在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的一颗感恩的心作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一颗感恩的心作文500字 篇1
大家都有一颗感恩的心，当然，我也不例外。外国有感恩节，还要吃火鸡，我们中国人也要感恩，那么，什么是感恩呢?
记得有一次，原本身体非常好的我发烧了，那是一天中午放学，本来上了一上午的课已经很累了，在加上发了烧，一回到家我就昏昏沉沉的倒在了沙发上，正在做饭的妈妈看见我这副有气无力的样子，慌忙走过来问我：“怎么了”?又摸摸我的脑门：“呀，有点发烧!”妈妈赶紧到了热水给我喝，又从药柜里找到体温计，加到我的胳肢窝里量体温。过了五分钟，妈妈拿出体温计一看：三十八度五。妈妈赶紧给我吃退烧药，给我吃一些清淡的食物，吃完饭，妈妈就让我上床睡午觉妈妈却没有睡，一直看着我，我心里暖暖的十分感动。
我下午放学回来就不怎么发烧了，我本来以为好了呢，可谁知第二天早上起床，又发烧了，头仍然很晕，走路也摇摇晃晃，本来没打算上医院的，可妈妈不放心，就给老师请了假，叫爸爸带我上医院，又输了三天液才算彻底好。
我的病好了没几天，妈妈有一次在做饭的时候伤住了手，流了很多血，虽然包住了，可是干活很不方便。我看在眼里，急在心上，只要是妈妈有需要帮忙的地方，我马上站出来帮助妈妈。妈妈买了很多东西，我帮妈妈提上楼，妈妈手烂了不能湿水，我帮妈妈刷锅洗碗，晚上睡觉前帮妈妈洗脸，把毛巾打湿，帮妈妈把脸擦干净，给妈妈打洗脚水，洗完了再倒掉，妈妈非常欣慰。
过了几天，妈妈的手好了，不疼了，我心里别提有多高兴了!
我们每一个人都应该有一颗感恩的心，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，应该对天天能享受到这一点一滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊!
一颗感恩的心作文500字 篇2
感恩是什么?它不仅仅是感谢父母的大恩大德，而且是对享受的美好事物心存感激，并付诸行动。
李一飞是与我形影不离的好朋友，我们两个从小玩到大，上幼儿园和小学都在同一个班。她经常帮助我，在我遇到挫折时安慰我。有一次，我考试成绩很糟糕，因受不了考底分的打击，下学后我独自呆在教室里，眼里的金豆豆止不住地蹦了出来。李一飞看到后，急忙跑过来安慰我，使我感到一丝丝温暖。随后，她故意逗我：“你哭过后的样子很像洋娃娃哎!”，一句话使我破涕为笑。慢慢地，对这件事的记忆逐渐模糊，但李一飞安慰我的话却依然清晰地留在我的脑海里。
上三年级的时候，她生了一场大病，需要动手术，还得住三个月的医院。这样，李一飞就要落下半学期的功课。看到她着急的样子，我的眼前浮现出昔日她帮助我的情景，突然，我灵机一动，产生了一个想法：等到她病好后，每天下午放学让她我家来补课，我把课堂上记的重点都讲给她，这样她的期末考试成绩也许会好一些。当我把这个想法告诉她时，眉头紧皱的她立马眉开眼笑，非常高兴。
终于等到她上学的时候，每天下午我俩一起畅游知识的海洋，她学习，我复习，学起来津津有味。我把老师讲过的重点、要求背诵的部分以及必考的地方都讲给她听。她很认真，每天都能掌握住重点。
该期末考试了，我们俩都憧憬着能考出好成绩。经过那么多天共同的努力，最终我们都考得非常好，结果很理想。
我想，也许感恩就隐藏在这一点一滴的小事中，而一点一滴的小事汇聚在一起后，就变成了爱。爱维系着我们的友谊，感恩使我们的友谊长青。
一颗感恩的心作文500字 篇3
我是九零后：我是早晨的太阳；我是清晨打在小草上的露珠······这一切的一切都令我感到骄傲。因为我们九零后都有着一颗感恩的心！
在二零一零年四月十四日七时四十七分零四秒青海玉树发生了七点一级的大地震。当同学们得知青海玉树地震死了许多人的时候，大家都沉溺在悲哀之中······
震后几天了，班主任老师告诉我们：“玉树现在孤儿太多了。他们那里还在下雪，比5·12大地震时惨多了。当我们有难时，全国人民又是怎样协助我们的？小朋友们，我们应该懂得回报呀！”老师的眼眶湿润了，便再也没有说话了，我们悄悄地用手擦着那同情的泪水······
下课后同学们只是互相看一看，什么也没有说。第二天，同学们都带着自身的爱心来到学校。
到了第一节课同学们开始献出自身的爱心。虽然有多有少，但却都代表着心意。同学们个个踊跃捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同学们都希望玉树灾区的小朋友能早日上学校。希望我们的钱能对他们有协助。我只捐了十元，但是我觉得捐献不是捐的.钱而是一份爱心。只要有这份心就行了。假如人人都捐出一元的话那灾区的儿童不就可以去读书了吗？
我身为九零后我感到自豪和骄傲。应为我们都有一颗会感恩的心。我们与灾区儿童心连心。我引以为荣！我们的心灵像雪儿般地洁白。去打造一个全新的未来，让梦想不在是梦想；让同情之心在我们心里发芽！以一个全新的面貌去迎接新的一天。这就是我们。
一颗感恩的心作文500字 篇4
