在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生感恩节作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生感恩节作文 篇1
我很喜欢听《感恩的心》这首歌,平淡中略带伤感的旋律,让我重新审视生活、岁月的沧桑,不知疲倦,也不觉厌烦,反而生出丝丝默默温暖的感触。这是一首手语歌,听说---它还有一个感人的故事,深深地震撼着我们的心灵深处。
有一个天生失语的小女孩,在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,回家时都要给她带一块年糕回家。一天,下着大雨,天很晚了妈妈却还没有回来。小女孩便顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远很远,终于在路边看见了摔倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。她想:妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己吗?于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去,让妈妈放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每当听到这首歌,我的心都被一种精神深深地萦绕着。是一种什么精神在鼓舞着我呢?是爱!当我呱呱落地起,有多少人在默默地关怀着我呢?父母生养了我;老师们孜孜不倦地教导我;同学们在我遇到困难时鼓励我、帮助我……虽然我不能完全的报答他们,但我没有忘记他们,一颗感恩之情永远在我心中。
不仅仅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是从小的方面而言,若从大的方面来说,我们作为社会的一个成员,生活在社会大环境之中,国家给我们提供了安全稳定的生存环境,政府给我们提供了工作和发展机会,许多人给我们提供了社会服务;再往更大的方面来说,大自然给我们阳光、空气、雨露、饮水、食物,大地让我们立足;即使是遭遇一些挫折与磨难,也使我们得到了锻炼,懂得了更多道理,丰富了人生的意义。就是说,他们都是有恩于我们每个人的。
记得快小学毕业的时候,毕业班参加了《感恩的心》手语舞蹈。当时的那个情景,我至今难忘:我们带着对小学生活的留恋与对老师的怀念,忍着眼泪做完了动作,表演过后,我们班的同学抱在一起哭成了一团,虽然小学以离我渐渐远去,但我的那份最纯洁的师生情却在我的脑海中扎下了深根……毕业后的我,脑海中常常浮现出老师那和蔼的面容,我想了很多的事情,写了几篇散文,还写了下面这首诗歌--《感激》:
“感激蓝天/阳光雨露给我滋润/感激大地/五谷杂粮给我充饥/感激上苍/父精母血赐我生命/感激老师/谆谆教诲给我知识/感激朋友/理解帮扶给我温暖
“感激伤害/磨练了我的心志/感激绊脚石/锻炼了我的双腿/感激欺骗/增进了我的智慧/感激背弃/教会我懂得了信义/感激蔑视/醒觉了我的自尊/感激苦难/培养了我如何自强不息
“凡事感激/学会感激/感激一切使我成长的人和事/感激失败/他使我饱经苍桑阅历丰富/感激成功/他使我人生旅途铺满精彩写满美丽/感激鼓励/他给我力量和勇气使我信心百倍/感激批评/他警醒我自知之明不忘乎所以
“啊/心存感激心胸开阔/学会感激使我终生受益。”
什么叫“感恩”?“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,是一种生活态度,是因为我们生活在这个世界上,一切的事物都对我们有恩情!
西方有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。我们中华民族,是一个古老文明的民族,虽然没有“感恩节”,但从古至今,从来不缺“感恩”,一直把感恩作为崇尚的美德。“孝道”是我中华民族传统文化之精髓。
“孝”是儒家伦理思想的核心,是中华民族的传统美德。在元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成了《二十四孝》。“亲尝汤药”、“百里负米”、“卖身葬父”、“卧冰求鲤”、“弃官寻母”等故事,为后人孝敬父母起了教导作用。就是现在的“滴水之恩,涌泉相报”。这也是人间美谈,饮水知源亦是佳话。常言道:小草最是怀土,百姓最知感恩。当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“幸福不忘共产党,饮水不忘挖井人”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,这是人类区别于其他低等动物的特殊属性。有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
我国古代思想家孟子认为,恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了这四端,遂“仁、义、礼、智根于心”。感恩之心同样包含在这“四端”中,人有了“感恩”的心,就会转化为“感恩行动”,“仁、义、礼、智”自然会在心里生根。如果每人都生了这种“根”,和谐的社会环境离我们还会远吗?
