无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于感动的作文，希望能够帮助到大家。
关于感动的作文1
生活中，处处有感动，感动，不时不刻地也出现在我们的身边。
感动，在我的记忆里是繁星点点的。生活里充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶；生活里充满了爱，我们常常被爱和关怀感动。
“同学们，下课时间到了。”“老师，您辛苦了！”伴随放学铃声，同学们都收拾好东西走了，今天我值日，最后一个走，可是天有不测风云，这该死的天气竟下起了雨！
好吧！等一会雨停了再会吧。一分钟，两分钟……我一直等了二十分钟，雨还是没停。
“这雨，应该不会停了。”我掉过头去，原来是王老师“给，拿我的伞吧！”
“我，我不能要。如果我拿上了，您，您就没法回了。”我听到王老师的话，感动了，结巴地说。
“没关系，老师还有一把伞呢！”听了这句话，我才安心地回了家。
第二天，我一蹦一跳地进了教室，同学们议论纷纷：“哎！王老师今天来不了了！”“一定是感冒了。”这时，王老师拖着虚弱的身体走来，同学们用怜悯的眼光看着王老师那瘦白的脸庞。
我像是晴天霹雳，像一盆冷水向我泼来，我痛心地向王老师办公室跑去。只见王老师正在喝感冒药！天哪，我都干了些什么？我哭着向王老师跑去，王老师把药藏起来，硬是向我说：“昨晚没感冒吧！”她笑着问我。我着急地说：“王老师，对不起，都怪我不好！”“没关系，老师没事儿，你没生病吧！”我又一次感动了，王老师的短短几个字，让我心潮起伏，热泪盈眶，一股暖流涌在心头，我向王老师拥去……
感动，是一块糖，永远让我感到甜味；感动是一块面包，永远让你感到美味：感动是一缕阳光，让你感觉到温暖！
关于感动的作文2
年幼的自己，不曾涉世，不曾体验，不曾经历成人那种所谓的大风大浪。只是回首走过的日子，一本书、一件事、一首歌都足以让我泪流满面。生活是什么，是一幅幅交叠的图画，流金的画面折射出生活的快乐与悲伤。
妈妈房间的橱柜里，有一盒红色包装的磁带，封面是一位俄罗斯的女孩在街头跳着欢快的舞蹈。我那时才上幼儿园，妈妈也很年轻，她最喜欢听的就是这盘带子，记得里面有一首叫《红萄花儿开》的歌。妈妈总是轻轻地为我哼唱，看着盒带上优美的插图，我说长大了要去这个叫做俄罗斯的地方，去看那些古朴的庄园，后来甚至到了神往的境界。前些日子，一个偶然的机会，我又一次听到这首歌，想起无数童年的趣事，是那样鲜活，仿佛长久以来，它们只是藏在一个角落里，现在再拿出来，就是一场色彩缤纷的梦了。
也许是从小就向往俄罗斯的民族风情吧，小学时候电视里放《钢铁是怎样炼成的》，我看到保尔的家乡，那些画面简直和我想象中的一模一样。我后来又去书店买了这本书，看着那些文字，想象着那些鲜明的人物和故事，清晰地记得有一回躲在被窝里，感动得哭了好长时间。我崇拜保尔这样的英雄，经过千锤百炼，终于成长为一名为革命事业奋斗终生的钢铁战士。
时光一去不回，如今我已是一个初三的学生了。我时常在想，这些年少时的感动与追求会不会一辈子被铭记。生活是如此多姿多彩，它赋予我们的宝藏不仅仅是一路的风景，更重要的是自己的体验和回味。学会感动，自己往往因此而树立追求或信仰。
我爱这样活着，庆幸生活需要感动。
关于感动的作文3
在我印象中，感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中，感动是否也无处不在？
