描写感动的作文

2022-04-02 感动

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写感动的作文5篇,希望对大家有所帮助。

描写感动的作文 篇1

  人的良知究竟沉浸在哪里我不得而知,藏羚羊那黑漆漆带着懵懂的探寻的眼光里有对人类的血泪控诉,弱肉强食的世界里,人类站在了食物链的顶端,但自然界中我们都明白,生命太过渺小。

  汶川大地震,那摧枯拉朽的巨震下掩埋了的不只是人类的轻狂和造次,还有血肉和生命。一夜间分崩离析,一夜间大地倾覆,泪水和着哭喊交织成直指心灵底处的重创,那一刻,世界几乎崩塌了,生命竟然只是一瞬间就可以完结的,那些遇难的同胞张着无助的眼睛,悲痛和无力的泪水透过照片和荧屏直冲脑海,在那里与藏羚羊的眼神慢慢重叠,那一刻似乎遇难者和藏羚羊一样无助和懵懂。心灵局颤,人类摆布了山间精灵的命运,结束了他们轻盈跳动的生命,自己却在大自然面前避无可避,有一种循环跳脱的感触袭上心头,难道这就是天理这就是命运?

  然而,我错了,在那个执着的把已逝的妻子绑在自己身上也要去看医生的大汉悲痛的声音里,在那个为了一个班级的孩子而放弃了自己的孩子的老师的哭喊中,眼泪忽然就流了下来,那一刻,我被对生命的执着和信念所感动了,终于意识到人类用自己的双手创造的不只是文明,还有自己的命运。而血泪亲情是人类骨子里最珍贵的情感,它,支撑着所有人,传承,繁衍,成长,这就是人类的足迹。

描写感动的作文 篇2

  前排的一位乘客喊:“后面发生了什么?有人受伤吗?”

  窗外这时正下着狂风骤雨,那扇窗旁正坐着一位骨折了的年轻人,他本来就已经腿脚不便了,再被这冷风冷雨吹打着更加痛苦了,一粒粒豆大的雨点似乱珠涌入车厢中。

  大家的眼睛这时“刷—”地朝向了那位年轻人。

  那个年轻人想要起身换座位,可本来腿脚就已经不便了,车厢的地板上沾了水,年轻人一个打滑又摔在座位上,这时腿又隐隐作痛。

  就在这时,别人还在想解决问题的方案时,说时迟那时快,一个戴着眼镜的小伙子“刷”地一下站起来,先用自己的大衣包住年轻人的大腿,接着再用自己仅穿着一件单衣的身子挡在破碎的玻璃旁,任随着雨珠散落在自己的身上。不一会儿功夫,小伙子的全身上下都湿透了,这时一阵狂风把小伙子刮退了半步。

  刹那间,一位铁路工人挺身而出刚劲有力地说:“小伙子,先去坐着吧,这事让我来办!”

  铁路工人用自己庞大的身躯挡着冷风冷雨,尽管风如一条长鞭,使劲抽在铁路工人的身上,但是骤雨再次被挡在了身外。

  那节车厢中,喧闹的人群渐渐平静下来......

