感恩老师的作文

2022-02-27 感恩

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的关于感恩老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于感恩老师的作文1

  老师,是您在我失去了母爱时,对我关怀备至:“好孩子,你别怕,有老师在,老师就是你的妈妈,学校就是你的家。”是您,在我犯错时,给我宽广的胸怀:“人不可能没错,最怕的是知错不改。

  能够认识自己的错,就是一个好孩子。”是您,在我迷茫的时候,为我燃起了希望之火:“从什么地方摔倒,就从什么地方爬起来。擦干眼泪,继续向前。”老师,我永远忘不了那一个不寻常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂,让人毛骨悚然,伴随而来的是瓢泼大雨从天空倾泻下来。睡梦中的我被一阵剧痛折腾醒了。

  忍忍吧,别打搅别人了。但一阵阵的剧痛让我再也无法忍受。同学们的呼噜声特别的响,该怎么办?我立刻想到了您——老师。可是,我犹豫了,我怎么能忍心去打扰您呢。您白天要为我们上课,夜晚还要为我们批改作业;您白天要为我们班的卫生操心,晚上还要到宿舍帮我们拉被、关窗;您白天要为我们的安全唠唠叨叨,夜里还要……老师啊!我怎么那么不争气呢?早不病晚不病,偏在半夜三更生病。

  我一只手捂着不争气的肚子,一只手轻轻地敲响了老师的门。您关怀地问:“小刚,你怎么了?哪里不舒服?”我有气无力地说:“我——肚子痛。”“别怕,有老师在。”您急忙推出摩托车,让我披上水衣,带我上卫生所。雨越下越大,不知什么时候到了医院。老师抱起我往里冲,边大喊:“医生,帮我看看这孩子,他肚子痛得厉害!”医生帮我打上了点滴,我觉得好多了。

  看着老师疲惫不堪的身子,我的喉咙像塞了什么东西,眼泪溢满了眼眶。我默默地喊:“老师啊,亲爱的妈妈!您为了我的成长不知付出了多少心血,您这比山高,比海深的情谊,我怎能忘怀呢?”落红不是无情物,化作春泥更护花。是花的感恩;羊有跪母之恩,鸦有返哺之义。这是动物的感恩。

  是啊,唐代诗人孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  我用什么来报答老师呢。

关于感恩老师的作文2

  我们的老师是一个善良无私的天使。她很照顾我们,关心我们,并且总是帮助我们。她是一缕温暖的阳光,照耀着我们的心。她是一盏明灯,为我们指明生活的方向,让我们的明天像锦缎一样绽放。我想感谢我们的老师姚先生。

  老师,当我们沮丧的时候,你给了我们鼓励,让我们勇往直前。当我们误入歧途时,你很有说服力。让我们茁壮成长。我记得有一次,当你在讲课时,我偷偷吃了东西。我想你没看见我在吃东西。我抬起头,我们的眼睛互相看着。我立即停止呼吸,以为老师会揭露我,但令我惊讶的是,老师好像什么都没发生。我在想,“老师生气了吗?”许多问题闪过我的脑海。F48“铃铃钟,铃铃钟”,终于下课了。突然我听到老师叫我去老师办公室。我想老师一定是叫我去办公室上课吃东西了。我跟着老师进了办公室。我的心怦怦直跳。我害怕地低下头,你开始说:“以后不要在课堂上吃东西,因为在课堂上吃东西很不卫生。吃饭时,你不敢让老师发现或让学生知道。在下节课,像这样吃的东西不像你喜欢的那么多。听了老师的话后,我慢慢抬起头想,“老师,谢谢你没有在课堂上让我难堪,但是我很惭愧。"

  老师,当我们为自己的成功感到骄傲时,你就及时地提出了“骄傲先于失败”的药方。我记得当我三年级的时候,我的中文成绩更好。我变得骄傲,认为自己不是任何人的对手。结果,我没有认真对待课程,我的作业很马虎,我变得有点“高高在上”一天,老师意味深长地对我说:“记住,谦虚使人进步,骄傲使人倒退。你离成功只有一步之遥,但你现在有未来吗?”老师说了一句轻松的话,这在接下来的几年里让我受益匪浅。我也从以前的改变了。

  老师,你是我们的亲戚。我们应该学会感恩。我们将努力学习,不断进步。我将一尘不染地打扫教室,给全班一个干净的环境。当我们在地面上看到纸屑和贝壳时,我们会毫不犹豫地捡起它们...这就是感激。

  我更爱我的校园和老师。让我们对老师说:“谢谢,我们爱你!”

