学生作文:感悟经典

2018-04-16 感悟

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的学生作文:感悟经典,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生作文:感悟经典1

  阅读就是小鸟找到虫吃的喜悦,阅读就是鱼儿找到广阔海洋后畅快,阅读就是藏羚羊找到广袤无垠的草原后的欣喜。阅读让我懂得了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的精神品质;隐退山林,不为五斗米而折腰,归隐田园,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自乐的生活;有了“结庐在人境,而无车马喧”的高远心境。

  我从他身上学到了安贫乐道、不求名利的精神。虽处贫困之中,却悠闲自适的高洁人格。阅读让我领悟了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。我们每一位社会成员都要超越个人的优乐,以天下为己任,以利民为宗旨,要有无私奉献、任劳任怨的精神。把人民的利益放在首位,从不计较个人得失,吃苦在前,享受在后,具有高度责任感。阅读让我学习了海伦·凯勒。海伦·凯勒是一名集盲聋哑一身的残疾人,但她却利用她的好思敏学、坚忍不拔、热爱生活的精神创造了生命的`奇迹。然而,我们作为生活在幸福、快乐、阳光、健康之中的人,我们有什么理由不好好学习呢?我们要学习海伦·凯勒那种顽强的毅力,好好学习。阅读让我明白了孔子“学而时习之,不亦说乎”的学习方法和“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的学习态度,还有“三人行必有我师焉”中所指出的无论何时何地都要虚心向别人学习和不耻下问的精神。阅读让我懂得了感悟,在生活中去感悟,在感悟中领略知识!

  就让我们在书的海洋中畅游,在广袤无垠的天空中飞翔,站在书的肩膀上远眺;让我们在这世间万物、芸芸众生之间,用心去感悟书中的经典。

学生作文:感悟经典2

  我是一名初一学生,在自己刚来到实验中学时,就被这里每个星期六的一节独特的早自习给吸引住了:在这节早自习要求诵读《弟子规》、《三字经》。

  这到底是怎么回事呀?后来,我才知道,这是学校开展的一项"诵读经典"的活动,目的在于让学生记住名篇佳作,更重要的是在诵读经典的过程中弘扬优秀的民族传统文化,在古老的智慧,经典的知识,脸炙人口的诗文中,益学生之心智,怡学生之性情,变化学生之气质,滋养学生之人生,加厚学生的人文底蕴。

  很快,我们便加入了这项有趣的活动,融入了这浓浓的书香之中。

  每个星期六早自习,全班进行集体诵读,接受古典文学的熏染,汲取民族文化的营养,感受诵读经典的无限乐趣,我们不知不觉在朗朗诵读声中潜移默化,变得文明儒雅起来一一懂得了孝顺父母,团结关爱兄弟姐妹等,就连老师也不由自主地在课堂上吟诵起了经典名句,用它来教育我们,老班还留下了"老师呼,应勿缓。老师命,行勿懒。老师教,须敬昕。老师责,须顺承"的名句。

  为此,学校还开展了朗诵比赛,每班推举三人参加,由学校领导及老师评判,比赛内容主要从朗诵经典古诗文、散文或现代诗为主,这样不仅锻炼了个人,还加强了同学们经典的理解与背诵,使同学们养成良好的习惯。

  如今己是21世纪了,愿同学们能够不忘记祖先传下的经典书籍,学习并努力发扬它,使明天更加美好!共同努力吧!

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