感悟的作文

2021-02-25 感悟

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的感悟的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感悟的作文 篇1

  所有的痛苦和爱情最后的悲剧都缘与爱与被爱的渴望。有些平凡的感动也许你在你看来有些平庸,但它却是在平凡的丝缕炊烟中透着真善美的光辉;所有悲伤旅途的最后,不再是一个人的站台,一个人的风景,因为在看过那么多不理解的背叛的身后,懂得了原来那些在世人眼中不忍直视的人,背后也隐忍着柔软的时光;当我们用不透明的眼光看待身边哪些声名狼藉的人,因为他们也有自己的执着,也有自己生命的空白,也有自己生活的伤痕,请用心去倾听他们内心隐忍的伤痛和美好,请带上一颗温情的心抚热他们冰冷的心。

  最后才发现,原来现实也没那么的残酷,只是现实多了一层幻眼的迷影膜,当清晨的阳光爬上我的窗台,把它紧握在手中放在阳光温热的胸口,它就会破灭、消逝在也无风雨也无晴的掌纹脉络之中,所有现实的宿命都敌不过我们内心永不幻灭的阳光。

  映山红的夕阳温热青春的坟墓

  枫叶枯黄的秋,苍茫的风,浅唱着低吟深沉的歌,坐在古时街道巷口年逾古稀的老者落一地青丝白发碾作尘土,风起云涌的新旧时光,潜伏着砸碎青春的闪光镜的琉璃球;镜中琉璃月,飘浮在水中起舞弄清影;镜中珠泪连,随风蒸发化为空气。把零零散散的时光片断,剪辑成一部经典老土关于光阴故事的旧电影;多年以后当没有人陪你看细水长流,听花开的声音,看着这部温暖的旧电影,看着画面中曾经幼稚天真的自己,迷湿了你的眼框,温存你到地老天荒。

感悟的作文 篇2

  未见过太多生灵,未闪现过玩世不恭念头,更未体验过世间的人情冷暖,我们似乎刚一开始就被诱拐到了这个名为“现实”的断崖边,经历了一次次的坠崖,直至摔得遍体鳞伤,只有经历破茧成蝶的幻化,惊讶的发现依然走过十年。

  现实有时候让人捉摸不透,飘忽迷离,进入高中前少年就是一个小混混,学习也不入流,但当口含命运的金钥匙,成功叩起第一次人生转折大门,进入当地最好高中,他迷茫了,对生活充满怨恨,学习自暴自弃,直到看到那个女生眼中的微光,少年毅然决定“跟你走”,告别过去,跟内心喧嚣说再见,直面未来。

  但现实啊,多么强大而残酷的东西,一次次的遇挫,将心头燃起的希望之火浇灭,该是何等落寞,将一个少年心灵蹂躏到如此的不堪一击,未遇见之前,对生活太多抱怨,以至于眼中充满忧郁,呆滞,终日简单重复机械死板,拘谨的一颦一笑,一言一行,行为话语都昭示着少年阴翳封闭的心灵,少年一直相信纵然未尝有人关注过悬崖上野百合一样,关注沉寂冰封的自己,但走过十年少年或许明白他只是等待着那个人,为此选择静候……

  春去秋来,寒霜雪剑,物转轮回,曾记否,十年前高中生活一半已过,生活学习压力加之各种不可预知情况发生,少年产生退学念头,并做好了犯错误被开除准备。炎炎烈空,太阳炙烤成焦灼,最终变成迫切离开人间地狱的心灵召唤,少年选择了自杀,人们总说上帝会在关键时刻出现,没错还是出现了,合适时间,两人人生轨迹交汇到一起,拯救了一个正一步步堕落的少年,正如枯黄树叶瑟瑟一冬引春风吹拂而重染绿意般,沉寂无名少年因遇到那个叫“荟羽”的女孩,一切发生改变。

  微风,黄昏,当少年餐厅一人排队买饭,望着偌大餐厅熙熙攘攘人群,感到无名的渺小自卑,这或许就是所谓“渺沧海之一粟,羡长江之无穷”之感吧,但哪有那么多的文人闲情,少年心里想的是赶紧逃离这喧嚣之地,或许佛家所说“两人相遇是前世修来的缘”是对的,那一天排队买饭会因不经意而显得太过华丽,阳光透过前面女孩发梢,红晕了脸颊,只是一句”能用一下饭卡吗?”,少年惊讶于自己反应,他只是知道“那个女孩,我跟你走”

