”

  我连忙写作业。过了一会儿,作业写完了。我回到床上。父亲出来了,开着楼梯的灯。我说:“不用开灯,省些电”父亲知道我明知故问,说:“你怕黑,开着吧!”待他回到房间里,我又把灯关了。我不知道受着多少恐惧回到床上。

  我一直都没睡,在想刚才的事。父亲要工作了,他静悄悄地出来了,小心翼翼地关上门,静静地下那陡峭的楼梯。我连忙起来把灯打开。父亲说:“你快睡吧!”顿时,我的双眼又湿了……

  那灯一直照着,没有关上……

  我知道我打开的不仅仅是一盏灯,而且还是我们的亲情。这份感动我一定会好好珍惜的。

珍惜那份感动作文3

  伟大使我们感动,是人们所公认的,但平凡同样也会使我感动,一次难忘的经历使我感动,一句真诚的慰问使我感动,一个不经意的动作使我感动。“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。

  上初中时,早上五点多钟起来上学,还带着浓浓的睡意,打开门牛奶已送到我家门前,拿起热乎乎的牛奶走在大街上,听见喳喳的声音以为有鬼,抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路,已扫得干干净净,真不知他们是什么时候出来扫的,他们的行为深深的感动了我,送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶,清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境,难道他们就不平凡吗?

  他们在平凡中透出了不平凡,他们的精神值得我们所有人学习,他们的行为使我们深深感动着。

  曾听老师说,他看见自己的一个女学生,在一次集体搞卫生的时候,用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息,果然不负重望考进了一所名牌大学。

  摘草谁不会呢?为什么别人都不去摘那颗杂草,而只有她去摘呢?那是因为她有一个良好的习惯,而别人没有,这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。

  摘草难道就不平凡吗?平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动;在车上一次让座使我感动,一次拾金不昧的行为使我感动。

  虽然这些都是生活中的一些小事,但从其中折射出了人性的光辉,折射出了人世间的真善美。

  让我们从身边的小事做起,用自己的行动去感动他人,也使自己被平凡中的事所感动,因为感动的.人是幸福的,有一个善感的心就是幸福的基础。

  让平凡感动我们吧!

珍惜那份感动作文4

  站在樱花树下,花瓣纷纷扬扬地从我身边飘落,眼前的景象让我想起一个令我感动的故事———《樱花树下的母爱》。

  在一个秋天,辛丽和她的妈妈在一场意外爆炸事故中受伤,辛丽的双耳失聪了。看着哭泣的女儿,妈妈用哑语说:“孩子,受伤并不可怕,可怕的是在受伤中一蹶不振。孩子,我们学小提琴吧!”于是,在每个风和日丽的下午,辛丽都在院子里的那棵樱花树下拉琴。母亲呢,则站在旁边微笑着,帮女儿翻页,可她常常忘记,母亲解释道:“太动听了,亲爱的,我入迷了,抱歉。”辛丽虽然听不见琴声,但看着妈妈赞扬和鼓励的手语,她觉得太快乐了。

  樱花树下,辛丽努力地练琴;而治疗还在继续。过一段时间,她的耳朵就可以恢复听力了。在参加“全国少儿小提琴比赛”的那一天,辛丽听到声音,她是多么高兴啊!在舞台上,辛丽第一次听见自己悠扬的琴声,她动情地拉着,在最后一个音符停止时,掌声如雷鸣般向她涌来。她得了金奖。那一刻,她没有发现,她的妈妈在角落里哭了。

  “妈妈,我得奖了!”回到家,辛丽的第一句话就向妈妈报告喜讯。可是此时的妈妈却一动不动,“哦,妈妈,妈妈!你怎么了?”邻居玛丽娜跑过来,告诉她:“你的妈妈在那次爆炸事故中也失聪了,为了鼓舞你生活的信心,所以……”此时的辛丽泪如泉涌:妈妈,你为了我,付出了多少代价?我终于知道为什么我拉完了你还没有翻页。“妈妈,我爱你,我会照顾你一生。”樱花,飘了下来,飘在母亲身上。

  想到这儿,我不禁热泪盈眶,伟大的母爱在樱花树下绽放。感动,无处不在!