因比,我们要学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩,要以涌泉相报。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是一面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
小学生感恩节作文 篇2
啊,这个人就是娘;啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家……”每每听到这首歌,脑海中边涌现出母爱的伟大,仿佛世界万物在母爱面前是那样渺小,以至于世人无法感受到它们的存在。
母爱的无私是不能够用语言来描述得清的。每一个母亲都是一个伟人,经过十月怀胎,最后经历死亡般的痛苦,才有了我们的生命;才有了我们今天所取得的成就。而哪一个成功的背后没有母亲耐心的指导和辛勤的付出。
母爱更是伟大。记得我在一本书上看到一则真实发生的故事。母亲正忙着卖东西,他的六岁的儿子在他的身后的铁轨上玩耍。忽然,一辆火车驶来,母亲首先想到自己的儿子有危险,自己与儿子有六七米远,眼看火车就要驶过,只见母亲“飞”一般的速度扑到了儿子身上,把儿子抱在怀里。在场的人惊异于是什么力量是这位母亲飞速扑到儿子身上。但它们来不及思索这个问题,便涌上去救母子。结果发现儿子安然无恙,而母亲却没有幸免于难。
母爱是圣洁的。没有任何东西比母爱更纯洁。
小学生感恩节作文 篇3
人生总是有许多坎坷,但总是有许多爱我的人伸出手帮助我,我很感激,借此,对他们说出肺腑之言……
妈妈,你对我是那样的慈爱,养育了我九年,从未说过一句怨言。自从你生下了我这胖女孩,为我的胖操了许多心,你经常跟我说;“宝贝儿!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我虽然有些烦,但我知道这是为我好。有的时候,我和你紧紧依偎在一起,你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候,你却翻脸不认人,比如我有时写作业到很迟没有睡觉,你就会把我骂得狗血淋头,说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗?当然是,我也爱你,我最亲爱的妈妈。
爸爸,你总是在妈妈骂我的时候袒护我,家里的活几乎你全包了,打扫卫生、做饭等等,简直是个“家庭主男”嘛!有时候,老师让我收集自己的优秀作品,你就不辞劳苦地帮我打字,把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点?我微微一怔,但我还是灵机一动,说“一样爱”。可能吧!你认为我比较爱妈妈,跟妈妈比较亲,其实我也很爱你,只是这份爱比较含蓄,不会表露出来。有时候,你也很牛,你生我的气了,可我却总是和你对着干,可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗?肯定是,我爱你,对我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗,或许你没把我当你最好的朋友,但你在我心中早已经是了。一二三年级时,我们总是对着干,就像仇人一样,但现在不同了,一说到二人活动,我总想起你,因为跟你合作总是很愉快,能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬,我为你祝贺。天天跟你一起回家,形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学!这是爱吗?一定是,这浓浓的友情,让我享受完小学的六年。
还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人,我会永远刻在心里。
小学生感恩节作文 篇4
记得4月份的一天,广州忽然下起了大雨,同学们虽然都带了雨伞,可都被淋得浑身湿淋淋的。
一回到教室,曾老师就逐个逐个家长打电话,让他们将干净的衣物带来给我们换,一个个家长陆陆续续的赶过来了。
在众多家长中,我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖,可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候,她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们,尽力让全班同学都能在温暖中上课。
我没有受到她的恩惠,但当我看见她的行动时,我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声:“谢谢。”这是一句发自内心的感谢,是一句真诚的感谢。
每一个人都有自己的母亲,无论她年轻还是年老,在我们的一生成长中,她永远是我们的太阳。
从“母亲一生中的八个谎言”中,我们真正体会到了母爱的伟大、无私。她以博大的胸怀关爱着子女,以她善良的母性默默奉献着……曾经的几度风雨、几度飞花,我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕,那是母亲对子女爱的寄托;母亲弓起的腰身,那是母亲呵护子女的见证。
母爱如山,母爱如水,母爱如……在“母亲节”到来之际,让我们怀感恩之心,行报恩之举,为天下所有的母亲祝福,祝福母亲永远平安、健康、快乐、幸福、长寿!
小学生感恩节作文 篇5
浪费食物的人们:
你们好,我曾经也很浪费,但“望梅止渴”这个故事令我改变了我一贯的浪费作风。
一天,我看到了望梅止渴的故事,当我想起战士们那干裂的嘴唇,看到通信员用嘶哑的声音向上级汇报,看到战士们吃力地咀嚼着又干又硬的饼干时,我流泪了。想想现在,少年儿童不再满足那凉白开水,喝的都是“雪碧”、“可乐”。
记得有一次春游,妈妈怕我渴着,让我带上一大瓶白开水,还嘱咐我把饼干带上。我极不情愿地说:“买果汁喝喝就行了,干嘛还带水。”“不许乱花钱!”妈妈不高兴地说。我只好带着水走了。
路上,我早就把妈妈的话忘到了脑后。我买了一瓶橙汁,心想不就两元钱吗,有什么大不了的?忽然,老师叫集合了,慌乱中,我把还剩一小半的橙汁丢在了路边……战士们在极度干渴的情况下,送来了苹果,他们都让着吃,就连伤员也只是闻了闻,多么感人呀!再看一下我们的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我们丢掉那里是水果呀,丢掉的是革命先辈们那艰苦奋斗的精神呀!
古人说“检节则昌,淫佚则亡”。因此,浪费的人们,你们应该觉醒了。就连外国孩子都可以自己挣钱吃饭,那我们——龙的传人,难道就不可以吗?
此致
敬礼!