每一天午后，飘过省泰中高中部时，马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字，走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人，想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜，很难如愿。但“无心插柳柳成荫”，就在我快淡忘这个粉笔字的时候，我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人，没有双腿，在他所“坐”的平板车上有一台音响，我起初以为他是卖磁带的，可望见他手上的粉笔后才明白，他就是我一向想找的“奇人”。突然，路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子，这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏！听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字，且字字端正，他身旁站着不少围观的人，我大致看了一下他写的资料，全部是戏词！那么多，那么长！全是手写的！身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱，并随口问道：“累不累阿？写这么多！坐下歇会儿吧。”此话一出，一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话，或怨天尤人。可我错了。
他微笑着说：“谢谢你，但对我来说，我无时无刻不在休息，又何谈‘累’呢？你的好意我心领了，但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完，他艰难地往车边上做了点儿，还拍了拍车，之后说：“就坐我车上吧，别嫌脏阿！”我听了他的话后，匆匆的走了，我怕自己会忍不住哭出来……
我这绝不是多愁善感，也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时，竟有如此朴素的人！他虽然身体残疾，但他的心灵是秀丽的。正如英国著名哲学家培根所说的“美德好比宝石，他在朴素的衬托下反而更华丽"！
我虽只用一件事来证明我的疑惑，可这足以证明，生活中的感动真的无处不在！
关于感动的作文4
年华似流水，几年过去了，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不得。但有一件事仍历历在目，令我至今记忆犹新。
事情发生在我小学四年级的暑假。那是一个炎热的中午，我要去八中上课外培训班，爸爸妈妈因为工作忙而无法送我去上学，他们想让我锻炼一下自己，独自去上学。想到那么远的路途没有父母陪同，我的心里不免有些忐忑不安。当姥姥得知我要一个人坐地铁时，执意要送我，我再三推辞，最终还是拗不过姥姥。
刚一下楼，就觉得天真是骄阳似火，酷热难当，往日熙攘的街道变得冷冷清清。一路上姥姥走路一瘸一拐的。还未到地铁站，姥姥脸上豆大的汗珠已经断断续续地滴落下来。大地好像是烤箱，仿佛要把人烤熟一样。
姥姥把我送到校门口，目送我进入教室后才悄然离去。下课后我惊奇地发现姥姥居然还坐在路边的石台上等我，不时地扇着手中的扇子。在这酷热的下午，一把扇子其实是不起什么作用的，空气都是热的，扇也没用。回想起自己在凉爽的教室里学习，姥姥却被晒了一下午，我不禁鼻子酸酸的。
在回家的路上，路边的狗依然和中午一样吐着舌头，树上不时传来知了的鸣叫声。姥姥走路的时候似乎瘸得更厉害了，我情不自禁地放慢了脚步。终于到家了，刚一进屋姥姥就迫不及待地坐到床上挽起裤腿儿，揉起了自己的腿。直到这时我才发现姥姥的腿上有一个拳头大小的血瘤，原来姥姥是强忍着腿痛送我去上学呀！我的眼泪不禁夺眶而出。
