感恩节的作文

2021-10-06 感恩节

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的感恩节的作文,欢迎阅读与收藏。

感恩节的作文1

  在忙碌的学习之余,同学们总是会坐下来聊聊世事百态。途中无意间聊到了感恩节,同学们都在以 议论纷纷的讨论该送什么好!而此时此刻的我却不知道什么是感恩节。

  后来我在网上找了一下,原来感恩节是一个西方的节日,每年这一天都要回报自己的爸爸妈妈。我心想:感恩节那天该送什么好呢?晚上放学回家,我便做作业变想:每天早上,妈妈就要早早的烧好了今日的做早餐,还要为我打理,把我送出家门之后,还要拖地、买菜。这样一日又一日的做,还不是为了我,而且还没说过一次累。那天我听到我同桌说:“买礼物可是件大事,得买好点!”放学回家,我早早的把学校里的作业完成,把家里做了一些装饰,比如:在墙上挂一些小铃铛。还做了几道我最拿手的小菜,现在就等妈妈回来。叮。妈妈回来了,我立刻把灯关上,躲到墙后面。妈妈一开门,看见屋里黑漆漆的,心想是不是出了什么事。突然灯开了,我便唱起了《母亲》,妈妈惊讶的问:“今天是什么日子呀?”我开心地说:“今天是感恩节!”说完我就急忙叫妈妈进来,尝尝我做的菜!妈妈看到了这一幕,激动的抱起了我,看得出妈妈眼里含着心酸的眼泪,说:“女儿,你长大了,你会体贴人了,让我们共同努力吧!”我认为这是我和别人最不同的地方。

  感恩节让我学会了如何去表达对母亲的爱,感恩应在每一天,而不仅仅是在感恩节上!

感恩节的作文2

  从“母亲一生中的八个谎言”中,我们真正体会到了母爱的伟大、无私。她以博大的胸怀关爱着子女,以她善良的母性默默奉献着……曾经的几度风雨、几度飞花,我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕,那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身,那是母亲呵护子女的见证。

  母爱如山,母爱如水,母爱如……在“母亲节”到来之际,让我们怀感恩之心,行报恩之举,为天下所有的母亲祝福,祝福母亲永远平安、健康、快乐、幸福、长寿!

  今天我们在小记者培训班课堂上,老师要求我们当堂写一篇作文----《我眼中的圣诞节》。我一听很高兴,这还不好些吗!不就是怎么狂欢,怎么吃喝,收到了多少礼物。我很得意的交上了自己的文章。过一会儿,老师开始评点,读了几篇写得好的。其中一篇我印象很深刻。写的是过圣诞节了,要送给爸爸妈妈一份礼物----满分试卷。可我?

  我越听越惭愧,我过圣诞节真的没想到送给爸爸妈妈一份礼物!甚至爸爸妈妈必须要给我礼物才行,否则我会很生气失望的。与写这篇文章的同学比,我做的就差远了。我光想着给同学、好朋友、老师送礼物,竟然把最爱我、为我操劳的爸爸妈妈给忽略了。我的脸红了,下定决心:明年的圣诞节甚至所有的节日都要送给爸爸妈妈一份表达爱的礼物,作为对他们的感谢。

感恩节的作文3

  昨天下午,我们班举办了以感恩为主题的中队活动。我虽然是主持人,但看完后,我心中也有许多感受。

  班队活动主要分为4个章节:来自父母的感动,来自老师的感动,来自大家庭的感动,以及拥有一颗感恩的心。其间还穿插着诗朗诵、相声等各种节目,是一次精彩的活动。

  第一篇章:来自父母的感动。父母,相信大家都不陌生。是父母,将我养育成人;也是父母,将我们送到老师那里去学习知识;也是父母,陪伴我们走过一生。诗歌《母亲的一生》则见证了母亲的一生:一岁时,喂我吃饭,作为回报,我哭哭啼啼一晚上。三岁时,母亲给我买支画笔,作为回报,我用画笔在墙上乱涂乱画……母亲与父亲的一生是劳苦的,难道我们不应该感谢他们吗?