  此后往来于餐厅,宿舍,厕所,教学楼四点一线多了一位步履匆匆少年,他只是希望用埋头苦学追上女孩脚步,因为他知道自己不能拿青春开玩笑,他也知道那个女孩有自己梦想,一个人会改变了另一个人,人们惊诧于少年改变,但很少有人会理解十年的承诺缘何未经过时间而显得苍老无力,人们常说“十年生死两茫茫,不思量,最难忘”少年只是明白那是因为自己经历努力达到某件事的喜悦,也拥有痛彻心扉的感悟,人生在于不断进取中,纵然残酷现实摆在面前,显得不可逾越,但一切只因为心中有了一句“那个女孩,我跟你走”而成为十年见证,见证了少年成长蜕变……

  “当你老去,睡意昏沉,炉火旁打盹…..”春晚一首《当你老去》带给多少仍在奋斗路上人心灵以抚慰,更带给多少为了梦想坚持的人未来以憧憬,十年只是一个时间跨度,而树立目标并最终获得成功期间可能不止十年,愿十年见证一切,加油那些有梦想的人。

  一段感悟,一次改变,静待花开。

感悟的作文 篇3

  前几天把穿了很多年的凉鞋拿出来穿了,穿的时候很自然的穿着,拉上拉链,走的`时候力度也刚好到位,因为是很久之前买的了,尺码什么的也都很合适,虽然有一点点小小的跟,但和熟悉相比已经不怎么能让我注意了,同学也穿了一双类似的凉鞋,她说走路都感觉不敢走了,刚买来穿着不太舒服,以至于她以后都可能会小心翼翼的去穿那双鞋,更有甚者以后都不穿了,而我已经习惯了我的这双鞋,我也有新的凉鞋,可能不太习惯,也有可能变了风格,所以还是觉得旧的鞋穿在脚上会很舒服,以至于每次想到穿鞋都会毫不犹豫的把那双鞋拿了出来。

  我是36的脚,当然每次买鞋都会是36的鞋,有些时候可能有些厂家的鞋码不是特别正规,我也可能在买棉鞋的时候会穿大一码的,也有些时候买布鞋的时候会买小一码的,这都无可厚非,鞋子合不合脚,只有自己知道,有些人费尽心思的为了美去穿那种很高跟的鞋子,把脚磨坏了,在脚后跟处贴几块创可贴,以为那样就可以继续穿高跟鞋了,但是何曾想过脚的感受,你为了穿一双鞋来取悦你自己,可是脚呢?为了你它要承受着磨出泡的折磨,还有甚者像童话里面那个灰姑娘的姐姐一样,把脚剪掉一块也要穿那双水晶鞋,忍受着剧痛就为了穿一双鞋。

  是时候问问你自己,你的每一双鞋都合脚吗?你的每一个态度和心态都和脚一样的诚实吗?你们是不是曾经为了一双鞋也有在责怪自己为什么穿不上?为什么买家秀和卖家秀相差甚远?

  曾经我买到了一双特别适合我脚的一双鞋,我记得那是初中的时候,34码的脚,买到了34码的鞋,我还记得那个鞋的颜色是两种颜色的混搭,暗红色和黑色,那个时候有体育课,也要体考,每次练习的时候我就穿那双鞋,我觉得穿着它我可以跑出我人生的另外一个高度和远度,考体能测试那天我也是穿着它去的,我觉得穿着它我可以很安心,很放心,把我的体能测试交给它我可以完全放心,没有任何疑虑,结果成绩还不错,只不过那双鞋在那个夏天也被我穿的很旧了,后来我再去买的时候已经没有那样的鞋了,以至于到今天我还在幻想,要是当初那个厂家一直有那双鞋,我会不会一直要买那样的鞋呢?