我永远也不会忘记这件事，每当我想起这件事，我就感动不已。姥姥对我的爱是我一生的财富，是无价的，它会陪伴我一生！
关于感动的作文5
我是一颗小草，是母亲这棵苍天大树为我遮风挡雨；我是一朵小花，是母亲这缕阳光为我滋补营养。
记得那一次，爸爸出差去了，妈妈却生病了。那天我考试还考砸了，回家垂头丧气地对妈妈说：‘’妈妈，这次考试我没考好。"妈妈看着那张考试卷，大发雷霆："为什么考这么差，你想过原因吗？”我满不在意：“只是小马虎而已。”“你这是马虎吗？你考试之前不好好复习，考不好了吧！”我没再理会妈妈，冲进自己的房间，满肚子的委屈不知向谁倾诉。
第二天，妈妈的病越发严重，已经卧床不起了。看着妈妈那痛苦的样子，我的心里有些不是滋味：“妈妈，我去给你买点药吧！“”死不了！‘’妈妈毫不领我的'情，我也很无奈。只好去上课了，不一会儿，天空突然开始阴云密布的，不久大雨就开始哗哗的下着。我并没有太担心，以为一会就停了。下了课，已经六点多了，外面一片漆黑，伸手不见五指，大雨并没有减退的意思，反而越下越大。我越来越着急，急得要哭出来了。突然，一个熟悉又温暖的身影在出现我面前———是妈妈。妈妈虽然没有跟我说话，但是可以看出妈妈看见我以后那憔悴的脸上的焦急渐渐地散去了。回家的路上，妈妈一个劲地把我往伞里面推，自己却淋了雨。我含着泪想：尽管妈妈病情那么严重，妈妈还是把我放在第一位。妈妈为我操劳了十三年，我却什么也回报不了妈妈，还真是惭愧啊，不过天下的妈妈又何尝不是这样呢？我的心里溢满了感动。
“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈总是宽容地对待我，给我似海深的关怀，给我无限的动力，妈妈我爱你！
关于感动的作文6
在我六年小学学习生活的记忆里，有很多的事让我感动，如:高兴的、难忘的、伤心的……一件件往事令我特别不舍在东湖小学学习生活的每一天。在我心灵最深处最感动我以及我最感激的是身边无数曾经热情、无私地帮助过我的人，有老师，有家人，也有我的同学和朋友。
其间有一件令我记忆最深刻的事。记得那是在四年级时，有一天上体育课，在活动时，我的脚一不小心扭到了，顿时，一股钻心的疼痛感传遍我全身，我顿时瘫倒在地。尽管我紧咬着牙强忍着，但不争气的眼泪还是不由自主地往外奔流。强装着很勇敢的我想站立起来，结果却都没我想象中的顺利，试了几次都以失败告终。我垂头丧气不知所措，眼泪再一次流淌出来。
正当我特别无助低头垂泪的时候，突然旁边有两双温柔的小手把我扶起，我抬起蒙的泪眼，依稀看见原来是我们班的邬冰洁和邬斌昊俩姐妹。她们姐妹俩一边一个，小心翼翼地扶着受伤的我，一边还轻声细语安慰我：“别哭，马瑾，我们扶你回教室去休息吧。”我感动得说不出话，只是一个劲地点着头。
她们慢慢地扶着我前行，由于两姐妹个子特别小，要扶着比她们高出一个头的我，其艰难程度可想而知，看着她们气喘吁吁筋疲力尽的样子，我好几次叫她们别管我了，可她们还是一路坚持扶我走进教室。一进教室，两姐妹顾不得休息，邬斌昊二话不说赶紧给我倒水喝，邬冰洁也立马帮我搓好毛巾让我擦脸。中午两姐妹还帮我拿饭菜，扶我上洗手间。接下去的一个星期里，她们俩总是抽时间过来对我嘘寒问暖，还不时开导我。
如果我当时没有这两个朋友的话我早已经灰心丧气被伤痛打败了。我在这里要感谢邬冰洁和邬斌昊姐妹俩，是她们给我带来了勇气同时也感染着我，让我用一颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
关于感动的作文7