  第二篇章:来自老师的感动。老师,是多么伟大而又辛苦的职业啊!早上,在寒冷的教室里教导我们读书;中午在炎热的办公室里批改作业;晚上,为我们呕心沥血地为我们写教案,有人说,老师是辛勤的园丁,辛勤地修剪枝叶;有人说,老师是一枝蜡烛,照亮别人奉献自己;而我说,老师,你们是一盏明灯,在我们迷茫时照亮我们前进的方向。老师,你们辛苦了!

  第三篇章:来自大家庭的感动。我们在学校学习知识时,是会遇到各种各样的同学的,他们有的活泼、热情;有的内向、沉默。有的人还是你要好的朋友,生活中有困难的时候,朋友们就会向你伸出援助之手。朋友们就是我走出困境的另一只手。感谢你们,我的朋友!

  第四篇章:拥有一颗感恩的心。一个人生在世界上,要感谢的人真的很多很多,感谢父母,感谢老师,感谢朋友们,感谢一切一切,愿父母一生平安,老师事业有成,朋友们万事如意。

感恩节的作文4

  俗话说得好“妈妈是个宝”因为妈妈是你从小到大细心照顾你一辈子的“贴身护士”无论发生什么事,她都是第一个赶到你身边的人。

  玲玲……上课,同学们都安安静静地等着老师的到来。过一会儿,老师进来,她告诉我们:今天是西方的感恩节,这个季节好比我们的春节一样重要……老师给我们一个重要的任务:给妈妈洗脚,感受一下西方的感恩节重要气氛。说到洗脚,我有点愧疚,因为我连自己的脚都没洗过,都是我妈妈给我洗的,更别说给妈妈洗脚。

  放学,我回到家,妈妈立刻关心我今天过得怎么样?还问我有没被人欺负……我这时想起老师给我们的任务。我立刻把妈妈拉到沙发上,让她坐下。妈妈好奇地问我要干什么?我没说话就走到浴室里打水,当我来出来时,妈妈就问:“你不会是要为我洗脚吧!”我害羞的点点头。妈妈这时已经快要笑出来。我立刻将妈妈的脚抬起来,“哇”我吓一跳,眼泪也随后流下来。妈妈的脚长满茧,我心疼的摸摸并问妈妈疼不疼,只见妈妈疼得咬牙说:“不……不疼”我要是没看见这个情景的话,我现在包括以后可能永远也不知道。—妈妈每天打工需要跑来跑去。

  我小心地洗着妈妈的脚,生怕弄疼我亲爱的妈妈……从那以后,妈妈说的话我都听……

  在那件事,我终于学会感恩……

感恩节的作文5

  感恩节要到了,老师让我们给父母准备礼物。我早已想好了,这将是一份最好的礼物。

  11月26日,是感恩节。放学后,我去画画了,心里拿定主意,必须画好点,不然就不是感恩节的礼物了。于是,我认认真真地画好每一笔,涂好每一种颜色,因为在我心里,这幅画就像爸爸妈妈心中的我,我就是她的妈妈,她就像一朵小花,我要精心培养她。

  在我的细心呵护下,一幅美丽的画画好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴着一顶红色帽子,上面镶嵌着一个蝴蝶结,头发金黄金黄的.,穿着乌黑发亮的筒靴,露出了棕色的袜子,正向我微笑着呢!

  晚霞映红了天空,爸爸妈妈来接我了。我跑上前,小心翼翼地拿出画,说:“祝你们感恩节快乐!”他们不约而同地给对方传递了一个眼神,脸上露出了幸福的微笑,“谢谢宝贝,你长大了,很高兴看到你懂得了感恩!”他们回答道。

  我想起爸爸妈妈为了陪伴我和妹妹,放弃了自己的休息和学习时间;为了我更好地朝会展示,精心为我准备课件,一直到深夜;为了我过一个愉快的周末,忘记了自己的疲惫,陪着我奔跑打闹;为了我上一个喜欢的兴趣班,愿意花辛苦赚来的钱给我报名……我想对你们说:我爱你们,你们对我做出了这么多牺牲,我却视而不见。现在,我终于明白了感恩,爸爸妈妈,你们辛苦了!