珍惜那份感动作文5

  邻家的大伯,是在村里卖豆浆的

  大伯的豆浆,不是在白天卖,而是在傍晚的时候卖,他说:“咱们村里的人,不像城里人那样,早饭能吃豆浆油条,村里的人,午饭还有吃剩的,就当晚饭吃,吃不饱,再喝碗豆浆,那就刚刚好了。”

  大伯的道理很简单,豆浆也很好卖。

  小时候每天都能看到大伯屋顶上的炊烟,每到这个时候我总是第一个到达大伯家,只见一窝雪白雪白、香喷喷的豆浆放在我眼前,越看就越想喝,大伯面带微笑:“想喝吗?”我摇摇头,大伯向厨房走去,拿着一个碗子,舀了半碗豆浆给我,说:“喝,这对身体有益!”

  大伯的家很干净,夏天连一只蚊子也没有。

  秋天又到了。辛苦工作后的村居又渴又累,谁都想买上一壶豆浆回家喝。

  那一天,大伯正在煮豆浆,我依旧站在卖豆浆的台阶上,大伯依旧问:“想吃一碗吗?”大伯正想转身拿碗,谁知那块抹布碰了一下大伯的手,从墙上掉下来,完全浸入豆浆里。豆浆很香,热销的场面可想而知。大伯顾不上拿碗,连忙拿起筷子挑起那块雪白的布,脸上露出一种惋惜的神情。

  最终,大伯还是把豆浆给倒了。那时我还小,我问大伯:“为什么把他倒了?”“它脏了。”我说:“没有人知道。”他说:“不仅对自己负责,也要对他人负责。”

  就是这句话,我感动了。

  现在,大伯不在了。但豆浆的香味依然留在心里,我不会忘记那份感动,我会珍惜那份感动。

珍惜那份感动作文6

  彩云自由漂浮在空中,装点着天空,只因为报答天空能够容纳它的存在。

  落叶飘飘洒洒地扬落在大地上,只因为大树为了报答大地滋育了它,让落叶缀美大地。

  蓝色得感动

  人与人之间,也许存在着矛盾。但只需要用天空就能容纳人们心中的不悦,使他们彼此间得矛盾就此化开。用蓝色调和世界,用感恩之心报答天空。珍惜那份人与人相处的岁月,珍惜那份感动。

  黄色的感动

  陶渊明总喜欢身穿白色素衣,仿佛屹立于那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思,为他的悲惨命运而抱打不平,所以就在此时为他而盛开的。也许陶渊明的不羁,看出了花的用意,感动了,从而写下了千古名诗“采菊东篱下,悠然见南山。”

  珍惜那份对花的感动,珍惜那份在贬职中受到精神力量支持的感动。

  银白色的感动

  “慈母手中线,游子身上衣。”我读着这首诗,感慨于风雨交加的晚上,母亲在为到京城赴考的游子赶制衣服,这一场景在我眼前历历在目。

  我想到了我的母亲,想到了母亲为家奔劳的场景。在寒冷的冬天里,母亲为了我,用通红的手缝制一件毛衣。在微弱得烛光里,我看见了母亲的白发,银白色的,闪亮闪亮。我感动至极,我不知道如何报答我的母亲。

  珍惜那份感动,珍惜那份母亲对我的爱。

  云朵装点天空,落叶点缀大地……万物间存在着爱,彼此珍惜那份感动。

  珍惜现在拥有的,满怀对世界的爱,也许那份感动就会飘零于世界,等待着你去收藏。

  珍惜那份感动吧!

珍惜那份感动作文7

  绿叶扶持着鲜花,所以感动;蓝天衬托着白云,所以感动;你为了我毫无怨言,所以感动。

  生命中,如果没有你,仿佛黯然失色。平时,你总爱与我嬉闹,似乎比我更像小孩。但是每当我在学习上有困难,你总会耐心地教导我,让我从迷惘中走出,那个小小的标点,我总会忘写,但是你从不厌烦地,大大咧咧地说:“漏了点什么?”这时,我就会知道自己的粗心大意。你总在我的身边,提点着我。虽然我并未表现在脸色上,但是你对我的爱,我的心始终感动着。有了你,我的生活才那么多彩,才更珍惜这份感动。