守住悲伤，像白雪一样冰凉。雪，又飘了，我慌忙了；这是白色的纱帐，有人从天上披下来。我，张开双臂，拥抱这皑皑白雪，我多想银装素裹……
然而，我却流泪了。因为，它融化了。在落到我身上之后，一双泪眼模糊中看到，一片雪花在手中融成透明的泪。我却束手无策，仰望这灰黑的天幕：这难道是天使的眼泪？
冬天来了，春天还会远吗？于是，我一个人站在一片无际的银海之中，期待下一季的温暖，期待明天的希望……
于是，让泪流于心，一丝暖流让心中的一片雪花融化，融成春天透明的希望和盎然的生机。
双手合十，微闭双眼，让春风吹过冰凉的心，把温暖留下，让春风撒过洁白的雪夜，把绿色铺满大地……深吸一口气，细细感受大自然的温馨馥香，缓缓吮吸春天的希望之气。
握住热情，像夏日的狂热。在沙漠之洲尽情释放，让我们的热情像火一样燃烧！
我知道在这样的酷夏，太阳一定会毫不留情的把天空烧得蔚蓝蔚蓝的，让夏日的热情从整个苍穹之中瓢泼一样撒向大地。
看罢！所有的绿叶都在贪婪地吮吸这无限的热情，渴望长成明天的参天大树。所有的人都在尽情地舞蹈，让激情在忙碌间释放！
夏日之中，我汗流浃背，让泪蒸发于汗水的燥热。然后，安静地，用虔诚祈祷一场夏日的暴风雨，在与风雨的搏击之中，期待一道虹画出人生的一条完美弧线。
留一分感动，等候秋带着丝丝凉意步履蹒跚地走来；留一分感动，给秋天最后的喜悦；留一分感动，给秋天最丰硕的收获……
我，走累了，倚坐在一棵树下，秋天的最后一片叶子正碰痛了我的目光，我刚要把满心的劳累和孤寂说给它听，它便径直落入我的怀里。这一瞬，我擦过眼睛的一袖湿透了。
捧起这秋天的最后一片叶子，随它倾听你的劳累和悲伤，陪你一起走到下一季雪海……
关于感动的作文8
在漫长的岁月里，总有一些事情会让我们感动。而我就有那可能是一瞬间，也可能是一个举动，感动了我。
那是一个晴朗的下午，我正走在回家的道路上高兴极了。可是，就在这个时候事情发生了。我看到路上有100块钱，我正想问这是谁的呢？突然，出现了一个陌生人。他站在那里，我不知道他要干什么。于是我就悄悄地观察着他，很明显那个钱不是他的。但他却没有立即把钱拾取。而是站在那里当时我还在想陌生人不都是坏的吗？然而他还是没有拿起那个钱，我不知道他在干什么。但是我非常的好奇……
这时突然来了一个七八岁的小男孩儿。他看到那100块钱站在那里，不知道和陌生人在说着什么。于是我便靠近去听。原来这个小男孩儿是想把这个钱占为己有。对他说：“你不能这样，这个钱不是你的。”小男孩儿却说：“那这也不是你的钱呀！不如我们把它分了吧。”这时陌生人又说：“如果我们拿了这个钱，我们就会成为像小偷一样的人。你还这么小，不能有这样的习惯……”小男孩儿听了陌生人讲的一番话。于是他便和陌生人一起等失主回来找自己的钱。这时我对这个陌生人的态度，有很大的转变。因为我觉得他不是坏人，更像是好人。陌生人也有好的吗？带着这个疑问，我又在等。终于失主回来了。失主说：“请问你们看到我的钱了吗？”于是陌生人又说：“你的钱是多少？”失主说：“100元。”于是通过一番对话，陌生人把钱给了失主。失主高兴地对他说，谢谢你的帮助。而陌生人却说没事只是举手之劳而已。
就是他的这一个举动让我明白了。陌生人不一定全部都是坏人。有的也是好人。他的这一个举动感动了我。因为在这个陌生人身上我看到了温暖。是他的温暖感动了我。
关于感动的作文9
每个人都有朋友，我也不例外，我朋友的名字叫匡泽伟，他现在在我心中的形象无疑是褒义词的代名词，可如果是六年前，那绝对是截然不同的，因为他那时不仅自私，而且和我有过过节，可是一件事后，我改变了对他的印象。