小学生感恩节作文 篇6
很多人都对我们有恩情。我们应该懂得感谢。父母对我们有养育之恩;老师对我们有教育之恩;军队对我们有保卫之恩……我们要感谢所有对我们有恩的人。
我要感谢我的朋友,他们在课间一直帮我度过无聊的时光。他们让我懂得了有一份真诚的友情是幸福的。
我要感谢老师,老师不厌其烦地教导我,给我指明前进的道路。我取得的'每一点成绩,都有老师的一份功劳,我要以优异的成绩回报你们。
我要感谢军队,他们让我们的祖国不让外国侵略,让我们能安心学习。
我要感谢父母,是他们生我养我,妈妈生我的时候生了两个小时才生出来,那多疼啊!小时候出去玩,经常让让爸爸背,多累呀!我要做一个好孩子,不能让父母的苦心白费。
感恩并不很难,只要用心,就可以表达感谢。要是每个人都懂得感恩,这个世界将是美丽的、和平的。
小学生感恩节作文 篇7
感恩是一种处世哲学,是生活的大智慧.人生在世不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢
的面对,豁达的处理.感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q精神胜利法,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望!
小小的一块明矾放进水中,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多不安、浮躁,消融许多的不满与不幸,只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好!
以上两段是我摘录的。我被它所触动,我总是愚蠢的认为父母照顾我是他们的义务,老师教导我是他的责任,我有时甚至认为你帮助了我是你自愿的。。。。。我从为想过真诚的道一声“谢谢”。自从看了这段文字后,我努力去做,结果令我意想不到,自己坚强了许多,每一次说完谢谢后都有一种难以描述的感觉――好棒!
心动了,就拭一拭吧!
小学生感恩节作文 篇8
我从小就被旁人称为病秧子,那时还小,不懂!就哭着跑回去问妈妈。来源:/妈妈就总是摸着我的头说:“乖孩子,你是最棒的,别去理会他们,你会好的!”
其实,小时候家里并不富裕,也没有什么积蓄。而我呢,身体不好总是会有大大小小的感冒,每次去打点滴都要3,5百,那对我们这种极其普通的家庭来说当然是个不小的负担了!打完点滴家里可以动用的钱也花的差不多了,那几天家里的生活相当差,但是妈妈也总是会炒两个菜,一荤一素,他们吃素,我吃荤,我不知道,也从没问过!
时间一每天过去,我慢慢长大了,家里条件也好了起来。09年我人生的悲剧!那年10月赶上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,门诊,验血,彩超。做完彩超,医生说:“这孩子,心脏可能不太好,但是也可能是感冒影响的等孩子感冒好了再来吧!”这次感冒又花了500多。复查时我被确诊为先天性心脏病,这对我的家庭来说无疑是个霹雳!回家了,大脑里一片空白,只有那个名词在回荡“病秧子”是啊,我活着,对爸爸妈妈来说就是个负担,我的出生,就是来讨债的,那晚我没睡,爸爸妈妈也没睡,我听到他们说:“这病我们这种小城市根本看不了,要到远处的大城市去看!”我暗暗呐喊:远处有多远啊?那么远我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但是从未想过,再次来上海,居然是为了看病!我住进了医院那天中午大夫来了,我把爸爸值了出去,那大夫穿着白大褂,那么白,那么白。“叔叔,我的病,真的可以治得好么?没关系,你直说,我都这么大了有承受能力。”“这个,说来先天性心脏病是很难治愈的!但是做了手术发病率至少会降低!”呵呵!花了那么多钱,不一样还是会死?但是我唯一对不起的就是我的父母,从我生下来就不是个好女儿,从来不是。无意间,我发现爸爸真的老了好多,好多!我暗暗决定,无论这次手术能否成功,我都会做个孝顺的女儿!
小学生感恩节作文 篇9
我最要感恩的老师是丁芳老师,她是我小学一至三年级的班主任老师,也是我的数学老师,她对我有很大的帮助。
有一次,我数学考砸了,只有八十多分,丁老师让我们把试卷拿回家去订正。第二天,再一个个的批改。到了第二天,当我把试卷拿给丁老师时,她不由得大吃一惊,连忙问道:“裘宇柯,这一次你怎么考这么差?”说完后,又一题题地帮我分析错因,之后又鼓励我下一次考得好一点。后来,我的数学成绩直线上升。
还有一次是在我读三年级的时候,有一节课刚刚上好,我和一个同学正在聊天,忽然一个人被门框绊了一下,撞倒了同学,同学又把我压倒了。我的耳朵因与墙猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班长便把我领到了丁老师的办公室。丁老师一看,急忙把我送到对面的卫生所涂了一点红药水后,又匆忙把我送进了医院里动手术……
丁老师还把我选入国旗队,使我成为了一名光荣的护旗手;在我上课状态不好时,她会用眼神来提醒我,让我马上进入状态。
现在我已经读五年级了,丁老师已不再教我们了,但是,她永远是我心中敬爱的老师。
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