  现在我也以为我穿到了跟那双一样舒服的鞋,一样的可以那么的懂我,在我最需要帮助的时候理解我,在我无助的时候给我力量,在我最想要奔跑的时候带给我无穷的安全感,我们一起磨合了很多年,曾经它给过我力量,可是它是一双不称职的鞋,鞋带老是开,我总是给它力量,我也总是给它安慰,可是它一次又一次的掉鞋带,我一次又一次的系鞋带,我觉得它可能适合我,所以我要坚持的把它穿到我最舒服的感觉,可是后来它把我的脚磨了几个泡,我也贴了很多止血贴,很多人不都说嘛,鞋子会越穿越大的,我信了,后来每次穿的时候我都会把止血贴贴上再穿那双鞋,再后来,我发现这双鞋总有一股那种橡胶的味道,我把它洗了,我再穿,可是还是有一股那种味道,我就换鞋垫,我觉得只要我勤洗勤换袜子,那个味道就不会太大的,可是没想到我的大脚拇指因为穿这个鞋被磨了泡,以至于好多天我都不会再想穿那个鞋,后来被磨的泡好了,我可能比较念旧情,我还是把它从鞋架上拿回来继续穿着,就穿出去玩了一会,回来的时候我发现我的脚被这双鞋磨出了血,后来还感染了,我抹了很多的药,还去了医院输液,也没有痊愈,最后去了另一家医院,医生说我的脚错过了最佳治疗期,那块感染的地方必须切除才能防止它继续感染,我忍受着剧痛,打了三针麻药,躺在手术室上,听到我的肉嘎吱嘎吱的正在被切掉,后来缝合,在那两个月的时间里面,我只有一个愿望,像正常人一样走路,两个月的时间很漫长很漫长,后来抽线的时候,每抽一根,心就跟着颤抖一下,那个疼痛,不能用眼泪来形容,两个月的时候过去了,我能像正常人一样行走了,有一天收拾东西的时候,我看到了那双鞋,我犹豫了很久,毕竟我穿了它很久很久了,我不知道我该不该扔掉它,我知道它是一双很漂亮的鞋,穿上它我感觉有些时候我们是可以一起相处很久的,同学们都说这双鞋真的很好看,可是他们怎么能够理解得到那双鞋给我带来的伤害呢,很巧的是,学校组织了一次像灾区同学献爱心的活动,我毫不犹豫的把那双鞋捐掉了,我觉得它和我不合适,也许它和别的脚可以和谐共处,让它去寻找属于它的脚吧,虽然它带给我的记忆不多,但都是特别让我难忘的,丢了它,我也许会有新的鞋子,但是在以后选择鞋子的时候,我一定会慎重慎重再慎重,选到合适我的那一双,我愿意在它舒服的鞋垫中安眠,也愿意去享受那抹只带给我的安全感,让它去吧,虽然有些不舍,但是有些时候真的没有办法,我不愿意去在乎那些虚无的东西,但是我想让自己安心,让自己得到属于自己的那份安全感。

感悟的作文 篇4

  “春光三月,桃花怒放争艳。朦胧之夏,池塘荷叶圆圆。清凉来临,菊花又在秋天绽放。在深冬寒冷里,梅花依然傲然挺立。”我们做为一个学生,何不能在学习的道路上开花呢?

  在一个对于我来说意义非凡的日子里,是韩校长为我打开了心灵之窗。想起过去:我就像一匹迷失在沙漠里不知方向的一匹马 ,一匹没有目标的马。无论我怎么跑,也跑不到尽头。因为我知道不光在沙漠里容易迷失方向,在学习的道路上依然容易迷失方向。是韩校长为我开辟了一条正确的道路。什么是真正的学习?是努力!是拼搏!是用功!

  要想在学习的道路上开花?就要有目标,有理想,有过失败。过去在评三好时,我羡慕别的同学能得到三好,而我却不能。就像老师在学习评语中所说的那样,我是一个有远大抱负的女孩儿。的确是这样的。正是因为我曾有过羡慕,所以我要努力。我要努力学习!在学习中拼搏!在学习上用功。“三好”在我心目中一直是至高无上的,好像谁拥有了它,那就是一个十全十美的人。可现在我觉得学习比它更重要!重要一百倍!一千倍!一万倍!

  将来,我也要做一株花。现在我要努力的生长,汲取生命的养料。这样祖国的花朵会更多,更鲜艳。我要把我的这株花栽入我的心田中。用学习的露水,这生命的养料,去浇灌她,让她在我的心田中绽放。这证实了一句话“我们做为一个学生,能在学习的道路上开花。”

感悟的作文 篇5

  窗外的风景,很美。转眼,不见。

  一些东西,往往在失去后才懂得珍惜。

  人生匆匆。我们却一向在错过,在遗失。

  学会珍惜,懂得珍惜。

  ——题记

  像朱自清的散文《匆匆》中写的一样。人生,也是那样的匆匆。瞬息间就悄然无踪。像《生命之诗》中所写:“无助的阳光,告诉我明天世界仍会是这样。”学会珍惜,懂得珍惜。不好将完美的东西错过,更不好在错过后才懂得后悔。珍惜我们身边的一切吧!或人,或事,或物。时刻,健康,快乐。