从我牙牙学语到成长为一名彬彬有礼的小学生，是父母含辛茹苦地把我们抚养长大。风雨无阻，父母每天按时接送我上下学，让我一回家就吃到热乎乎的可口的饭菜。父母的恩情是我们这辈子都还不清的！我们要永远怀着一颗感恩的心对待父母，对待自己的亲人。
记得有一次，爸爸给我做了一碗色香味俱全的清汤面，面条端上来以后我就狼吞虎咽地吃起来。吃到最后，我才发现我的碗底有一颗荷包蛋，便想：爸爸的碗里是不是也有一颗呢？趁爸爸上厨房时，我便扒了扒爸爸的面条，连鸡蛋清都没有。渐渐地，我的眼睛湿润了。于是，我把那个鸡蛋放在了爸爸的碗底，对爸爸说：“爸爸，我上学去了。”爸爸说：“去吧，路上注意安全！”
放学回到家，爸爸说：“女儿长大了，懂事了。”我心里美滋滋的。其实我明白，父母为我付出了很多很多，我现在做的这些微不足道的事，都是因为我怀着一颗感恩的心，我想用我自己的微薄之力感恩父母，回报父母。
同样的事情还有很多。还有一次，下雨了，天气很冷，而我出门的时候只穿了短袖短裙，冻得瑟瑟发抖。我一步一挪地走在回家的路上时，一件温暖的外套披在了我的身上，扭头一看，原来是妈妈怕我冷，特意来接我了。可是妈妈因为担心我，出门太着急了，自己没有穿外套，回到家里，妈妈打了好几个喷嚏，我含着眼泪给妈妈冲了一杯感冒灵。
说到这里，我想对天下的父母说：“谢谢您！我们长大后不会忘记你们的养育之恩！我们会永远心怀感恩！”我也想对大家说：“感恩由心而生，有一颗感恩的心，多一份温暖的情！”
一颗感恩的心作文500字 篇5
在生活中，处处都有感人肺腑的事物，却为什么说现实太冷酷?因为缺少了一颗感恩的心。正是有了他们，才让我学会了去感恩。
父母。从我呱呱坠地的那天起，他们便承担起了抚养我的义务。我的吃、穿、住、行，处处都需要他们操心。而且，当我犯错误时，他们耐心地教导我;当我生病的时候，他们悉心地照料我;当我灰心丧气时，他们诚心的安慰我;当我失败时，他们细心的鼓励我。而我，不知道还有多少年才有能力去报答他们，所以现在的我只能怀着一颗感恩的心去享受他们所给予的一切。终有一天，我会用我的实际行动去感谢父母给我的多年的照顾的。
老师。这是人生道路上第二个教我们怎样为人处事的人，并且还赋予我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是形容老师辛勤工作的千古佳句啊!白天要教学生们知识，晚上还要回家备课，把自己的青春全部奉献给了三尺讲台，所要的唯一回报就是我们的优异成。看到了我们优异的成绩，老师的脸上浮现出欣慰的微笑，这一生也就知足了。老师这么的无私，倾其所有把知识赋予我们，难道这样的人还不值得我们感恩吗?
朋友。陪你一起上学放学，和你一起谈心说笑的人，就是你的朋友了。当你成功时，他们会祝贺你;当你失败时，他们会鼓励你;当你开心时，他们会陪伴你;当你伤心时，他们会安慰你。只有他们，会在你犯错时用最轻柔的语气去给你指明正确的方向，让你不会误入歧途。你与他们之间没有代沟，在任何你忧伤的时候可以找他们倾诉。他们，就是你第二个日记本，承载了你太多的不快与泪水。这样一个愿意为你付出的人，值得你一辈子去感恩。
一颗感恩的心，造就了一个完美的人生;千万颗感恩的心，造就了一个完美的世界。人人都在追求完美，最终的完美，就是感恩。
一颗感恩的心作文500字 篇6
敬爱的老师：
你好！
告别了初一的无邪与烂漫。走过了初二的桀骜与不安，迎来了初三的繁重与期待。有人说；初三的生活是灰色的， 因为它有做不完的作业。也有人说，初三的生活是金色的，因为它充满着满心的期待。刚刚步入初三的我们仍是一群“少年不知愁滋味”的孩童。面对初三这一繁重的字眼。茫然，不知所措是您用悉心的教导和谆谆教诲使我们明白唯有不断的奋斗才能达到光辉的顶点。老师谢谢您！
初三，是一段奋斗为命运着色的岁月，它承载着学子的梦想，每一个人都为之努力。拼搏着、奋斗着。在这条艰辛的求学路上，我们没有再彷徨，是因为有您的一路陪伴，艰苦单一的学习生活久而久之会让人感到反感，而你总是耐心的指导我们走出误区；每当我们学习上遇到难题，您总是细心地为我们讲解；晴天，我们尽情沐浴阳光；雨天，我们感受花儿的馨香。老师，谢谢您！
课堂上，每当您提出一个个问题时，您总是呈现出一贯和煦的目光，温柔的笑容，充满着期待和鼓励；同学们，别怕，大胆举手，说错了也没关系，相信自己的能力。于是，教室就沸沸腾腾。同学们的勇气制造了这个气氛，您可知道，我们的勇气正源与您那一个个亲切的笑容和一个个充满期待的眼神。老师，您用您的真诚，温暖了我们潮湿的心扉，点燃了我们心中的希望。老师，谢谢您。
古往今来，人们都把老师这一职业描绘的如诗如画，美丽动人；辛勤的园丁、吐丝的春蚕、燃烧的蜡炬、太阳底下最光辉的职业......可惜，我笨拙的笔道不出您朴实里的神圣，我拙劣的嘴说不尽那平凡里的光辉。
此刻，让我来告诉您。捧着一颗感恩之心，您是我们这群雏鹰的翅膀，正是您那温暖强劲的羽翼撑起一片天空。才有为今天以及今后充满力量的飞翔。老师谢谢您 !
此致
敬礼！
您的学生：娅x
20xx-11-15
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