六年前的一天，刚听到下课铃的我无疑比打了鸡血还兴奋的，一溜烟的跑到操场上和朋友们玩起了游戏。突然，腹中一阵绞痛，年少的我自然无法忍受这种阵阵深入骨髓的痛，顿时哭了起来，同学们毕竟心智不成熟，都慌了起来，这时人们围成了一群，之中有两张我熟悉的面孔，一个是我当时的宿敌——匡泽伟，宿敌你懂吗?就是你不高兴我就高兴的那种，另一个是当时的朋友—陈培炎，我顿时如见救星!说：“快。。。。。。我怎么了?”他一脸无所谓的样子，淡淡的说：“可能是中风了吧，我先上趟厕所。”他说是上厕所，可却径直的走向他的班级了。一霎那件，我陷入了深深的绝望之中：连朋友都不管自己了，更何况别人呢?哦!匡泽伟一定因我而乐那吧!不由得向他憋了一眼，可是，我想象中的阴笑却没挂在他脸上，取而代之的却是一脸的凝重，病情加重了，我也哭得更厉害了，匡泽伟见状说：“我帮你叫了老师，没事，别哭!你是个男子汉呀!”瞬间，我的心如浪潮般澎湃汹涌，虽然嘴上不说，但这份感动我自然会铭记于心，同时他在我心中的形象也发生了180度大转变。在言语上不足20字，可是在心灵上，无疑比任何言语药物更管用。
二十分后，我爸来接我了，在医院躺了半天后，安然无恙的回家了。
第二天，上学路上碰到了陈培炎和匡泽伟，陈培炎一路向我姗姗而谈：“老陈呀(我也姓陈)，要不是我昨天尿急，我一定会帮你的!”我瞪了他一眼，那眼神中包含了许多东西：有难以置信，有伤心，但更多的是鄙夷!她的目光也许和我的目光碰到了一起了，一瞬间，他的脸就红似夕阳了。而匡泽伟则默不做声地走在前面，朝阳照在他的身上，拉出了长长的影子，而我觉得那道影子很美，很美。也很温暖，很温暖。
关于感动的作文10
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得纯洁又宽敞。感动，如令人心折的白须，领略白雪，我们的内心变得干净又平和。总之，感动就像一支笔。为我们画出一个五彩斑斓的世界！
那天早晨，阳光透过窗帘照在我的被子上，我懒懒地打了一个哈欠，起床后我在窗户聆听小鸟的歌唱。这是，到了上学的时间，我立刻背上书包准备上补习班去的。
“爸爸，再见了，我走了。”我对着睡在床上的爸爸大喊。听到喊声，爸爸睁开眼睛说：“今天有雷阵雨，带上雨伞吧！”我说；“我才不会带那玩意儿，有麻烦，爸爸你看现在太阳高照，怎么会下雨呢！”我做了个鬼脸，便走了。
在补习班上完之后的时候，天空中“轰隆隆”的声响，接着珍珠般答谢的雨从天而降。我愣住了，没想到今天真的会下雷阵雨。如果听爸爸的话，我就带一把伞来。现在爸爸加班，他肯定不会来接我了。雨还在下个不停，我心情糟透了！
上完后，我静静的、地站在一个角落上，看见其他同学的家长拿着雨伞高高兴兴地接他们回家。而我只能站在这里等雨停后再回家。
就在这时，我以前的班主任张老师向我走来，关切地问我：“你有什么事吗？怎么还不走呢？”我回答：“没什么事，只是没带雨伞，现在天在下雨，我暂时不能回家。”老师接着说：“要不我先送你回家？”我说：“不用！等雨停了，我再回家。”老师又说；“不要有什么顾虑，我顺便送你回家。”说完，她便带着我，朝她家相反的方向去。顿时，我的眼睛湿润了，虽然张老师不在教我们了，但她依然保持着对我们的爱！
关于感动的作文11
上一期的作文，这篇，是让我走上现在写作风格的一条路，也是不关于人生的意义，而是一个孩子，衷心献给母亲们的作文。希望有人看到后，了解到父母的辛苦，请不要伤了他们的心。
身影
雨，哗啦哗啦的下着，刚刚还热闹的学校，一下子变得冷清起来。天空渐渐拉上黑幕。
结束了一天的学业，大家愣是如释重负一般，下课铃一响就像豹子一样冲了出来。
雨点在雷的狞笑中狂下。
我笑了一下，是冷笑，伞没带，车子也没有，呆呆站在校门口。