  珍惜时刻。李大钊曾说过:“无限的‘过去’都以‘此刻’归宿;无限的‘未来’都以‘此刻’为渊源,过去未来中间,全仗此刻,已成其连续,已成其永远无始无终的大实在。”也就是说,虚度了“这天”,就会辜负了“昨日”的发奋,耽误了“明天”的大好前程。我们所说的珍惜时刻,其就是充实的过好每一天。而不是整天沉溺在网络的虚拟和父母的溺爱,娇宠中酿造自己像龙须面一样的日子。迷迷糊糊的过完一生。就像培根所说:“合理安排时刻就等于节约时刻。”

  珍惜时刻,珍惜生活中的每一分,每一秒。充实的过好自己的人生。

  珍惜健康。有人曾说过:“珍惜自己的健康是一种职责。”此话颇具道理。你说,如果自己连最起码的身体健康都保障不了,珍惜不了,他又谈何去“应对人生,珍惜一切”了?!珍惜健康并不指的是每一天都去锻炼,更重要的是要远离那些xx,xx,尼古丁。如果有一天,你遇到了一个人,左手拿着“路易十三”烈酒,右手拿着xx,还时不时往嘴里送不知名的药丸,坐在那儿大谈特谈“珍惜健康”他每一天如何去跑步,花多少钱去健身房健身,去做理疗,我想,你必须会唾弃,甚至谩骂他。珍惜我们的身体健康吧!那是我们最起码应负的职责。

  珍惜快乐。我想,在讨论这个问题之前,要先弄懂什么是快乐。快乐多种多样,冬天的快乐就是能看到太阳;诗人海子的快乐是“面朝大海,春暖花开”。华兹华斯的快乐是一盆水仙;布鲁诺的快乐是在烈火中。快乐是一种体会。李叔同的快乐是悲喜交集的;孔夫子的快乐是诲人不倦的;荆柯的快乐则无比壮烈。快乐是庄严的,平凡的,祈祷式的。有的人总是觉得自己很可怜,没有快乐。可对于穷人家的孩子们来说,每一天能吃上热腾腾的饭就是一种快乐。即使衣服已经有几年没有新的了,已经小了,洗的发白了,但他们照样还是每一天开开心心,快快乐乐地度过每一天。“知足者常乐也”如果想得到快乐,首先要懂得知足。再去珍惜快乐。

  珍惜这天。珍惜这天的一切吧!

  不好再去后悔,那昨日遗失了的完美。

  那往事的碎片,就让它随风飘散。

感悟的作文 篇6

  带着阳春面的芳香,你飘进了我的童年;伴随着美人鱼的传说,你走进了我的生活;迎着除夕夜的钟声,你融入了我的生命,轻轻地我走近了你……

  三年下来,手中的笔欢跳着,想要写几句诗来赞颂你——语文,却发现难以用几个词来形容你的美。你婉约中透露着英气,你冷峻中又不乏柔情。你教我体验人生的种种感受,你让我领略万物的无限情趣,你是我的良师益友。

  你带着我,在知识的海洋中遨游,在历史的长河中漫步。跟着你,我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然;李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮。跟着你,我体会到了黛玉葬花时的多愁善感;唐僧西天取经时的坚定信念;诸葛亮空城退敌的智慧潇洒。跟着你,我见证了历史的兴衰;跟着你,我感悟到岁月的沧桑和丰厚。

  你不仅是一位诗人,也是一位画家。文字为笔,语言为墨,描绘出一幅幅美丽的图画。“大漠孤烟直,长河落日圆”,渲染出边境壮丽的奇景;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,将夏日的生机描绘得淋漓尽致。你用你的画笔,赐予了雪昂扬的活力,赐予了草勃勃的生机。群山因为你,而显得翠绿;江水因为你,而显得雄伟壮观。一切都是因为你,才显示出了生命的活力。

  你还是一位无声的老师。在我虚度年华时,告诫我:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”在我失败的时候,你安慰我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我浮躁不安时,你教育我:“静以修身,俭以养德。”

  因为你,我的生活是如此的丰富多彩。在此,我真诚地感谢你,谢谢你,语文。

  轻轻地,我走近了你,想采撷一朵浪花来编织你的裙角,想收集一丝阳光,来定格你的微笑,但忽地发现,你的美是无法形容的……

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