关于感恩老师的作文3

  “教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

  她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

  在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

  记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

  以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

  老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

关于感恩老师的作文4

  我一直羡慕有的同学可以大胆、自信地上台朗诵、演讲;羡慕有的同学能大胆上台唱出动听的歌曲;羡慕常常上台被老师表扬的同学......

  而我却很胆小,虽然成绩不错,却从来不敢上台去朗诵或者表演。就当我越来越自卑的时候,不知道在大家面前怎样表达自己的观点的时候,在我的人生道路上出现了一位非常重要的人——张老师。她不仅没有因为我的胆小就看不起我,相反的她真心的在帮助我,经常鼓励我多举手回答问题,竟然还让我当了她的语文课代表。

  在上学期的一次家长会上,张老师要选择二位优秀学生代表发言,没有想到的是,其中一个竟然是胆小的我!我从来没有当着那么多人的面发言,觉得即高兴又紧张。高兴的是终于有机会在台上发言了,担心的是怕在家长面前出丑。但是张老师却对我说:“别害怕,好好组织语言,准备好发言稿,大胆上台去演讲,我的课代表怎么会不行呢?”听了张老师的话我信心满满地去准备发言稿了。

  家长会终于到来了,那天蓝色的天幕嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游,家长们如约而至。当二位小主持人说完开幕词,其中一位就说:“现在由优秀学生代表——黎梓涵发言。”我走到台上,看到教室下面满满的家长看到我,我紧张地手心冒汗了,拿稿子的手也在发抖,竟然一句话都说不出来。这时候,我看了一眼离我最近的张老师,心里在打退堂鼓:能不能不发言了呢?但是张老师用坚定的目光看着我,仿佛在说:“别害怕,相信自己一定可以的。”张老师的目光竟然让我的紧张神奇地消失了,于是我大声的开始了演讲,直到结束,我才从一阵阵热烈的掌声中回过神来。我竟然成功了,是张老师的鼓励没收了我的怯懦,让我重新找到了自己,从那以后我就变得阳光自信了起来。

  感谢张老师改变了我!她不仅是我的老师,传道授业,她还是我人生道理上的引路人,更是我们所有学生的“眼睛”,她带我们去了解语文,带我们去看懂这个五彩斑斓的世界。

关于感恩老师的作文5

  Amy是一个温顺、善良、体贴的老师,对待学习这方面,她也是十分认真,没一丝粗心,同学们有疑惑时,Amy都会认真地回答,从不会随随便便,对每一位学生都十分负责。Amy在我心中并不像是一位老师,而更像一位姐姐,上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑,这让我感觉,Amy的英语课,是轻松愉快的。

  从初一上册到目前,我感觉,我最应该感谢的,就是Amy了。

  最初,我并不如何喜欢Amy,就是由于那一次罚抄。那次检查新视野的签名,我并没签,Amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍,等到英语课上课的时候交,假如没交的话回家抄五遍。我心里非常是不服气,不就是没签名吗。我拿出抄写本和新视野,一边抄着,一边抱怨,Amy真是小气,没签名就要抄那样多遍。但我抄写的速度实在太慢了,在英语课上课前我只抄了两遍,没方法,我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要由于抄写而降低我的自由时间,心里就越是不高兴。这件事,让我感觉Amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。

  但是,到后来,我慢慢地意识到了Amy的良苦用心,了解了那一次的罚抄也只是为了警戒大家不要再犯同样的错误,因此,Amy在我心中的印象也有所改变。

  初一下册期末考试时,我的英语没考好,错题数远远比我想象中的要多,所得分数并没使我认可,我十分伤心、自责。携带这种负面情绪伴,我进入了考场,等待着下一场的'考试。Amy是下一场考试的监考老师,发完试题,铃声响起后,大家开始了答卷,但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。Amy好像看透了我的心思,她走过来,轻轻地拍拍我的头,说:“没事没事,加油。”这简容易单的6个字,给予了我巨大的鼓励。我拾掇好坏心情,开始专心致志地答卷。Amy这6个字,令我对她不只只有尊敬,也有感激,从此,Amy在我心中的印象是和蔼的,是善良的,她就是一位慈母般温顺的老师,在我伤心难过的时候给予我鼓励,令我重新振作。

  谢谢你,Amy!

