感恩的作文

2021-04-29 感恩

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的感恩的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩的作文 篇1

  大家一提到感恩,通常会想到的是对父母、老师、朋友等给予过自己温暖和帮助的人们表示的一种感激、回报之情。古人因此为我们留下了“滴水之恩,当涌泉相报”的格言,留下了“衔环结草”的典故,留下了“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,弘扬的正是这种感恩的美德。然而,我们要感恩的不仅仅只是这些,地球慷慨地给予了人类无限广博的恩泽,更加值得我们每个人心存感恩。

  地球,孕育了包括我们人类在内的生命,给予了我们生存和发展的一切资源。地球沐浴着太阳的光辉,为我们营造了四季更替的宜人环境。江河湖海滋养着生灵的繁衍生息。山川大地承载着树木、庄稼和矿产,为我们提供果腹的食品、御寒的衣物、遮风挡雨的房屋和生产发展的能源。我们人类所需的一草一木、一针一线、一石一瓦,都是地球的赐予。不仅如此,就连人类的科技和文化,也无不源于大自然的启迪:雄鹰的展翅,触动了人类对翱翔蓝天的梦想;生物的演变,启示了人类对物种起源的思考;山峰的巍峨挺拔,激起了人类“一览众山小”的豪情;江流的一泻千里,引发了人类“逝者如斯夫”的感慨……

  可是,我们这些被誉为“万物之灵”的人类,非但没有很好地报答地球,反而还肆无忌惮地对地球进行掠夺性的开发:对森林树木无节制的砍伐,造成绿化面积大量减少;对野生动物肆意的'捕杀,造成许多物种濒临灭绝;对江河湖海的污染,造成水质严重恶化;对大气排放烟尘,造成气候的异常恶劣;对矿产的粗放利用,造成资源的日益枯竭……这一系列行为,不仅是对地球的糟蹋,而且给我们的后代留下了巨大的隐患。

  地球是我们人类唯一的家园,是她给予了我们一切。我们不仅应该善待她、保护她、报答她,而且应该世世代代永远地心存感恩!

感恩的作文 篇2

  在中国,自古以来就有施恩不忘报的美德,还有知恩不报非君子,滴水之恩当涌泉相报的古训。感恩是每个人的基本道德准则,不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏人文关怀,情感冷漠,缺少人情味的表现。怀有一颗感恩的心,才能更加懂得尊重生命,尊重劳动,尊重创作;怀有一颗感恩的心,才能更加体会到自身的责任和使命。

  我们的祖先在这方面为我们做了很好的榜样。东汉时期的黄香,是历史上公认的孝亲典范。9岁时,母亲去世,他对父亲格外孝顺,夏天他将床枕扇凉,冬天用身体把被子温暖后,才让父亲安睡,乌鸦反哺,羊知跪乳。从我们一生下来就有两个天使守护在我们身边,我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。我们的家长为了我们,省吃俭用到条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫的掏钱,而面对自己心仪的衣服却斟酌在三,真心的关怀是一杯清茶,咖啡,就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片黯淡的天空。

  如果是父母给了我们生命,那么是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是谁把幼小的我们教育成成熟稳重的少年?是我们的老师,老师教给我们知识;教给我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人,同学是我们心中最纯也最真的朋友。朝夕相处,心存感恩,对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们幸福成长。对师长心存感恩,因为他们给予我们知识。

  对同学心存感恩,因为他们给予我们珍贵的友谊和支持的力量。

  赠人玫瑰,手留余香。我也感恩祖国,给了我们和谐发展的成长空间,感恩更让我明白鸟语花香。虽说大恩不言谢,但感恩不仅要存之于心,还要赴之于行。对你要感谢的人,一定要把那份心意表达出来,因为那不仅仅是表面上的感谢,也是心灵上的沟通,在这样的交流中,我们会感到世界因为这样的息息相通而变的格外美好。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去帮助别人,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有幸福,才能拥有一个美好的未来。我们都立志做一个常怀感恩之心,传递感恩的人吧!

感恩的作文 篇3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当我哼起这首歌时,就不由得想起母亲曾经对我一点一滴的爱。其中有件事情虽然过去了很久,但它时刻感动着我,叫我好好读书,好好照顾自己……

  在五年级上学期期末的时候,我生了一场大病。母亲每天早上五点多就起来,只为了做完家务可以多照顾我;中午急急忙忙做完午饭就跑到学校,取回老师发的一些练习、测试……之后又赶回家里,喂我喝药、吃饭;晚上一道题一道题地讲今天的卷子和新知识,甚至连笔记也都不差。

  我慢慢有些怀疑母亲为什么每道题都讲得这么好,每道题的笔记都如此全呢?

  直到一次偶然的机会,我才解开了这道谜题。那天晚上十二点多的时候,我去上厕所,回去时突然发现母亲房间的灯还亮着。我轻轻地推开门,她没发现我,仍然低着头,左手敲着键盘,右手翻着书,眼睛布满了血丝,似乎在查着什么。我定神一看,原来母亲还在为我操心。回忆起以前,我突然觉得我太对不起她了。我鼻头一酸,眼睛一红,抱着母亲哭了起来,轻声叫道:“妈——”她吃了一惊,然后微笑着对我说:“孩子,你怎么还不睡,妈可以晚点睡,可你还生着病啊,乖,去睡觉吧!”我视线模糊,一时语塞……

  母亲多么伟大,这几年一直为我操劳着,为我付出了多少心血!将来,我一定用自己最好的成绩来回报她对我的爱。我相信那种爱的力量,可以感动世间万物!

感恩的作文 篇4

  在岁月的长河里,有一位老师在扮演启蒙者的角色,是谁呢?他就是我三年级的语文老师——靳老师。

  我在小学低年级的时候,很不会写日记和作文。我还记得上三年级第一堂语文课,靳老师简单讲了一些纪律后,就开始讲日记的写作方法。那堂课我听得格外认真,以至于到现在我还记得那堂课的内容,以及王老师绘声绘色地讲每一句话的语气。

  靳老师首先讲什么是日记:“日记一般分两个部分完成,首先是第一条”日期。有的同学写日记从不写日期。没有日期,日记就不完美喽!日记还叫做备忘录,记录下你今天的事情,以便以后考察,是写作很好的素材来源。如果你不写日期,那即使你天天写,月月写,但是以后想查起来那就很不方便了。假如你要找20xx年1月3日的日记,没有日期,那你怎么找?所以,以后同学们一定要写日期!”靳老师停了停,又开始讲:“第二条是什么呢?当然是内容了,日记,日记,一天一记,把你每天所听到、看到、想到、感受到的记下来就行了。如果今天写大前天的事,那怎么行?日记一定要记当天发生的事情。还有,日记既然是当天发生的事,那就不能写诸如我的爸爸、我的妈妈、我家的小狗、我家的小猫……”靳老师正讲着,同学们“哗”一下笑了起来。王老师也不吵我们,任由我们哈哈大笑,耐心等待同学们笑够再继续讲。

  靳老师,就是从那节课开始,我爱上了写作,我的写作水平好比芝麻开花,那是一天比一天高。靳老师,是您那堂课,打开了我热爱写作的源泉。老师,在此我要谢谢您!是您为我的写作之路铺下了奠基之石!谢谢您,我可敬可爱的启蒙老师。

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