  生命中,如果没有你,仿佛没有了节奏。每天我都在你温柔的叫声中醒来,你总是为我准备好一切我所需要的。对我关怀备至,从来都细心打点好一切,让我的生活充满了节奏,无时不刻都贴满你对我的爱。虽然我并未为此表现过什么,但是我的心里始终感动着。有了你,我才在有节奏的生活中愉快地度过,才更珍惜这份感动。

  生命中,如果没有你,仿佛到处阴霾。是你领着我们走进知识的殿堂,感受知识的魅力。在那一片片乌云密布中,带给我们阳光的温暖,撩开了那层层雾纱,带给我们晴朗的天空。因为有了你,我们才知道事物的含义;因为你,我们才更加精明;因为你,我们才有信心有勇气去迎接生命中的第一个转折点,才有信心去接受这一封挑战书。陪我们走过严寒酷暑,为的就是让我们走上康庄大道。我会记得,我会更加珍惜这份感动,去突破心灵的枷锁,飞上那一片宽阔明朗的蓝天。

  你们带给我的绝不仅仅是这些,还有更多更多……无论走到哪里,只要想起这份感动,我就不会在畏惧前方的种种阻难,会带着这份感动屡破难关,勇攀高峰,勇往直前。

  珍惜那份感动,坚强地走下去,带着那份感动创造更多的的感动。无论路是怎样的崎岖,我也会信心满满地走过,踏上那份感动引领我走的康庄大道,我将是那颗最闪亮的明星,因为我心存那份感动并珍藏着……

珍惜那份感动作文8

  众里寻他千百度,蓦然回首,那份感动依旧徘徊心头,丝丝缕缕,叫人羁绊,叫人伤怀,叫人珍惜……

  那份感动是你吗,我的语文?望陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊宁静,观杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情,看文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的伟大情怀,纵贯古今,无数名人雅士填词作赋,借诗伤怀。那些情情景景,那些起起落落,怎能不叫感动?

  那份感动是你吗,我的语文?老舍笔下的祥子三起三落,虎妞大胆泼辣;金天笔下的朴爷风度翩翩,侯爵棉里有针;莎翁笔下的罗密欧勇敢抗争,神父封建迷信。贯通中外,多少久居人心的角色出自那一杆笔儿,出自那一层白纸之下,浓情厚意,道出也不过一则痛人心扉的故事。那些跌宕起伏,那些浓描细画,怎能不叫人感动?

  那些感动是你吗,我的语文?仿佛看见孔子宣扬“己所不欲,勿施于人”的背影,仿佛听见老子吟诵“人法地,地法天,天法道,道法自然”的声音,仿佛感受到墨子领悟“兼爱,非攻”的心境。智能之士,贤能之才,中华文化便是踏着这些思想一步一步向前迈进。那些博大精深,那些源远流长,怎能不叫人感动?

  那份感动是你吗,我的语文?那份让人心悸的淡漠,让人情动的含蓄,让人惊艳的挥洒。

  是你啊,我的语文!宠辱不惊,望窗外花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。还有谁能有如此之雅致,还有谁能有如此之精妙,还有谁能有如此之令人感慨万千……感动萦绕于心头,情何以堪!

  人心肉做,感动良多,却再没有谁这般独特;纤纤细指,勾画了了,捕捉到的不过丝丝缕缕。羁绊着的,伤怀着的,愈发珍惜着的,我的感动——我的语文……

珍惜那份感动作文9

  生命的长河是无止境的,我们在这长河匆忙行进时,也学会了爱与被爱。——题记

  只言片语,默存心间

  妈妈的爱,长此以往地流淌在心间。它朴素,却不平凡。我没有华丽的辞藻,不懂得像名家般讴歌伟大的母爱,我只是一直珍藏着这份弥足珍贵的情感:回到家,饭桌上放着一张很小的字条:“悦,饭妈妈都准备好了。明天要考好化学哦!妈妈会替你加油!……”恍惚中,我似乎又看到了她那忙碌奔波的身影,还有那被岁月悄然腐蚀的肌肤。

