感恩节作文

2022-03-21 感恩节

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的感恩节作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩节作文 篇1

  通过那一次我们学校开展感恩活动以来,就受到了大家的喜爱,我也就知道了感恩,我也就学会了感恩,感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人……

  感恩感受自从我们学校开展感恩活动以来,就受到了大家的喜爱,我也就知道了感恩,我也就学会了感恩,感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人。

  在感恩活动期间,我帮助爸爸妈妈做了许多事情,帮爸爸拿一拿拖鞋,帮妈妈扫一扫地、倒一到垃圾,我还做过许多事情。

  我以前觉得扫马路的清洁工人干的活不好,可是我现在知道了,清洁工人能给我一个很美丽、干净的生活环境,所以我要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,还可以减轻他们的劳动量。

  我还要感谢警察叔叔是他们在天天竖立在十字路口的中央来指挥交通,因为没有了他们我们就没有很好的交通,而且还会死亡好多的人,我要好好的遵守交通规则。

  老师是我最需要感谢的人了,因为他们教给了我做人的道理,和各种知识,我要在老师的教导下,认认真真地学习,长大了要做像老师一样的人。

  在这里,我要对我的爸妈说一声:“谢谢!”我一定要好好的学习拿优异的成绩来回报父母对我的养育之恩啊!

感恩节作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报”,我们要感谢得太多太多。

  感恩节,你感恩了吗?也许你会说,“我还小,不会感恩”,现在,我就来告诉你们,怎么感恩——

  “没有什么比亲情更珍贵。”当你还很小的时候,家人教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你讲话、唱儿歌;教你用汤匙、用筷子吃饭;教你洗脸、梳头发、擤鼻涕;教你做人的道理……感恩家人,其实就是陪他们聊聊天、谈谈心,听他们的.话;完成好学业、积极进取,不让父母为你操心;给家人做一顿丰盛的菜肴,帮他们做做家务……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师把你领进知识的殿堂;给你前进的动力;为你指明人生的方向……感恩老师,其实就是一句“老师好”“老师,您辛苦了”;把学习搞好,取得好成绩;过节时,给老师送上一句“老师,节日快乐”……

  “人人都需要友情,要珍惜友情可贵。”当你摔倒时,是朋友把你扶起来,为你包扎伤口;当你哭泣时,是朋友帮你擦干眼泪,把你安慰;当你需要帮助时,是朋友帮你渡过难关,给予你希望……感恩朋友,其实就是在他们生日时送上一句祝福;和他们有福同享、有难同担……

  “爱护一切生灵,保护我们共同的家园——地球。”阳光给你带来温暖;花朵给你带来芳香;小草给你带来绿茵……感恩自然,其实就是为大自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;回收垃圾,不要让垃圾侵蚀我们美好的家园;保护大自然,提醒人们不践踏花花草草……

感恩节作文 篇3

  一年一度的感恩节到了,我参加了学校的感恩节庆祝活动。

  一大早,我穿好了表演服装,连蹦带跳地来到学校。校门口的横幅标语“欢迎各位领导光临我校”格外醒目。我看见我的同学们身穿整洁的校服,兴高采烈地走进学校。远远地就能看见每个班教室外都贴着同学们精心制作的感恩卡,整个校园沉浸在节日的喜庆中。老师给我们画好了妆 ,等到九点钟,庆祝活动开始了。台上是一个个精彩的节目,台下是一阵阵雷鸣般的掌声和喝彩声。轮到我们演出时,我的心砰砰直跳,既兴奋又紧张。这时,我想起了老师的教导:“要面带微笑,唱歌时声音要洪亮,每一个动作要到位。”我们表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我们手捧洁白的哈达,载歌载舞。当我们唱到“感谢上天,把幸福吉祥洒向人间;感谢朋友,让真心诚意温暖家园”时,台下掌声经久不息……我们兴奋极了,越跳越起劲。演出结束,老师表扬了我们,我心里乐滋滋的。

  演出结束后,我们回到教室。我认真地看了同学们制作的各种各样的感恩卡,卡上那发自同学们肺腑的感恩话语,让人心里热乎乎的……

  这是我第一次参加感恩节庆祝活动。这是一个多么快乐,多么难忘的节日啊!

