感恩节作文300字

2021-11-20 感恩节

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的感恩节作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩节作文300字 篇1

  今天是感恩节,都快忘了。感恩节,说一声谢谢,给亲人,朋友,陌生人,甚至敌人。

  其实,感恩节,应该有很多话想说,或者有很多话应该说,只是此时此刻,什么都说不出来,其实也不用说什么,该谢的,该记得的,甚至该忘的,都记得。记忆是一道闸,开闸后汹涌澎湃。

  想想人活一生是不是应该庆幸,不管这一生怎样,毕竟,经历过,就足够。于是,感谢。感谢蓝天,白云,空气,鸟儿,感谢所有陪我一起走过的人,路上留下了什么都无所谓,只要这一路,或者一段有你,就足够。于是,感谢。生活中没有那么多抱怨,没有那么多沮丧,至少,此时此刻,应该抱有一种感恩的心,记得哥哥有句话,说“我们应学会感恩,在这瞬息万变的红尘之中,我们能健康快乐地活着,就已有福了”。

  给老妈发了一条短信,说了声谢谢,虽然这声谢谢很轻,但真的,希望老妈看到,希望她知道我的心,希望她知道,我爱她!

  还有虎子,这么晚还没给他回短信,估计又不厚道了。真的,谢谢他陪我走过的日子!

  雪伊,珊珊,段鑫,子琳,小婵,小洁,胖子,木头,等等,所有远方的和身边的朋友,谢谢!

  突然觉得,我该知足,更该珍惜!感恩节快乐!

感恩节作文300字 篇2

  这个星期五,我们班组织了一次特别的班队活动。主题是:“感恩从我做起”,在同学们的精彩表演下,让我们更深层次的了解了感恩的意义。

  首先,我们欣赏了一段动画,动画讲述了妈妈和孩子之间的故事:妈妈看着孩子一天天的长大,自己却一天天老去,直到看着孩子离开自己,去外面闯荡。这个小动画告诉我们:要孝顺父母。不要等他们老去之后再弥补,俗话说:“子欲养而亲不待”生命只有一次,不要让我们的人生留下遗憾。看完这段动画,班级里的许多同学都哭了。

  接下来,我们玩了一个小游戏,游戏规则是:写出5个你最爱的人,再删掉4个,保留1个人。要知道,这样的选择很艰难,因为这5个人在我们生命中都是很重要的`,让我们都难以取舍。接近尾声,我们又听了一首歌,这首歌名叫《听妈妈的话》。我们听着听着就不由自主的唱了起来:“……听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她。美丽的白发,幸福中发芽,天使的魔法,温暖中慈祥……”

  最后,第二小队的同学还给我们布置了一个回家作业,就是对你的妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”

感恩节作文300字 篇3

  感恩,是一种处世哲学;感恩,是一种生活态度;感恩,是一种优秀品质;感恩,是一种人生智慧……

  面对父母,我们感恩他们赐予我们珍贵的生命。当我们来到这个美丽的世界,从落地的第一声啼哭宣布我们

  来到这个世界。我们感恩父母对我们付出的心血,从他们第一次呼唤我,第一次为我流泪,第一次为我感到自豪!

  面对朋友,我们感恩她们给予我们温暖的快乐。当我们感到无助时,她们总是第一个给予我们安慰、帮助。

  我们感恩,一切一切……

  在万物当中,每个小动物都有自己独一无二的情感。在遇到生命危险时,它们总会不忍心丢下同伴,保护着自己想要保护的生命。它们也有亲情,它们也会感恩。它们总是坚守着自己的职责,在钟爱的主人和自己的生命之间,它们往往选择牺牲自己的生命。然而,这正常常是我们人类做不到的。有一些动物正是用不懈的努力和耐心做出了一见又一件伟大的事情。

  草木为了感恩春的到来吐露芬芳;鲜花为了感恩夏的到来竟相开放;硕果为了感恩秋的到来挂满枝头;雪花

  为了感恩冬的到来轻舞飞扬……感谢父母,感谢兄长,感谢老师,感谢朋友……

感恩节作文300字 篇4

  今天早上由于咳嗽的厉害母亲没让我去上学。我在家里准时按8点钟开始上课,还用定时器设定了45分钟。我做了三页数学,又复习了语文和英语。母亲很心疼我,一个劲地让我多休息。

  还听母亲说今天是感恩节,是北美洲的节日,那里到了这一天人们都放假,而且还要准备感恩节大餐,有火鸡还有南瓜饼。父亲母亲为了买火鸡腿跑了两三个超市都没找到,最后买了只烤鸭回来。母亲还让我给姥姥和姥爷打了电话,因为从小就是他们最疼我了,他们也是这个日子我最应该感谢的人。

  晚上我的好朋友菲娅来看我了,我可开心了。她陪我玩,还陪我一起练钢琴了呢。

  母亲同意我明天上学可以背新书包了,我真是太高兴了。不过母亲要求我背上新书包要好好学习,尤其是不要浪费时间,写作业要抓紧时间,还有练琴要主动,我一定争取做到。

感恩节作文300字 篇5

  11月的第四个星期四马上就要到了,对!今天我就要说说感恩节。记得有一首歌就叫《感恩的心》,很多小朋友在幼儿园学过,到底什么是感恩呢?带着这个问号,我和我的爸爸来到了我的母校——中原幼稚园,并采访了我幼儿园时的班主任张老师和董老师,以下就是我采写的专题报道。

  11月25日下午,我在中原幼稚园见到了班主任,首先送上了自制的贺卡,并以拥抱的方式开始了我今天的采访。

  我的第一个问题:“张老师,您快乐了吗?”大家都笑了起来,得到的答案很肯定。

  接下来的采访中,我们谈到了对于新入园小朋友的评价,老师告诉我,她现在带的班上有个小女孩儿就像刚入园时的我,有点儿害羞,看到现在活泼开朗的我,她感到很高兴,并且鼓励我要继续努力。

  我问老师,到底什么是感恩?老师给我举了个例子:“潇潇今天带着贺卡来看老师就是感恩,老师祝福潇潇健康成长也是感恩。作为一名小学生能够为家人做一些力所能及的家务事也是感恩。”我在一旁仔细听,认真记。心想老师说得真好!

  在采访的最后,老师又给我们简单地介绍了幼儿园的新动向,并对我的采访进行了简短的评价。以上就是我的感恩节采访报道。

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