关于感恩老师的作文6

  您,是纯洁的清泉,是出色的工匠,是不灭的火种。

  ——题记

  老师·纯洁的清泉

  老师,您不是清晨怕阳光的甘露,二十川流不息,纯洁的清泉,但仍有着那种滋润别人心田的力量,还有,您又是那么的纯洁,总是能与污浊的溪流分清界限。

  那天的拔河比赛,对手在裁判不注意时,在他们的老师啦啦队中,抽出了一旁观的老师来到他们的队里帮忙。因此,我们输了,而他们却在欺骗的欢呼声中赢了。老师,您用您那雪亮的眼睛,纯洁的心分的明明白白,他们是输的,因为我们赢在诚恳。你用您那充满阳光的笑容告诉我们“重在参与,赢在诚恳”。

  老师·出色的工匠

  老师,你不是一位在花园里工作的园丁,而是一位出色勤奋的工匠,但仍有着那种认真细心的,精雕细刻的精神品质,坚持不懈的毅力。

  老师,我们心中的每一个道理和现象,每个人的品格和性情,都经由您的精雕细刻而成玉器,更经由您那双勤劳的双手。

  老师·不灭的火种

  您不是一支燃烧着的蜡烛,而是永远不灭的火种,,但仍有着那种孜孜不倦,默默无闻,不求回报的精神品质。

  老师,还记得在那个阴雨天中,您湿着身子走进了教室,脸上却挂着一个太阳一样温暖的笑容,是我们冰冷的身体能娶到一个不灭的火种。

  老师,午休时间,同学们都在冰冷的教室里入睡了,我拿着一本集锦题来到您的办公室,之间您也在撑着打瞌睡,我不忍心的退出了办公室,可您却在这时张开了疲惫的双眼,我到底还是进入了您的办公室。

  老师,早上您与其他教师说的话都被站在门口的我听到了,您说,您昨晚已经熬夜了,为何您还是那样的“精神”?您的心中一定有一颗不灭的火种在永远燃烧!

  “饮其流其怀其源,学其成时念其师”,短短的一句话已成了我们心中对您的心声,老师,您永远是我们崇敬的兑现,永远是我们需要感谢的恩人!

关于感恩老师的作文7

  敬爱的老师:

  您好!

  在我们的一生中,从小时候起,就受到了父母的教育之恩,现在,我们正在接受老师的教育之恩。

  老师,辛勤的园丁,每时每刻都在为我们着想,而您就是其中的一位。您和其他老师一样,三尺讲台,一支粉笔,叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发,冬去春来,您在这小小的讲台上,不知道教育了多少学子。

  记得刚上初中的时候,您带我们班教我们语文,而我们班的语文成绩并不好,因此,我便害怕上语文课。每次上课,我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天,您发现了我,把我叫到办公室。此时,学校已经放学了,办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说:“孩子,学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习,你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄,就必须要学习。而语文,是我们的母语,是我们的根。我们都是炎黄子孙,都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学,只要你用心观察身边的一切,平时多注意积累,就一定会有所提高:你自己回去好好想一想吧。”说完,就让我赶紧回家。

  我迈着沉重的步子走出办公室,透过窗户,我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此,我便努力学习语文,仔细观察身边的事物,上课认真听讲。您看到了这种情况,终于露出了笑容。这笑容就像太阳,温暖着我,使我更加发奋图强。

  现在您不在教我了,但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您,忘不了您在灯光下批改作业时的背影,忘不了我们在一起学习的日子,忘不了您对我的帮助,忘不了......

  老师,是您教会了我感恩,教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。

  祝:万事如意,身体健康。

   您的学生:李坤

   1月6日

关于感恩老师的作文8

  是谁像对待自己孩子一样地对待我们;是谁将知识毫无保留地传授给我们;是谁把无知的我们教育成一个合格的小学生?是您,我最亲爱的老师,您就是温暖我们的缕缕阳光。

  和蔼可亲的笑容,富有磁性的声音,蕴含深意的话语,温和关切的眼神......您给我们的师爱无处不在。那些点点滴滴的珍贵回忆,填满我的心海。

  我的班主任陈老师是我们学习上的严师,生活中的慈母,做人的榜样。每当我犯错时,只要看到老师温和而不失严厉的眼神,听到老师沙哑却不失耐心的讲解,我的内心就充满愧疚,心里暗暗下定决心,一定要好好努力改进,不然无法面对老师那饱含期待的眼睛。