感恩节的作文6

  今天早上到教室,听王奕晨说,今天上午孙老师回不来,但是下午可以回来,不如我们给孙老师一个惊喜吧。

  等到中午的时候,有几个同学来得比较早,把我们的教室打扮得超级棒。黑板正中间写着“欢迎孙老师回家”,大屏幕两侧挂着气球。我一进教室,王奕晨让我蹲在课桌后面,张梦阳还说:“要当个好的潜伏着。”我知道我们要给一个星期没见面的孙老师一个惊喜,我怀着激动的心情很自觉地蹲在自己的课桌后面,后来到校的同学,也都躲在课桌后面。

  为了互相配合默契,我们还演练了几遍,假装孙老师回来了,我们全体站起来,欢迎孙老师。然后我们集体等待着孙老师,有几次有同学说孙老师回来了,结果没有来。后来等到孙老师真的来时,我们全体站出来,大声地喊道:“欢迎孙老师回家!”

  孙老师看到这个场面,非常地感动,老师去外地学习了,离开我们一个星期了,肯定也很想我们。老师还给我们每个人带了礼物:有海的味道,就是海苔。我们都津津有味地吃起来。

  孙老师说,今天是我们三五班的节日,我们起个名字吧,大家七嘴八舌地讨论起来,最后我们定今天为“感恩节”,定我们三五班的班名为“豌豆小五班”。我们有了自己的班级名字,也有了我们班的班级节日。

  今天真是个值得庆祝的日子,孙老师还给我们带来了“幸福糖”和“快乐糖”,我抽到了“快乐糖”,真的好快乐。

感恩节的作文7

  没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己。

  我是全家的掌上明珠:妈妈是我的伴读外加陪练,为我的学习操心;爸爸在外地工作,赚钱供我读书;爷爷奶奶照顾我的生活起居,我能感受到我的家人为了我付出很多,真的很辛苦!

  虽然我很感激家人对我的付出,但我不知道怎么表达我对家人的感恩之情。那天奶奶买回来一些小金橘,我突然来了灵感,我要给爷爷奶奶妈妈每个人扒一个橘子,这种橘子皮薄,外皮和果肉紧紧的粘在一起,很难剥皮,我小心翼翼地扒呀扒呀,就要扒完一个的时候,一些橘皮汁一下蹦进我的眼睛里,我的眼睛感觉一阵酸疼,我一个劲地揉眼睛,过了半天感觉好些了才慢慢睁开双眼,原来,扒橘子皮是这么难呀,平时吃橘子只是觉得甜,从来没注意妈妈给我扒橘子皮时,是不是也有这样的经历呢!想到这些,我赶紧把扒好皮的橘子送给她。妈妈看到我送来的扒好皮的橘子,瞪大了眼睛,眼里闪出了钻石般的光芒,咧起嘴笑起来,“给我的,太好了,谢谢宝贝!”妈妈一瓣一瓣地吃起来,不停说着:“真甜!真甜!”。看着妈妈幸福的样子,我的心里也美滋滋的。

  我回到屋里赶紧又扒了两个给了爷爷和奶奶,她们拿着橘子都露出幸福而慈祥的笑容。我真是太开心了,同时我也感受到,原来感恩可以从生活中的点滴做起:帮妈妈擦地板、帮奶奶拎东西、帮爷爷打下手……我要用实际行动感谢亲人对我的付出!想到这里我不自觉地哼唱起一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……

感恩节的作文8

  感恩!这个看起来很平常的字眼,却包含着我对长辈们的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顾我;我的哥哥姐姐疼爱我,但是我最想感恩的是我的老师!

  我现在已经是一名优秀的小学生了,大家夸我正直善良、乐于助人、博览群书、自强不息……这一切离不开我的老师。在我的老师中,有一位启蒙老师,被同学们称为“幽默大师”,上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家。我非常爱上她的课,当然我也非常爱她。

  记得有一天,老师突然对我说:“明天叫你妈妈来听课。”我丈二和尚摸不着头脑:为什么叫妈妈来听课,难道是我表现不好?或者要告诉妈妈什么秘密?我满脑子都是一个又一个问号!

