初中感恩作文

2021-05-25 感恩

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中感恩作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中感恩作文 篇1

  每个人都要有一颗感恩的心。鲜花感谢雨露,因为是它滋润了鲜花的成长;苍鹰感谢蓝天,因为是它给苍鹰飞翔的自由。

  我感恩我的爸爸妈妈,因为是他们用泪水和幸福的笑容迎接我的到来,把无微不至的关怀给予了我。让我从一个呱呱坠地的婴儿长成一个有思想有主见的小女孩。

  我感恩老师,因为是她帮我开启了知识的大门,带我遨游在知识的果园,摘下一颗颗知识的金果子。让我从一个目不识丁的小屁孩长成了一个有知识有追求的好学生。

  我感恩我的朋友,因为是她们给了我生活的欢乐,是他们让我懂得友谊的珍贵。在我孤独时是他们给了我温暖。他们分担了我的忧愁,我也常常将快乐与他们一起分享。

  我感恩斥责我的人,是他们让我认识到自己的错误,使我在不断改正错误的同时成长起来,鼓起勇气,朝着正确的方向前进。是他们让我明白了:“没有经历过风雨的果实不会甜美,没有经历过失败的人生不会完整。”

  我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,也让我感悟到,助人为乐,妙不可言。

  带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。

初中感恩作文 篇2

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  “读书节来了”“读书节来了”不知谁把这个好消息传到我们的耳朵里。

  在一节班队课上,老师用铿锵有力的话语对我们说“同学们,谁知道感恩的概念是什么。”有的说“感恩的概念是幸福”有的说“感恩的概念是快乐”有的说“感恩的概念是帮助”……老师又说“那怎样才算是感恩”有的说“你帮助别人,别人也会帮助你,这是一种感恩的表现。”接着老师给我们讲了一个故事,故事主要讲一只善良的狮子捉到一只老鼠,正当它要吃老鼠的时候,老鼠说,只要狮子不吃它,它会在狮子遇到危险时保护狮子,狮子觉得很可笑,小小的老鼠怎么可能能救得了狮子,但还是把老鼠放了。一次,狮子被一个猎人用网困住了,这时老鼠便赶过来救狮子,它用嘴把线咬断,狮子获救了。老师对我们说“同学们,我想通过这个故事,告诉大家;动物也有情感也知道感恩,我希望同学们也能懂得感恩……”

  这一节课,我受益匪浅,明白了很多道理,获得了很多知识。就让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

  祝大家度过一个愉快的读书节。

初中感恩作文 篇3

  有一个乞丐总在想:假如我有两万块钱就好了。一天,无意中他捡到了一只小狗,便把狗抱回了家——破窑洞里。狗的主人很着急,就发了一则寻狗启示,承诺酬金两万元。乞丐看到了,便抱着小狗准备去领酬金。当他再次路过贴启示处时,发现酬金已经变成了三万元。乞丐转身将狗又抱回了家。每天酬金的`数额都在涨。直到第七天,酬金涨到了让市民惊讶的数额了,乞丐才跑回家去抱小狗。想不到小狗早已被饿死了。

  面对高额的悬赏,人人都可能产生欲望。但是这个乞丐的过分贪婪,使他最后一无所得。从这则寓言里,我领悟到,无论我们面对怎样的利益诱惑,我们都应该拥有一颗平常心,这样才能使我们踏踏实实地走向成功。

  这个道理也适用于我们区分学习和娱乐的关系。又一次,快到月考了,大家都在紧张地复习,可是我觉得自己这个月学得很好了,考试不用害怕,也不用再那样紧张地复习了。然后我就高高兴兴地跑出去玩了。本来打算玩半个钟头就回家复习的,可是半个小时很快就过去了,我还没有玩够,就想:再玩一个小时吧!一个小时过去了,我还想玩,可是爸爸来喊我回家了,我只好回家写作业去。等爸爸一出去,我有跑出去跟朋友玩。等到了第二天考试的时候,因为我没有复习,好多题都不会做,结果考得很差。从那以后,我明白了,如果我们一直只想着娱乐,想着玩,最后一定会把自己的学业荒废了的。

  在我们对待饮食上,也是同样的道理。记得在我上四年级的时候,我和爸爸、妈妈、还有哥哥,一起去了洛宁的神灵寨游玩。那里非常的漂亮。在路上走着走着,哥哥看见路边一棵草上有几个草莓一样的东西,红红的,很诱人。哥哥觉得这就是野草莓,不顾爸爸警告就摘下来一个吃了。刚开始没觉得什么事。走了一会儿,哥哥说他肚子痛,爸爸赶紧去给他买了点药吃下,乘车往家里跑。回到家一检查,医生说他是食物中毒,不过危险已经过去了。你看,一时的贪吃可把大家吓坏了。

  孟子说:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”面对必须要作出选择的时候,我想,我们必须拥有一颗平常心,才能学会最恰当的取舍。

初中感恩作文 篇4

  我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我健康成长。

  我先要感谢我的语文老师——赵老师。是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性。

  其次,我还要感谢我的数学老师——吕老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我也很马虎,记得有一次考试,我在写答案时把一个小数点漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

  我还要感谢我的英语老师——袁老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册,只要是课堂上专心听讲的同学,老师都会给 老他们发一张贴画,以示鼓励。

  老师,我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵传授知识。老师,我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海,而我是一条小鱼,我在您的怀抱中健康的成长!老师,我感谢您,您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上,您还忙着备课、改作业,你的这种敬业精神,值得我们学习!

  老师,我感谢您的无私,感谢你的奉献,感谢您对我无微不至的关心和付出,我要向您忠诚的说一句:“谢谢您,老师!”

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