  妈,谢谢。

  你的双手,很温暖

  永远怀念孩提时期在外婆家中那懒洋洋的夏日,阳光可以明澈得如此让人神往,那些画面是永远刻在心底的。我记得自己常和外婆上山摘果子、选草药,那些泥泞的山路与让人畏惧的陡坡都让我望而却步。我不停地哭啊喊啊,直到天边的云也变得绚丽了,这时外婆总会在那边笑着说:“不怕,就这样慢慢地,踏着那块石头……对,这不就上来了嘛!……”——外婆从小到大总爱牵着我的手。我从不感到迷惘无助,她的手不粗糙,是如此柔软,如此温暖。

  外婆,当你牵着我的手时,我感到生活顿时充满阳光。我,很温暖,亦不惧怕前行。

  君子之交淡如水

  蔼的微笑,明媚得如同冬日里的太阳。她对我说,“悦,我会一直鼓励你。生活或许不尽人意,但是,不要放逐自己。我一直就站在你的身边。”友谊的力量,也许正如老师所说的如此强大吧。我也消沉过挣扎过,可一次都不曾低头,我又可曾愿意向命运低头呢?蔼和我说话不多,鼓励也只是只言片语罢了,可我明白那分量如此深厚。她是我永远的好友。

  蔼,当你每次轻轻敲醒我时,我发现自己活得如此神采飞扬。在深渊中挣扎,而后苏醒。

  生命长河不断流淌,它带走许多,也留下许多。我收获了感动,感悟了成长,开辟了一条明亮的路。——后记作文

珍惜那份感动作文10

  “到底什么是感动?”你是否在某一个时刻,虔诚地问过自己?你是否在某一个时刻,被深深地感动呢?

  如果你不知道什么是感动,那么,让我告诉你,也请你,真心地听我把“感动”讲完吧:

  如果你只是一个上学的小孩,不要假装自己是个坚强的孩子,每天晚上一个人背着书包,走在昏暗的路灯下,难道你不会害怕吗?会的,任凭谁,在那样的黑暗中都会惊慌吧。

  我知道你曾经紧握着书包肩带快步走着,即使你知道后面并没有人跟着你;我知道你曾经不止一次地回头看那条在你身后的街,即使你努力让自己别想太多……那么此时,如果有一盏灯能为你照亮夜路,有一只手能让你安然前行,我想你的心,一定会觉得沉稳安定吧,那么,相信我,此刻的你,一定正被感动着……

  如果你正被感动着,那么,请好好珍惜那份感动吧!

  如果你是一个女孩,一个在大雨中等车的女孩,头上的包包似乎也早已帮不了你遮风挡雨,而你等着的车却迟迟未到。从一开始的心急如焚,直到怒火被大雨浇灭,我想此刻的你,心里除了失望,便是落寞了……

  如果此时,在你以为是雨停了,然而是陌生人在为你撑伞时,我相信你的嘴角一定会对着他或她上扬,记着,那不是感谢,是感动……我知道,你正被感动着……

  如果你正被感动着,那么,请好好珍惜那份感动吧!

  “到底什么是感动?”不用再问这样的问题,你只需要知道,当你的心因为得到帮助而萌发情愫时,当你的眼因为得到帮助而闪动泪光时,那么,你就已经被感动了,无论这感动是在心间微微波动,还是早已聚成惊涛骇浪……

  更重要的是,你无需为让你感动的人做些什么,你只需要学会:当你正被感动时,那么,就为了那个人,好好珍惜那份感动吧!

珍惜那份感动作文11

  别人都认为,在我的生活里,处处都洋溢着幸福和快乐。我只是会心的一笑,默默的不说话。说实在的,我很幸运,生长在温暖的家庭里。而她,就是我幸福的源泉。是她让我体会到爱的神圣,触动了我心里的那根弦。

  妈妈,多么熟悉的名词。人生的道路如此坎坷,仿佛都是妈妈在鼓励着我,她犹如黑夜的明灯,暴风雨中的凉亭。可我却不曾给予她什么。那晚,风在咆哮,家里出奇的安静。隐隐约约听到妈妈的哭泣声,心里涌起一阵悲凉。因为我做了一件重大的错事,伤害了妈妈。还记得她那双愤怒与失望的眼,颤抖的嘴唇,苍白的关节……她让我以后别认她做妈,当没生过我这个女儿。很可笑的,我没有挽留,只是默默的忍受。