  记得有一段时间,我上课总是喜欢说话,做小动作,上课也老是走神,一下课就出去疯玩。老师提醒了我还是没有用。这可急坏了陈老师,她先是严厉的批评,再打电话给家长说明情况。第二天一早,陈老师又在此找我谈心,陈老师语重心长地说:“你是三好生,又是中队委,可要以身作则,在班上起好的带头作用啊!希望你努力改正,做个好孩子,听到了吗?陈老师边说,边拍了拍我的肩膀。听了陈老师的话后,我羞愧地低下了头,心里感到无比愧疚,下定决心努力改正这些坏习惯,努力做个好孩子!

  还有一次,我突然觉得不舒服,这时,陈老师走过来,轻声问道:“怎么啦,是哪儿不舒服,要不要让家长来接你去医院?”陈老师眼里满含着关切和担忧,她用手摸了摸我的额头,转身给我倒了杯热水!

  之后,陈老师时不时地来问我有没有好些,陈老师关切的话语犹如一股暖流缓缓流入我的心田,就连身体的疼痛也减轻了许多!

  老师,谢谢您给了我无微不至的照顾,让我健康成长;谢谢您在我犯错时指引我,让我懂得做人的道理;谢谢您在我伤心流泪时给予我鼓励和安慰,让我重拾勇气、大胆前进......老师,您就是给予我温暖的那些阳光,每天有您伴我左右,让我对未来充满期待!

关于感恩老师的作文9

  5月是一个校园青春坐标系上最好看的、最闹的季节,它的模样是青春的模样,它的笑脸是青春的笑脸。而老师那关切的眼神凝望成了又一个春季。

  都说老师是红烛是春蚕,而我感觉老师是涤荡心灵的一股清风。月亮照不出它的身影,湖水映不出它的姿态,画笔绘不出它的容颜。它没表情,可大家猜得出它的斑斓;它没歌喉,大家却听过它的私语和歌唱。岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翅的声音,而老师就是让大家乘风翱翔的清风。

  而今,我站在母校的国旗下,对二中的每一位老师都充满深深的敬意。他们是生活道路上的引导者,引导大家前行。无论走到什么地方,我都记得二中老师出众的风采。悉心求实,无私奉献循循善诱,谆谆教诲;激昂文字,指点江山……二中的每一节课都成为学生的享受。

  忘不了母校的一草一木,那是见证大家成长的坐标;忘不了在母校的日日夜夜,那是歌唱大家青春的音符;忘不了母校的每位老师,那是引导大家前行的明灯。

  老师,您同风一样比影愈加无私,比时间更难挽留,恰似一缕稍纵即逝的馨香。您行走在四季轮回里,耕耘桃李芬芳;您徘徊在历史更迭里,教王朝兴衰;您流连在诗行里,写就学生的将来。您是天生的行者,无人能阻挡您前行的脚步。当您穿过熙熙攘攘的人群,带走一点喧嚣当您跑过地铁和霓虹,留下一段回音;当您在五彩魔方般的城市里游走,遥望一线星光,绕过莽莽林海,拾取一颗晨露;当您跳过山泉溪涧,落下一串铮琮,在摇曳的芦苇丛中穿行,追逐一朵莹火。您的学子会铭记每个春夏秋冬季节,那些有您相伴的时光。用您的一颦一笑显示生命的多彩。

  甘于清静,淡于名利,是您的情操。勤于求索,乐于进取,是您的追求。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,是您的辛苦。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,是您的奉献。您的足迹从远古的书海蜿蜒到今天,藏在长长短短的字里行间,隔着漫长将来的时光,对翻开书册的大家展示一个古典而迷人的微笑。

  而依安二中,这艘满载常识的巨轮将携带莘莘学子驶向广阔的海洋,感谢母校,感谢老师,为大家书写生命中灿烂的篇章。

关于感恩老师的作文10

  人们常说“老师像山一样善良”。我们小小的进步和成就都是你们辛勤工作和无私艰苦努力的结果。老师,你就像一艘船,在知识的海洋中指引着我们。老师,你就像一个勤劳的园丁,每天播下知识的雨露,滋润我们的树苗。老师看起来仍然像...