描写感动的作文 篇3

  阳春五月,桃花的蜜香传遍人的心房,雨后挂在小草上的露珠熠熠发光。天那么蓝,水那么清。但是在这个令人陶醉的美丽的季节,也会让人陷入沉思。因为在5年前的5月12日14时28分04秒,发生了不平凡的事情。但是也让我们理解生命的感动!五年前的汶川,生机勃勃,万物复苏。这一天,灾难降临了。先是一阵剧烈的晃动,房屋在12秒之内倒塌,欢笑没有了,快乐没有了,只有那一具具的冰冷的尸体。大的电视,小的电视里都在播报着地震的消息。那一幅幅令人潺然泪下的场面,解释了生命的坚强!亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。当救援人员从废墟里挖出她的时候,她早已气绝了。那双僵硬的如同石头的双手抱着一个红底黄花的被子,里面是一个熟睡的十分安详的孩子,被子里包着一个小小的蓝色手机,打开后里面是一条短信亲爱的孩子,如果你还活着,一定要记住我爱你。那个手机在救援人员的手中传来传去,他们都落了泪。如果是现在的话,他应该五岁了。也许他不知道。但是我希望他可记住那位给了他两次生命的伟大的母亲。因为那位母亲牢牢地把守住了生命之门。摘下我的翅膀,送给你飞翔。年仅29岁的男教师张米亚在这12秒之内永远的离开了。地震发生时,有两个学生没有逃出去,他立刻将这两名学生抱住。房屋倒塌了,这名欣欣小帅哥去天堂找他的妻子欣欣和儿子小欣欣了。这只雄鹰被救援人员发现时已经气绝。抱住两个孩子的手早已僵硬。大家只好含泪给张米亚截肢。那两只手就是他的最美的翅膀,爱唱歌的他他用自己的血肉之躯谱写下了这句最美的歌词。地震后十余个小时,一个满脸是血的名叫郎铮的三岁小男孩儿被救了出来。担架上的他伤痕累累,衣裤上也都是灰和泥浆。突然,他缓缓抬起仅能活动的右手,向救他的解放军叔叔们敬了个标准的礼。那么小的男孩儿就学会了感恩,那个落满灰尘的小手握住了生命的感动。51岁的男老师谭千秋是四川省绵竹市东汽中学的教导主任。人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想下午两点多钟,谭老师正在为大家讲着人生的价值。房子突然间开始剧烈的晃动,大家快跑,什么也不要拿!快!他大声地喊着,大家都逃向操场。但是还有四名学生没有跑出去,他急忙把这四名学生拉到课桌底下,用日渐弯曲的背保护着学生。轰!水泥砖砸在了他的身上。当救援人员发现他时,他的后脑凹了下去。时间静止了,他走了,永远回不来了。杏坛一叶,百年遗爱。这首诗也就是谭千秋老师化成的优美的字体!感人的故事太多,太多了!五年前曾经是废墟的汶川,现在是一面可爱的小脸,五年前的废墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感动!!

描写感动的作文 篇4

  在我的印象中,有一件很小很小的事情,它一直浮现在我眼前。

  那是一年前的一个上午,我和同学们在操场上追逐打闹。突然下课了,我们停止了游戏,很扫兴,没有玩到最后真遗憾。

  我正走着回教室,李奕言和我走在一起,我们说说笑笑,这时,意外发生了。不知是怎么回事,李奕言猛然绕到我前面,我没有提防,重重地摔到地上。李奕言好象受到了我的感染,也绊了一下,脸朝下往我身上倒,我发出刺耳的尖叫。被李奕言压着真不是滋味,把我压得喘不过气,而且疼痛远远超过我的想象,疼得刺骨要命,一时间忘乎所有。李奕言回过神来,急忙滚到旁边的地上。我疼得哇哇大叫,做了一个嚎啕大哭的表情,好像真要哭了。

  李奕言六神无主,赶忙把王老师叫来了。王老师看我这般模样,心急火燎,但又无济于事,只好把我从操场背到办公室。

  可是,我也是我们班的.重量级人物,体重和我姐姐不相上下,王老师那么瘦弱,怎么能背的动呢?一切出乎意料,王老师居然能把重达70多斤的我背动,不可思议。

  把我安顿好之后,王老师也累得气喘吁吁,满头大汗,直不腰来。我好感动呀!

  这件事我会永远念在嘴里,记在心里……

描写感动的作文 篇5

  只要我们不槁如死灰。感动便会如约而至。感动,是挂在心空里的一抹绚丽的彩虹;是盛开在心灵阳台上的一束红艳玫瑰;是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布。感动是一种美丽的情感的体验。读一个浪漫的爱情故事,听一段迷人的旋律,你不是会顿觉心旷神怡、浮想联翩吗?失意中别人送来龙去脉关爱的眼神和抚慰的细语,困厄中别人伸出援助的又手,你不是会深感如拂春风,如沐甘霖吗?正是这些来自心灵的感动,让人倍觉人生的温馨。

  记得刚上初中时,我在暑假里因为好奇选择了住校生活,在夏令营时,因为第一次住校而特别兴奋,感觉很好,可当新鲜感过去以后,我却彻夜未眠,第二天上课时也精神萎靡不振,我就打打电话给妈妈说我不想住校友会,害得妈妈为我还特意跑到学校,向老师请假回家住了几天,几天后,我又开始了住校,但我还要求妈妈每天来学校看望我。第一学期开学后,妈妈为了我赶来赶去,费尽周折,上班时民想着这个问题,害得她工作也不安心,我当时十分感激她,可现在我却淡漠了。

  读书累了,父母为我们削一个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打一杯水,是感动;沮丧时,得到一句安慰的话,是感动;

  高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

  人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时由于它们的平凡才让我们视而不见,有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。红尘有爱,人间有情,我们又能什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法体会感动的滋味呢?

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说同感动究竟是什么,因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品味出来的。

  感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞。

  感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平各。

  当这个世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地,冷酷亦无情。

  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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