雨好像和我较劲一样，“哗”一声下的更大，雷打得更响，闪电闪的更亮。
就这样看着大家随父母打起的伞回家，心里就像喝了老陈醋一样酸酸的。
昨天和妈妈闹翻了，也根本没指望她来接我回家。
于是和妈妈赌气，冲进了雨中，让雨点淋湿。
一边走，一边增加对妈妈的恨意。
雨，无限冰凉。
路上看见别人有父母接回家，自己就有一丝嫉妒，为什么她不来？我可是他儿子！
然后更加漫无目的的走着。
走着走着，突然见到一个熟悉的身影在向我走来。
很像一个人。
更近了！越来越熟悉！我慌了神。
终于出现在视线中。
妈妈。
“唉，你这孩子，淋雨会着凉的！还不快过来！”她的语气中透露着无数的心疼。
我愣在那。一动不动，心中百感交集。
妈妈很快把我抱入怀中，很心疼的抚摸这我的头。然后时不时抱怨几句。
那一刻，我的泪夺眶而出。
这件事一直感动了好多年。
回去时，我才知道，妈妈的伞一直在我这边。
父母，真的很不容易。
关于感动的作文12
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
一天，我正一如既往的看书，突然从书里掉出一片银杏叶，上面写着：朋友，珍重！
我突然想起小学时的同学沈一左，一想起他，我心中就充满感动：那是个夏天，太阳火辣辣的烤着我们，在操场上，一群孩子正嬉戏着，突然一个男孩跌倒了，那个男孩就是我，哎，我的腿跌破了，在太阳的烘烤下，隐隐作痛，这是沈一左走了过来，把我扶了起来，接着他有小心翼翼的把我送到教室…。
这时我的眼睛湿润了，简单的动作，让我冷漠的心开始融化，虽然这事很小，但我仍然很受感动，甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！，那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。
行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
关于感动的作文13
每个人都亲眼目睹过令你难忘的一幕。这一幕也许犹如一场内夹着雷鸣电闪的滂沱大雨，灌淋在蹒跚学文时的幼小的心灵里；这一幕也许好似一个永远也不可消磨的烙印，留在你五彩缤纷的童年记忆里；这一幕也许出现在你安度晚年，即将逝世的时候……然而，令我难以忘怀的一幕却出现在童话般的校园世界里。这一幕，让我受益匪浅；这一幕，让我懂得要好好学习，谨记老师给予我的谆谆教导……
那是一个阴冷的下午，凛冽的寒风呼呼地刮着，我被冻得直打寒战。真不知我的语数期中测试考得怎么样？于是，我想到办公室去问问老师。办公室的窗户里透射出微弱的灯光。“老师在办公室里做什么呢？”我有点迫不及待，想立刻知道答案。
我满怀疑问地来到办公室门前，被眼前的景象惊呆了：全体老师借着微弱的灯光正在孜孜不倦地批改着试卷。“刷刷”的声音是那样的清脆，那样的悦耳，犹如贝多芬在激情地弹奏着月光曲。他们是那样的聚精会神、一丝不苟，似乎每一个错字，每一个错误的标点都逃不过辛勤园丁那敏锐的目光。只见我们的数学老师正陶醉于试卷之中。他时而把笔停下来摇摇头，叹叹气，显得愁眉不展；时而眉开眼笑，继续批改。钢笔在试卷上不停地滑动着，看得我眼花缭乱。我顿时觉得血色的墨汁在试卷上翩翩起舞。再闻一闻，格外芳香四溢。我的脚都站酸了，老师还没有发觉。我被老师的一丝不苟的精神感动了。我没心情再问我考的分数了，只感觉脸上有些火热，霎时，泪水不由得夺眶而出。
啊！辛勤的园丁。为了祖国这些“娇嫩之花”开得更加灿烂，你们付出了自己的双鬓上的油亮黑发，得到的却是几根银光闪闪的白发。我要谢谢你们，谢谢你们对我们的无私奉献；更要谢谢你们为我留下这万分感人的一幕。这一幕让我永生难忘。想起这一幕，便想起了老师曾经对我的百般呵护和谆谆教导。