  从学校到四年级,我见过很多老师,但是说到感情,我不得不把你算在内,张先生,他教我们中文!在我的印象中,你一直是一个善良、博学和有说服力的老师。从你进入实验小学的一开始,你就教我们中文。到目前为止,在与我们相处的无数天里,你一直伴随着我们的成长,见证着我们的喜悦和泪水,成功和汗水...五年来,一点一点地,这似乎是一个电影情节,难忘而有意义!

  张先生,你和蔼可亲,中等身材,瘦瘦的身体,乌黑美丽的头发,一双弯弯的眉毛下有一双“会说话”的眼睛。那双会说话的眼睛既严厉又热情:所有的错误都逃不出你“敏锐”的眼睛。但是当我们遇到困难和困惑时,你的眼睛会及时给我们温暖和希望。

  老师,你不是真的有知识。你用声音和丰富多彩的表情谈论你的课程。你经常给我们讲一些课外故事。我们都饶有兴趣地听。学生们都非常喜欢张先生的课!然而,你对我们的学习并不放松、一丝不苟和负责:你会亲自逐字检查每一份作业...

  老师,你也是一个温柔细心的“妈妈”。你像对待自己的孩子一样对待我们,让我们感到非常温暖。除了学习,无论谁遇到困难,你都会耐心和热情地帮助每个需要帮助的人。

  老师,谢谢你让我们从一个无知的孩子成长为一个优秀的少先队员。这是你无私的奉献和教导我们知识和做人的原则。老师,你辛苦了!

  在人生的道路上,谢谢你,张先生,你是我们永远信任的老师,你让我们知道学习室是一种快乐和一种“享受”!

  这时,我想到了一首诗:春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干!老师,老师,为了我们的成长和进步,我不知道你放弃了多少个休息日,忍受了多少个不眠之夜...你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。你正在用你的艰苦努力训练我们...

  我们一天天长大。老师,你的爱一直温暖并激励着我们。谢谢你,我亲爱的张老师!

关于感恩老师的作文11

  韩老师是我的语文老师和班主任。她不高,声音温柔而威严。尽管她戴着眼镜,我们都能感觉到她温柔善良的眼睛。

  我一直记得是她在我的作文本上用红色大字体写了“贡献”,这激发了我写作的热情。也是她,第一次把我的作文作为一篇范文来集中评论,一句一句地分析,哪里好,哪里好,哪里应该改变,如何改变,这增加了我对语文学习的兴趣。此外,是她在一年级班会上的鼓励给了我参加“小故事王”活动的勇气。从那时起,原本胆小害羞的我开始变得自信并敢于展示自己。

  韩小姐从不盲目鼓励和容忍。她平等对待我们所有人,既仁慈又严厉。虽然我被授予“少年犯”的称号,但我也因为在集会上的演讲写了一本自我批评的书而被罚款。韩先生从不用棍子教育我们,但他从不纵容我们任何人。不管是欺负学生还是粗心学习,只要韩老师发现了,她就会批评你。每次她站在站台上,原本纤弱娇小的那个似乎都长高了。如果你犯了错误,你可以感觉到她的眼睛没有愤怒和力量。我相信此时此刻你一定会羞愧地低下头,不能看着她。我们都知道只有负责任的老师负责学生。正是因为老师期望我们长大,变得更好,所以他们不得不忍受痛苦,向我们倾诉。事实上,他们都在谈论生活的真相,但那时我们常常不理解老师的好意。

  我们生活在一个日益强大的中国,我们不担心食物和衣服。也是因为时代的快速发展和各地人才的丰富。如果你想取得成功,你实际上需要更多的努力。韩老师经常强调学习对我们的重要性,但她从不提倡我们学习功利主义。她让我们明白,将来我们将立足于社会。除了学历和智力,我们的道德操守和成就是学生时代的必修课。斗争不可能一夜之间完成。只有那些生活和学习的人才能获得充实的生活。

  谢谢你,韩先生。谢谢你多年来对我们每个人的照顾。是你引领我们走向学习之门。是你带领我们描述未来。是你鼓励我们找到梦想。我将永远记得你诚挚的教导,勇敢地迎接生活的挑战。

关于感恩老师的作文12

  三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李,十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁---芊芊学子方能成功。永远都忘不了您----最伟大的人类灵魂师。

  老师啊,您的谆谆教诲后谁都不敢轻易忘怀;老师啊,您的循循善诱下谁都不会迷失方向;老师啊,您的无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]关怀中谁都脸上溢笑容。老师啊,您的无私奉献我们都看在眼里,放进心里,默默地感恩。所以在这个属于您的季节里我为您献上最诚挚的祝福。