感恩节作文 篇4

  用家里的烤箱就能烤出香美的火鸡。20磅以下的火鸡解冻后用酱油、盐、糖及一些自己喜欢的大料类在常温下腌制一天,如果放在冰箱则要两天;先将烤箱预热475华氏度,烤30分钟之后取出给火鸡翻个身,并将烤盘内的油倒出,再放入烤箱烤30分钟。

  这时,将已经炒得半熟的糯米饭加上凤梨、火腿、虾干等制成的填料放入火鸡肚子,将烤箱温度调到450华氏度,并给火鸡外表抹上一点蜜糖与腌料的汁,放回烤箱内约30分钟后再翻身抹汁,烤约30分钟即可。给火鸡翻身是不容易的,但是只有这样火鸡才会热得均匀,并且肉里有汁,还有隐约的凤梨的香甜。

感恩节作文 篇5

  每当想起他时,我的心中便泛起一片片涟漪,涟漪带动的不仅是无限的歉意与内疚还有我俩的深深友谊,这份友谊至今还伴随着我在成长的道路上。

  记得那是我上高年级的时候,一天,随着铃声响起,老师领着一个身材矮胖,深陷的眼窝里忽闪着一对乌亮活泼的眼睛,小鼻子倔强地翘着,而那两片厚厚的嘴唇又使人觉得他是多么的憨厚善良。老师向大家介绍说:“这是从外校调来的xx同学”。大伙听后不约而同地笑了,也许觉得他名副其实吧。由于个头较矮,被安排与我坐同桌。我友好地向他打了声招呼,他冲我微笑着,微笑中带着几分腼腆和憨厚。我想:与这么个厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正认识了他。

  那是在一次学校举办的数学竞赛中,听老师讲其中有部分难题。主要是考察学生的知识掌握情况和灵活运用能力。当时我接到卷子后,先滤了一遍,觉得没什么难题,心中暗喜。立即埋头作了起来。但好景不长,当我作到最后一道题时,按自己的思路怎么也解不出来。涂了改,改了涂。思绪越缕越乱。几个回合下来,急得我出了一身汗,但还是无济于事。这时传来老师的声音:“请同学们抓紧时间,还有五分钟就到交卷时间了”。怎么,今天的时间怎么过的这么快。这时我看到xx正在整理着试卷,脸上露出胸有成竹的表情。我灵机一动想:他平时的基础很扎实,何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子扬扬下额。可他好像什么反映都没有,收拾起卷子转身交给了老师。我心里这个气呀,好小子,看你好像多么厚道,关键时刻不帮助好朋友。交完卷子,他欲向我解释,我瞪了他一眼,将头扭到另一边去了。

  两天后卷子发下来了,看着他比我高出许多的成绩,我心里颇不是滋味。不知是生气还是嫉妒。就是这种不良情绪导致我做了不该做的事。我知道每次试卷都要让家长签字后再交给老师。于是我趁他下课出去时,将他的卷子偷偷藏起,让他明天无法交待。没想到,这下可害苦了他。他不但受到老师的严肃批评,而且还利用午饭时间将卷子重抄重作。我看着他午饭也没吃好,赶了得满头大汗,但他仍然很踏实地做着每一道题。我的心里油然而升一种佩服和内疚。于是我鼓足了勇气向他承认了错误,他不但没有生气,而且还仔细地讲解了那道难题。通过这件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

  从那以后,我与xx在学习上互帮互助,下课时常听到我俩欢快的笑声,我们之间逐渐建立起浓厚的友谊。我真心希望我们的友谊长在,在成长的道路上伴随着我直到永远。

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