  过了一个月,我们彼此没有说过一句话。即便是不经意的眼神交流,也纵然闪开,不说话。这样的日子让我痛心。我决定找妈妈。推开房门,妈妈却在看我小时候的照片,见我一进来,便藏在身后。“妈妈,我做错了,请你别这样恨我,我自责和难过令我讨厌自己。”嘴巴被咬紧。妈妈叹了口气,环住我,“女儿,妈妈也难过,并不想骂你,其实我早已不怪你,看到你消瘦了,我也很疼心。”眼泪流过脸额,却是甜的。往日的忧愁不再,天空还是很美。妈妈,感谢你!从来没有如此深刻的感动,失去的感觉让我难受,感动我的却是妈妈……

  珍惜这份感动,我与妈妈又恢复了平常快乐的样子。因为失去过,所以更懂珍惜。这份感动,让我敞开了心灵的窗口,飞翔在天空中,那般感觉,是新生、是快乐、是美好……

珍惜那份感动作文12

  “我想回教室,给我那可爱的学生上课。”这是出自一位27岁年轻教师口中,王万青。

  微风摇曳着即将下落的枯叶,摇落了,摇落了……微风摇落的是叶子,但叶子留下了抽出枝芽的那份坚持和延续它那份应尽的责任!

  他,就是那片枯叶;他,怀揣着一颗炽热的心;他,对孩子特别喜爱;他,是一位上课生动具体的语文老师。“总听到他在上着上着语文课时,讲起故事来。”“他十分幽默,很喜欢孩子。”等等这些都出自他同事的口中。

  王万青,在20xx年某月中旬,一个天朗气清的中午里,舒适的在家里躺着休息,没想到突然一场大火就成了他人生的重要转折点。他完全可以脱身,但为了救那些年幼的孩子,他义无反顾地一次又一次冲回了火场。瞬间,随着一声巨响,爆炸的冲力将一个烧焦的人抛出了火场,他全身烧伤的程度达95%以上,可以说当场就成了一个焦人了。

  让我最为感动的是:不是他凭个人意志撑到生命终止的一刻,这只是让我钦佩;是“我想回教室,我想念我的孩子们了。”这句话深深地打动了我,也拨动了我内心深处的心弦。

  这是一句多么朴实的话啊!但就是这句平凡话语的不平凡,深深的打动了我!

  “零落成泥碾作尘,只有香如故。”王万青如同一棵长青树,虽如今树已倒,但那可敬的精神却永在。王老师那份赤子之心,那份教育工作者的真诚给我们起了榜样作用。

  我也想成为一名教育工作者,投身于教育事业当中,我也想拥有王老师那份可爱的精神,成为学生心中那颗明星,放尽自己的异彩,帮助迷失了人生、需要帮助的人。

  王老师,您用您在世间的27年,换来了您学生和世人的铭记,他们铭记的是你那永在的宝贵精神,您对中国教育事业的热情!除了铭记王老师那份真诚,我们更应该向一直在不为我们所知,在我们背后一直默默守候我们的老师致敬!

珍惜那份感动作文13

  在记忆的长河中,有许多颠簸的小船,每一只船上都承载着一件事,一件令我感动的事。看!一只小船向我飘了过来,而这件事也逐渐在脑海里变得清晰……

  一个黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨涂抹在天际,连星星的微光也被挡住了。街道像一条波平如镜的河流,蜿蜒在浓密的树影里,只有那些沙沙作响的树叶在发出声音,好似在回忆着白天的繁忙与热闹。我和妈妈手牵着手在街道上走着,向家的方向赶。忽然,看到前面300米处亮了一下,仔细一看,原来是一辆汽车将一个衣衫褴褛,拿着一根拐杖的老人撞在了地上,我正想凑上去。只见从车里走出来了一个又白又胖的男人,男人看了看老人,只见老人伤势不重正准备坐起来,男人却说您别动,您伤着哪里了?老人说轻轻碰了一下,不重,没伤着。男人又看了看老人说你真的没伤着?老人说我真的没伤着。男人带着试探的表情,说如果你真的没伤着,那我可走了啊。老人笑着说我真的没事,你走吧。