  曾记否,每次犯错后,我们都提着忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神极为不安。]的心,任凭它七上八下[注: 形容心里慌乱不安。]。忏悔般垂下头,本以为迎来的是暴风雨般斥责的洗礼,谁料想,您的一副天使般的面孔,清风细雨般的对我们淳淳教诲。您的话像一盏明灯指引着我们不断前进,无论如何[注: 不管怎样。]都迷失不了方向。

  曾记否,每当我们有任何不满时,您都站在我们的角度,设身处地[注: 设:设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。]的为我们着想。让我们快快乐乐学习,高高兴兴送走无数春夏秋冬。不曾因流逝岁月而后悔,您的无微不至的关怀深深埋在我们心底。曾无数个日子里雪白的粉笔末落在您的发髻上,留下的是我们知识的海洋。任凭我们翱翔,任凭您白发苍苍。日月星辰轮轮转换,您的年华全部用来灌溉了我们,迎来了我们的青春却送走了您的年华。

  从不曾忘记您教导我们的每一句话,您告诉我:“展开双臂去拥抱澄碧的天宇,长舒一口气,又是一个新的开始”。是啊,一个新的开始,站在新的起跑线上,该努力了,您的激励就是我的动力。胸怀万里世界放眼无限未来,挥洒旷世奇才[注: 旷世:当代没有能相比的。指当代少见的奇才。],重上琼瑶天地为之惊骇。老师啊,在这个数您的日子里,请接受我们的献礼吧!

  时光在一点点流逝,我们收获了您给予的所有知识,你收获了“牺牲”的邂逅,您的快乐是奠基在我们心中理想的翅膀,因为有您,才有这一切。

  九月,这个灿烂的月份里,我将吧理想变成现实来回报给您,作为这个月份里最圣洁的礼物!

  教师节快乐!

关于感恩老师的作文13

  "滴水的优雅应该通过喷涌的水来回报."心存感激不在乎大小,或多或少,即使是给你一点帮助,也应该心存感激。

  六年级开始时,我们进入了小学毕业生涯的最后一年。我们都期待着新班长的样子。然后,一个手里拿着厚厚一叠笔记本的身材高挑、衣着朴素的女人走上讲台,用严肃的语气说:“大家好!我是你这学期的班主任,我希望你在今后的学习中能有所成就。”说完,他开始分发那叠笔记本。后面的学生像顽皮的小鸟一样喋喋不休地谈论新来的班主任,但老师的目光扫过他们,把笔记本重重地丢在讲台上。他的眼神透露出“总比偶尔捉弄我好,以后你会过得更好。”

  过了一段时间,那天早上,铃声无情地响起,门外传来沉重的脚步声,老师带着沧桑和微微升旗的脸,像发生了什么。"看看你的作业,你喜欢做什么?"老师此时看起来像个表演者。他手中的书变成了警棍,挥舞着。事实上,老师真的很可爱。我相信当老师责骂我时,我的心也不好。他们都想看到我们取得进步,但我们整天只抱怨作业太多,难度太大。老师没有那么努力,毫无怨言地批改了几十甚至几百份作业。这时,我钦佩老师。

  感恩节前夕,我和同学们精心准备了老师的礼物。在那之前,我们正在讨论如何把它给老师。最后,我们考虑让学生们把他们对老师说的话写在一张纸板上,然后折叠成小星星。我们的感激之情在于放在许愿瓶中的饱满而深情的星星。有手工制作的花,一瓶装满感恩节词汇的纸鹤...放学前,我们还为老师唱了一首“感恩之心”,老师感动地说了声谢谢。

  俗话说,“一天是老师,一生是父亲。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”老师只留下了一个忙碌的身影,印在脸上的只有对我们的关心和希望。

  老师,也许有一天,你给我们的知识会随着时间的流逝而消失,但你会永远留在我心中,远离你性格的魅力。虽然我不是你最好的学生,但你是我最钦佩的老师。我真诚地对老师说:"老师,你辛苦了!"

关于感恩老师的作文14

  那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

  至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……”

  那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

  那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

  当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师的面前。

  老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。“新华,你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,敢天面对生活!”

  我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。

  感恩您,老师!

关于感恩老师的作文15

  老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

  我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

  亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

  有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

  “铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

  一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

  我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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