  第二天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。只见教室后面有一排的人来听课。哦,原来是公开课呀!我十分激动。一开始,我们随着老师朗读。今天学习的课文是《欲速则不达》。文中齐景公要见晏婴最后一面,齐景公心急如焚,原本有“好车良马”,可齐景公还嫌速度太慢,索性自已徒步赶路。当时那个急呀,急得连老师和我们也拉着“僵绳,”手脚并用,顿时整个教室的人都化为齐景公。随着老师绘声绘色地讲解,大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁……

  那时,老师的那双眼睛是那样富于表情,充满色彩,好像不光嘴在说,连眼睛都在向我们揭示文中的情景。在文中,齐景公心急弃车徒步想赶回国都,却没想到反而更慢。在课堂上,老师也通过这篇课文教会了我们如果性急求快,反而达不到目的。随着下课钟声响起,台下也响起了一片掌声!看,这就是我的语文老师——一位优秀的老师!

  我希望,教师节的那一天,一定要送给老师一束最美丽的鲜花!

感恩节的作文9

  清明节在以前叫做寒食节,每年的4月5日左右,家家户户都不能吃熟食,只能吃剩的饭菜,是因为在2500年前晋文公纪念介子推,而设立的节日。

  以前,有一个叫重耳的人,他是国君的儿子。重耳的后妈要设她儿子为太子,于是叫人把当上太子的申生给杀了。重耳知道了这件事,怕把自己杀了,就和一群大臣跑了。有一天,重耳饿昏了,有一个叫介子推的人,就“割股充饥”,把大腿上的一块肉给切下来,烤熟了给重耳吃了下去,重耳才醒了过来。过了17年,重耳当上了晋文公,要给介子推赏官,但是介子推却背着老母亲跑到了绵山上,最后晋文公放火逼他出来,但是介子推还不出来,等火灭了以后,发现介子推抱着一个大柳树死了,手里还拿着一首血诗,上面写着:割肉奉君尽丹心,但是愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君做谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。 之后,晋文公把这天设为寒食节,后来改为清明节。然后又把绵山改为介山。就像韩翃的《寒食》那首诗:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。。

  在国外有感恩节,在我们国家的2500年前,早就有了感恩节,那就是清明节。我国是四大文明古国之一,有一句古话说:滴水之恩,必当涌泉相报。在中国,说起感恩的晋文公是很不典型的人。我们也要学习他,做一个有恩必报的人。清明节,我们还去了英雄纪念碑,是纪念为解放调兵山牺牲的烈士和为开发铁法煤田而献身的矿工们的。他们为人民的利益献出了生命,对我们因最大,我们报父母恩同时,更要报先烈的恩,当个有恩必报的人。

感恩节的作文10

  人,应该懂得感恩,应该懂的知恩图报,应该懂得滴水之恩,必当涌泉相人的感恩对象是广阔的。我们可以感恩父母,感恩亲人,感恩朋友。在《感恩的心》这本书中都为我们写到了。书中还有一些让人耳目一新的东西:如,感恩失败。虽然失败是我们讨厌而有不可缺少的东西,但是它

  能激励我们向成功迈进,所以才有了一句话:失败是成功之母。感恩失败这一辑让我懂得了:失败它能够让我们更加努力,失败了才能看出自己与别人的差距,并且能定一个目标,让我们向那个目标努力的奋斗!