眼前的这一幕，会留在我心灵记忆的最深处，直到永远永远……
关于感动的作文14
星期五下午，最后一节课结束了。
同学们坐在教室里，等着班主任罗老师。罗老师进来了，拿出一根粉笔，写下周末的英语作业，交代了要做的事，就离开了。
我明显感觉到老师的不对劲，但也没有多问。同学们陆陆续续离开，而还有一本同学，包括我，由于任务还没做完，留在了教室里。
我好不容易忙完了，背着书包，准备走时，看见办公室的灯亮着，于是打算跟罗老师打个招呼，我一伸头，却看见罗老师皱着眉打了个电话后，就趴在桌子上不动了。
我轻声地问道：罗老师，您还好吧？
罗老师仍然趴在桌子上，我小心翼翼地走过去，又问了一句：罗老师，您怎么了？
只听罗老师小声说：头好疼。
我连忙跑回教室叫来即将回家的其他同学，同学们一股脑涌到了罗老师旁边，不知所措。
这时巡逻的老师来了，看见罗老师的情况，对我们说：我去打个电话，你们最好留两个人在这里守着。
令我十分感动的是，在场的所有同学都留下来了，每个人都表示自己希望看到罗老师平安。
平时看到罗老师时，我们总是躲到一个她看不见的地方，今天看到罗老师可能生病了，反而没有一个人走，这股浓浓的师生情着实感动了我。
后来见老师们都来了，我们就回家了。
回家后上网，发现同学们都在谈论罗老师，其中一条信息吸引了我的注意：罗老师被120拉走了。
我感到奇怪，便回复：学校门口的确有一辆120救护车，但并不是来接罗老师的，120走的时候她还在办公室呢。
同学说，是啊，后来又来了一辆，我看见几个老师把罗老师扶下楼，送进了救护车。
我很惊讶，但是我们出去的时候都将近7点了，难道你们还在校门口守着吗？
对呀，我们不放心，看到罗老师上车后才走的。同学们说。
我再一次被感动了，7点钟，天已经黑了一半了，同学们却还担心老师的安危，守在校门口，我第一次真正敬佩这些同学。
虽然这件事已经过去好几天了，但每想到，仍然温暖着我，感动着我。
关于感动的作文15
岁月飞逝，我降临在一个平凡的世界里，一切都好像理所当然.细细品位，生活里充满了酸，甜，苦，辣，还有那不经意间溜走的感动。
父爱
好不容易才休息的父亲今天对我说：“作业做完了吗？”“做完了。”“拿来我检查一下！”“哦！”我拿着作业本放到父亲面前，接下来是沉默，我可以清楚地听到自己的心跳。“这道题好像做错了吧！“果然，仔细一看，粗心的毛病导致我少了一个小数点，结果全军覆没。我接过作业本，放在台灯下，陷入了沉思：父亲多么爱我啊！
母爱
秋天到了，天气渐渐转冷，我把一串铃铛挂在我的房门前。晚上，睡觉不老实的我又把被子蹬了下去，我冷的全无睡意，正准备伸手下去拿，只听“叮当，叮当……”的铃声响起.我赶紧假装熟睡，接着，听到的是母亲的叹息：“哎，又蹬被子了！”一会儿，身上又暖和起来了——被子又回来了，妈妈走出房间，轻轻地关上了门，铃铛依然发出微弱的叮当声，它在歌唱：幸福，温暖……
师爱
冬天说来就来了。在冬天里，公园的花都谢了，树的叶子掉光了，剩下的只是一片白茫茫的荒芜.可是，在那白雪覆盖着的下面，却藏着来年的希望与生机.雪是大地的母亲，它净化了空气，也孕育着春天的生机.不正像老师一样吗？老师把他的青春奉献给了我们，在我们的身上插下希望的种子。老师看上去像白雪表面一样的冷峻，可实际上，老师像白雪下的温暖，用他的爱渗进种子里，让它发芽，结果。
人生步履匆匆，让爱穿梭于心灵的空隙，让美渗进灵魂深处，你会发现：每个角落都有美，还有那平凡的，涌上心头的感动！
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