  男人走到车门前,正要打开车门时,又回到老人身边说如果你真的没伤着,那我可真走了啊。老人回答说我真的没伤着,你快走吧!男人上了车,发动了引擎,又熄了火下来,走到老人身边,说如果你伤着了,就告诉我,我会承担全部责任的。老人似笑非笑地说年轻人,我肯定没事,你走吧。说完,老人起身就要离开,但被那个男人拉住了,要去医院检查。俩人拉扯了一会儿,老人最终还是拗不过那个男人,被他拉上车要去医院检查。

  这件事虽然很小,但它却体现了人性那种不变的善良,它带给我的那份感动将永远被我埋藏在心底,成为我心底最明亮的那盏灯。

珍惜那份感动作文14

  那是个美丽的午后,天是蓝的,阳光很耀眼,给路旁的法国梧桐肥大的叶子镶上了一层金边,水泥路上树影斑驳。我夹着刚借的《百科全书》,雀跃着直奔教学楼。

  抬起头,三楼阳台上和平与婵娟正冲着我扮鬼脸儿。我边跑边使劲的挥舞着手臂,大声跟她们打招呼:“嘿!”静谧的空气飘荡着我脆如银铃的回声。

  而当我的视线移到二楼阳台是,笑容蓦地凝住了。阳台上站着一位年轻的女教师,她身着一袭紫色衣裙,正向我摆手呢。我不由得停住脚步,用手遮住阳光,疑惑的端详这位素未谋面的女教师。她的脸上荡漾着笑意,清亮的眸子闪着光。

  “天哪,她居然以为……”我顿时明白了。但我终于还是继续挥挥手,朝向二楼,并且鼓起勇气,迎着她温情而又似曾相识的目光,好似对待一位熟稔的朋友,抑或一个朝夕见面的邻居,给了她一个发自内心的,毫不矫饰的微笑。午后的阳光透过叶隙洒在身上,暖暖的,很舒服……

  此后的日子里,常常会在不经意间,眼前总会浮现出那么一位丁香花一样的年轻女教师,那神采奕奕的笑容久久挥之不去。

  在那个温馨的午后,伴着一份美好的心情,有生以来第一次向陌生人挥手,并给了她一个真诚的微笑,或许在开始这仅仅是一个小小的误会,但它却在不经意间,激起了我心灵深处的一丝感动,一丝涟漪……

  以善良对待善良,以友好回报友好。也许这是一个美丽的错误,但绝不是一个错误的美丽。

  生活,因感动而精彩。

珍惜那份感动作文15

  古语云:心有灵,则感常在,心有感,则思不竭。感动常在我们身边,只是我们没有用心之灵去响应它们的呼唤,故与之失之交臂。

  上周五,我们观看了《感动中国十大人物年度颁奖典礼》,那么多得奖人的故事,让我等旁人心有恻动。老师见我等有所触动,故命我等写一作文,以“感激、感动”为题,对此我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套感动的话题,我没办法,因我知道甚少,只略懂其皮毛。可是,我的心中真有感动,而这种感动的感觉,却说不出来。

  古人有云:有感而发。此“感”,既感动。当诗人游历于山州江湖之中,因被山光所吸引,所触动,激起内心情绪的波动,产生一种无以言表却可传播于他人的感受,我们称之为感动。故王羲之有言:“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有敢于斯文。”故而在我等读过之后会有被感动到。故心有灵者,处于人间,尝遍酸甜苦辣而心有情者,故有所感,故其有所思。

  当轻风吹过,树叶被吹的沙沙作响之际,我抬头看着那在风中摇曳的树,在其背后是洁白的云,在此情此景下的我,忽然有种被感动的感觉,柔弱的叶,在风中孤独的挣扎着,挣扎着留在树上。我的心突然明朗起来,有种说不出的舒爽,身体仿佛空空的,微风轻抚,仿佛我就是那在文中飘荡摇曳的叶子,尽管最终也要落叶归根,尽管柔弱,但面对困难,我们要反抗,要挣扎。这就是一种感动。天地为局,众生为棋子,人在一个个局中生存,你可能是小局中的掌控者,在大局中,你只是一个棋子而已。若不反抗,这被命运操纵。感动,是一份及时的礼物,让我学会反抗命运。

  故感动常在。常在天地之间,常在你我身边,让我们用心感应,去感受生命中有一份感动。

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