  书中还有一辑是让我们看不见,摸不着的:感恩幸福。幸福是个怪异的东西,有人说它远在天边,有人却说它近如咫尺,不同的人对幸福有不同的感觉。我对幸福却抱着感恩的心态:幸福是处处都有的。例如:父母

  为我们买了喜欢的东西,这时我们便已经很幸福了。其实每一个看似不经意而平常的动作或事都是幸福的传达。

  这本书中有一个个感人至深的故事,其中有一个故事把我深深的感动了:在汶川地震灾区里救援人员在搜救

  人员时在一位死去的母亲身下找到了一个熟睡的婴儿,在婴儿身旁还有一个手机,屏幕上是一则已经写好的短信:起来的宝贝,如果你还活着,一要记住,我爱你~在场所有人都哭了,就连看惯了生离死别的医生也落泪了,大家都为这位母亲致敬,都被她折服了

  感恩,应该时时刻刻在我们心里,别人来求助我们,我们也应该尽力而为,别人会因为这一点帮助而回报整个社会,我们也应该这样,应该懂得感恩。

感恩节的作文11

  今天,我和弟弟满怀期待地跟着爸爸妈妈一起来到了杭州图书馆李白诗词文化主题分馆参加心存感恩、快乐成长之点心制作的活动。

  活动开始了,一个志愿者奶奶说:马上感恩节到了,我们今天要学做一道甜点来感谢身边的人。大家要用心跟着大厨学习,做出美味又可口的甜点来。志愿者奶奶话音刚落,我们马上就商量着一会儿要大展拳脚。没一会儿大厨来了,他给我们每人发了一块面团,这个面团它也是有讲究的,每人都要发的一样大一样多,你看,当大厨可辛苦了!

  我们拿到面团正准备大显身手的时候,大厨说:哎!先别急着动手,听我说,先把面团揉成光滑的鸡蛋形状,然后再把耳朵、眼睛、鼻子装饰上,小兔子就大功告成了!如果想做别的也可以。"我们一听高兴坏了,都兴高采烈地忙活开了。过了一段时间,桌上摆满了我们的作品,原来有的做了小兔子、有的做了小猫、有的做了小蛇。、还有的做了小猪各种各样、五花八门,就连我的弟弟也做了一只小猴子呢!

  等我们都做完了,大厨把我们的作品放进蒸笼里,不一会儿就蒸好了,大家用期待的眼神盯着蒸笼,好像里面有啥宝贝似的。打开蒸笼后,大家都争先恐后的找出自己的宝贝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴宝。哈哈!我的小兔子还是原来的小兔子,而弟弟的小猴宝已经变身成胖大猴了。咦?怎么变少了呢?哦,原来有些小朋友还没等爸爸妈妈欣赏呢,就迫不及待地把自己的作品藏进了肚子里。大厨说:哈哈,都是一群小馋猫呀!

  最后,我们吃着大厨做的点心,恋恋不舍的回家了。能参加这么有趣又有意义的活动,我要感谢爸爸妈妈、感谢大厨、感谢现场的奶奶叔叔阿姨们!感谢你们!

感恩节的作文12

  上个星期日,我在看日历时发现这个星期四是“感恩节”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不着,一直在想我该怎么给妈妈过“感恩节”。突然,我发现了躺在课桌旁的卡纸,心中有了一个好办法。星期一下午放学,我在在的写完了作业,开始了我的大计划。

  星期四晚上,我趁妈妈还没回来,把我亲手做的贺卡放在了妈妈的桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡纸做了一个左右翻开的贺卡的形状,然后用其他卡纸做了一些装饰,最后在贺卡的里面写了:“妈妈,今天是感恩节,谢谢您对我的爱,祝您天天开心!工作顺利!”

  “只做这些怎么够呢?我还应该做些什么呢?”我心想。我来回在客厅走来走去,忽然我看见了洗脚盆。“不如,晚上我给妈妈洗脚吧!”我终于想到了好办法。

  晚上,妈妈回来了。她看见了我给她做的贺卡,脸上露出了笑容给了我一个大大的拥抱。吃完饭后,我立马展开了我的第二个计划——给妈妈洗脚。我烧了开水,把一些开水倒进洗脚盆,再加一些凉水,为了让水温正好,我把手伸进水里,又立刻缩了回来。这水太烧了,我又加了些凉水才给妈妈端去。

  妈妈笑着说:“乖,真是长大了,会关心妈妈了!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  这件事让我觉得,父母生我们养我们很不容易。我们为他们做的只是一点皮毛而已,我们一生一时也很难报答父母对我们的爱!

