感谢恩师作文

2020-11-21 感谢

关于感谢恩师作文1

  我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

  我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

  老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

  由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

  其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

  我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

  人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

关于感谢恩师作文2

  以前,我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师,可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。

  三年级时,我们班是全校数一数二的差班,可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲,有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。

  您刚来到我们班时,您提的很多问题,我基本上都会,只是怕答不正确挨批评,所以不敢回答。这时您亲切的说了一句;"说错了没关系,勇敢一些。”我不知哪来的信心,一下子举起手,轻松地回答了问题。听了我的回答,您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。

  有一件事很让我难忘。那天下午,姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时,她突然呕吐了起来,一股恶臭很快弥漫全班,同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上,脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前,问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗?有时您就是生病也坚持给我们上课,让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。

  加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生,而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞,挡风的墙吗?

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前,您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处,敬爱的老师,我感谢您!

关于感谢恩师作文3

  教师节这天,我和同学回到阔别已久的母校,前去探望老师。校园里一点没变,只是多了几分生气,操场上寥寥无几的同学在走来走去,我四处寻找着,想找到一些自己小时留下的印记。想当年,我和几个朋友在这片操场上摔跤(每次都是同归于尽),在走廊里玩“猫和老鼠”游戏(为此被该死的安全卫士看见,挨了罚站)。如今这些快乐时光再也回不来了。

  “呼哧呼哧”跑上楼找拜老师,拜老师先是惊讶的看着我,然后猛得咧开了嘴,招呼我去办公室等他。拜老师的嗓子依旧是那么哑,我问了问拜老师:“您的嗓子一年有几个月是好的?”“除了寒暑假我的嗓子几乎都是这样。”本就不爱说话,也不会说话的韩放抓住机会,拉着我往后站,直到拜老师问起来也没说过一句话。

  拜老师很高兴,滔滔不绝的和几个女生交谈着,忽然发现我和韩放站在一旁。就赶忙说:“你们别站那么远啊,过来过来,你们怎么不说话?”老滑头韩放说:“我们看拜老师嗓子不好,不想让拜老师再说话了!”旁边一直和拜老师交谈的乔丹像被泼了冷水一样。拜老师来打圆场:“没事,见到你们我太高兴了!”拜老师又对我说:“杨敏铮,你的博客还办着吗?”“是啊”“不错,能够坚持已经很不容易呢!我们马上要学《索溪峪的野》了,我准备对全班同学读你的《金鞭溪的幽》呢!”我受宠若惊,但还是回了一句:“我为人向来低调的!”“哈哈哈哈……”

  没过多久,拜老师又要去开会了。我们依依不舍得目送拜老师离开,心里有种说不出的难受。拜老师确实是个好老师,她什么时候都在为我们着想,而不顾自己的身体。她毫不吝啬的把自己的知识传授给我们,自己却献出了宝贵的青春。她把所有的精力都花在了我们身上,以至于自己的孩子也没有时间照顾。

  再见了拜老师,再见了金明小学,明年再相会!

关于感谢恩师作文4

  亲爱的孙宝生老师:

  您好

  人们都说,一日为师,终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师,但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树,我的.萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  9岁那年,我来到某某小学读三年级,妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后,您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露,让我萌芽,生长。

  记得刚来的时候,我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写,我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了,您走过来问我:“你没带钢笔吗。”我解释道:以前我都是用水性笔写字的,从来没用过钢笔。您听了之后,就叫同桌借给我一支钢笔。

  还有一次上您的课。您问了一个问题,让我们来回答。这时,我在心里笑着:反正也不会问我,就不用费脑筋去想。没想到,事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来,不知道该怎么办。我左望望,右望望,不敢望您。过来一分钟之后,您见我还不回答。您便对我说:不用紧,慢慢来,下次一定会答好,先坐下吧。听到您的话语,我的心中仿佛有一股暖流。

  老师,这一切也许您已经忘了,因为您为我们做得太多,而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起,一丝悲伤是因我而伤。

  小草以它的鲜丽,来证明自己的翠绿。我就以我的学习,让我闪闪发光吧。

  祝您

  永远年轻

  您的学生:xx

  6月26日

关于感谢恩师作文5

  感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.

  记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得"良",可是有一次,我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课上,龚老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:"这是老师奖给你的,希望你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道理.

  从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越 好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时, 同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚爱.

  我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相报."同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!

关于感谢恩师作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

  我们从无知少年一步步长大,这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章,这又是谁的功劳?是的,还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实,最后让我们成功地迈出了校园,踏上了自己的人生旅途。

  还记得5.12大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生,这是多么感人的一幕啊!

  老师,把光明留给了我们,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失,直到干完自己应干的工作,才蓦然的离开。他们除了白天,什么也没有带走,却留下了一地的知识。

  当我们为我们的父母端上一杯茶时,我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的,我们不要忘了,我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!

  一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

关于感谢恩师作文7

  有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。

  都说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,老师是春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

  我们马上要毕业了,我们不曾忘记您,您是我们的恩师,没有您,就没有我们现在装的知识,没有您,就没有我们现在的辉煌,没有您的栽培,我们该何去何从,没有您的教导,我们是不是应该在社会上当小混混。

  老师,我从小就喜欢唱歌,是您发现了我,是您成全了我,每次歌咏比赛,您会选我去参加,我从小到大一直想站在一个舞台上放声歌唱,是您给了我这次机会,您对我恩重如山。

  小时,我和朋友去办公室送作业,就看到您在忙着给我们批卷子,看着老师那深深的眼袋,我忍不住问了一下:“老师,您在这批了多久了?”老师抬起头,微笑着对我说:“就两节课。”后来我知道老师其实昨天晚上十点多还在批作业,因为是两个班的卷子,老师忙的满头大汗,看着很心疼,我想要帮助老师,可是我还是个学生,怎么可能帮助老师去批作业,而且一定会帮倒忙那不是画蛇添足吗?

  老师,我对您的话有好多好多,等我长大辉煌了,事业发达了,我一定不会忘记,老师,您这个熟悉的名称,您这个彻夜未眠给我们批卷子的老师,为了我们的成绩日夜操劳的老师。

  老师感谢您,感谢您这六年来对我的栽培,对我的教导。

关于感谢恩师作文8

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时 空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力 斗,用机智斗过对手。您 让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

  那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

  老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

关于感谢恩师作文9

  您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

  每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯 了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

  每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我 们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

  老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我们想您,更由衷地感谢您!

关于感谢恩师作文10

  记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

  她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

  她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

  她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

  说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

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