小学毕业了，我进入了初中，一切曾经那么熟悉的一切都发生了改变，校园，老师，同学……
开学的第一天，同学们按照学校的分班示意图进入了教室，我随便找了个位置，随后便有一位老师走来，她便是我们的数学老师兼班主任。适应能力极差的我还没反应过来时，进入初中阶段的第一次月考让我尝到了失败的滋味，我伤心，痛苦，甚至绝望，此时，老师来到了我的身边，摸着我的头说：“没事，有问题不可怕，可怕的是失去信心，振作起精神，老师帮助你。”
从此，下课时间，老师常常来到我的身旁，询问我的学习情况，每天作业批阅完后，她都要求我到办公室去当面改正，粗心造成的错误，她从不手软，严厉的语气，高高举起的戒尺——红笔，最后也是轻轻地落在我的手心。如果是我没有听懂的题，一遍，两遍，三遍，轻言细语，从不生气。
有一次，我在老师的几次讲解后，还是不太明白，但又觉得不好意思，只好含糊地应答着，示意老师，我已经听懂了。可第二天的检测，让我昨天的谎言彻底被戳穿，老师找到我，神情严肃地凝视着我，我心虚地低着头，默不作声，老师沉默了一会儿，叹了一口气，我知道，这叹气声中，有生气，有失望，现在的.我，也为昨天的我的做法感到后悔，可是，又有什么办法呢?事情已经这样了，懊悔，自责的我，眼泪也顺着脸颊流了下来。老师轻声地说:“哭，表明你还是明白是非对错，老师相信你，经过这次，不用老师告诉你，你也明白，在以后的学习中，该怎么做。”随即递给我一张纸，“哭完了，擦干眼泪，跟自己的过去算是有了一个告别仪式，回教室，重新开始。”
从此，在老师的规范下，我的信心越来越足，学习越来越有条理，效果越来越明显，我由衷地感谢我的老师，感谢你不仅交给了我知识，还教会了我做人。谢谢你，我的老师，我的人生导师。
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