感恩节的作文13

  当我年轻的时候,我不懂。在我模糊的记忆中,我总是认为我的母亲没有给我那么多的爱。5岁那年,在公交车上,妈妈不肯给阿姨让座,说:“他长大了,让她站着吧!”那时,我还太小,无法理解母亲的心,我对她有些怨恨。当我长大了,我妈妈不会问我什么时候出去。我怎么料到她会问我:“你上哪儿去?”我甚至认为我是母亲眼中可有可无的人。当我变得更理智时,我理解了我的母亲。她爱我,但表达方式不同。让我站在车上锻炼我,但问我想去哪里,是我的信任…我为母亲的误解感到羞愧,但更感激。在一个寒冷的冬天,当我放学回家时,妈妈给我端来一杯热牛奶;当我失望的时候,我的母亲会试图让我微笑;当我气馁时,我的母亲会鼓励我;当我冷的时候,妈妈会及时给我衣服;当我饿的时候,我妈妈会立刻为我做饭……我永远不会忘记这一切。

  我记得有一次我在你的太阳穴上发现了一些银丝,我惊叫道:“妈妈,你有白头发!”“真的吗?”你不以为然地笑了笑,然后剪了头发。但我当时的心情却不一样:这些白发是你努力工作的见证,是你劳累过度的证明。“妈妈,”我有千言万语要对您说,但在这个时候却变成了一句:“谢谢您!”

  母亲为我,白发苍苍,容颜苍老,她的爱,我无法报答。谢谢你,我的妈妈!陛下,您的爱将是我永恒的力量!

感恩节的作文14

  今天,与孩子共同上了一堂“感恩”课,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其实应该每时每刻都存在,而且社会各届要极其重视,只有这样,民族才会越来越兴旺,社会才会越来越发达。连最起码的感恩之心都没有的人,无论他以后能赚多少钱,或者成为什么大富豪,我相信他的感情生活一定会很空虚,很寂寞,他并不会感到幸福。父母“给”孩子,是一种义不容辞的责任,也是一种义务。因此我们“给”还是要有个度,不可以一味地纵容,满足,而是有所“给”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母无条件地付出。

  虽然我们做父母的不求回报,但我们还是要教育孩子知道感恩回报,拥有一颗感恩的心。平时,我们应该要注重家庭教育,因为现在的孩子极大部份都是独生子女,父母给他们的每一样东西,他们都认为是理所当然,反而有时候有些事父母未能满足时就会觉得父母欠了他们,这样发展下去,有孩子就等于没有孩子。

  我会努力去提供优越的环境让她成长,但我绝不会溺爱,因为我知道“慈母多败儿”,我不能走这条路。我不强求孩子学习成绩第一,尽力就好;我不强求她将来一定要成为名人,但求她能开心就好,我不强求她一定要出人头地,但一定要学会做人,做一个懂得感恩、懂得宽恕的人。

感恩节的作文15

  今天是9月10日教师节。清晨,小红早就起床了,她之所以起这么早,是因为今天要实行一“计划”———送一分特别的礼物给她敬爱的老师。她背上书包,来到了她每天上学都要路过的那片山坡,正值秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,那些花儿争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来,一朵,两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束,得意地看了看,笑着向学校走去。

  小红走进校门,便跑向老师的办公室走去。办公室的窗子虚掩着,小红轻轻地推开窗,探身向办公室里张望,咦,办公室里面没有人。好!就让这份礼物给老师带来一个惊喜吧!窗下,就是老师地办公桌,办公桌上的物品,小红太熟悉不过了———地球仪、墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到了“9月10日”

  教师节。桌子上正中摆着老师备课用的教学参考书,书上的眼镜都没顾上收拢,李老师昨天一定又工作到很晚。

  小红这样想着,把手里的花插进了老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致,散发着淡淡的清香,望着它们,小红在心里默念道:

  “野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我对老师的尊敬,感激,祝福一齐带给她,带给我可敬的老师,李老师看见你,一定会露出幸福的微笑的……想着老师看到花之后的表情,小红也笑了,笑得那么甜……

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