帮助感谢的作文

2021-02-24 感谢

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的帮助感谢的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助感谢的作文 篇1

  在人生的道路上,总会有一些坎坷和磨难,遇到困难时,总会有一位引路者给予你帮助。

  就像那次惊心动魄的考试……

  “叮铃铃、叮铃铃…”闹钟响了,惰惰的一看,才六点就又倒头睡下。可是时间就是这样无情,等我又起来的时候已经七点半了,我似一只无头的苍蝇从床上急急忙忙爬起来,穿好衣服背上书包奔向了学校。

  因为今天要考试,所以我不由得加快了脚步。到了学校还不晚,就马上放下了书包复习起来,刚想用笔画一个重点,可是我在书包里怎么也找不到我铅笔盒的踪迹,难道是昨天复习太晚忘了装了?当时我特别着急,泪水在眼眶里滚动,却怎么也掉不下来!这马上就要考试了上哪里去借笔?我砰砰地心跳声仿佛掩盖住了所有的声音,脑子一片空白!

  要考试了,其他同学都在答卷只有我在那里傻傻的看着试卷,不知不觉时间已经过去二十分钟了。忽然,全班的宁静被一个掉了的笔的声音给打碎了,原来是我旁边的同学看见了我没有笔,扔给我了一支钢笔。她的行为吸引起了老师的目光,尽管老师没有发现这支笔扔在了哪里,可是她也被老师记分处罚了。她为了我,竟然甘愿自己处罚。老师走了,她悄悄的对我说那支笔在那,你赶快去捡吧!我顺着她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌进了一泓热泉,我赶紧捡起来笔写起了试卷,我不知道该如何感谢她!

  虽然时隔已经,但那场惊心动魄的考试仍记忆犹新,感谢你我的朋友!

帮助感谢的作文 篇2

  在一个星期五的下午,我满心欢喜地从校门走了出来,这次语文考得很好,回家后肯定会受到妈妈的表扬。

  我像往常一样到车站等车,不一会儿,一辆61路开了过来,上车后,车开动了,我从口袋里掏钱,准备买票。咦,钱呢?我把全身上下四个口袋都搜了个遍,天哪!难道没带?我又掏开书包,一阵狂找。豆大的汗珠不停地滚落下来,背上也因受惊而出了一身冷汗。真没带,这可怎么办?

  我犹豫无比,那售票员用清脆的声音问:“小朋友,你是不是没带钱呀?”“嗯。……嗯。”我的脸仿佛呗烧着了一样烫,支支吾吾的回应着。她对我笑了一笑,轻松的说:“没关系,下次可不要忘带了啊。”接着,她又去受别人的钱了。

  我这才发现那位售票员很年轻,才二十几岁吧,长发没过肩头,非常美丽。她看到一个吸着烟上来的男子时,严肃的说:“把香烟灭掉了才能上来。”中年男子说:“我吸烟你管得着吗?”她说:“你吸烟我是管不着,但你在这吸烟,我们都会抽二手烟,你如果不灭烟,就请你下车。”那中年男子脸红一阵,白一阵,理屈词穷,只好把烟灭了。

  当上来一位老太太时,她不像别的售票员一样让别人让座而是直接起身让老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,赶紧起身让座,说;“难得有这样好的售票员,还是我让了吧。”他说的话赢得了人们的阵阵赞同。她的脸立马红了,不好意思地说:“没什么啦,给老人让座是应该的。”不久,我就下车了。

  过了一个星期多,我又遇到了她,赶紧把上回没付的钱补了上去,她惊奇地说:“哟没想到你还挺有心的嘛。”我被说得不好意思极了。

  要是每个售票员都像她一样乐于助人,热情的对待身边的人,那么在公交车上的所有人,都会感到快乐和舒服。

帮助感谢的作文 篇3

  星期四,我的手机莫名地振动了几下。一看,原来是同学发来的感恩节的感谢。说到感恩节,同学们一定知道吃火鸡和家人团聚等习俗。但这只是一种形式,感恩的真正意义是要去对给自己帮助的人一份感谢。

  我曾在某一本书上看过这样一篇文章,一个母亲告诉孩子要感谢别人,于是孩子开始认认真真地向每一个人道谢。一天,孩子提出向交警道谢的请求,母亲感到奇怪,孩子说交警帮助人们维持交通不该道谢吗?于是他们等了一个下午,等交警换岗了,便上前道谢。的确,这个孩子稚嫩的心灵中已经对感谢有了超于常人的认识了。任何一个人都会道谢,可是又有谁会去给为人民无私奉献的警察道谢呢?现在的社会物质化的东西越来越多,连感恩都被它腐蚀了。如今,人们的感恩不再是质朴的情感了,每一次的感恩下都挂着成百上千的物质和现金,今天你“感谢”我,明天我“感谢”你,这样的感恩中有太多的功利。我并不是说带东西感恩一定是功利的,而是古人说过“千里送鹅毛,礼轻情义重”,只要心到就可以了。

  “授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,当涌泉相报,”“投之以李,报之以桃”等等名言都是说明人们感恩的美好品德。我们扪心自问一下,到底有没有真诚的感恩过。

  在此,将晚来的感谢送给每一个人,感谢老师,感谢同学,感谢父母,感谢一切帮助过我的人。

  感恩你们

  上帝也许是粗心的,在他创造我们的同时却忘了去修补人生那条漫长而崎岖的.道路。但上帝是公正的,因为他在那条崎岖的路上创造了一些人,让我们值得感谢的人。

  这些人在我们极需要帮助的时候伸出一双援助之手,他们便是我们的父母,师长,以及朋友……

  父母赐予我们生命,师长授予我们知识,朋友给予我们帮助。

  是他们给了我们这三样无价之宝,让我们可继续在人生的道路上继续行走。是他们在我们后面默默无闻的支持着,做我们强大的精神支柱。

  感谢他们吧,伟大的父母,尊敬的师长,亲爱的朋友,没有你们,我还在人生的起点上孤单徘徊。

  父母含辛茹苦地抚养我们长大,脸上的皱纹和缕缕白发便是最好的见证。面对他们为我们的付出,我们怎可能视而不见。更何况“小羊有跪乳之恩,”“乌鸦有反哺之情”,作为人类,我们怎能不感谢他们呢?他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。从小事上说,父母为我们的衣食住行操心,日复一日,年复一年,只有他们才经得住时间的考验。

  师长,传播知识的天使,每天为我们备课而挑灯夜战;是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  他们,默默无闻的人,却是付出最多的人。让我们一同感谢他们吧,感谢父母赐予我们生命!感谢师长授予我们知识!感谢朋友给予我们帮助

  感谢大家,感谢一切默默付出的人,同时也感谢上帝,因为他创造了这些让我感谢的人!

帮助感谢的作文 篇4

  一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……

  让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。

  能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……

  唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。

  人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。

帮助感谢的作文 篇5

  在我成长过程中,我认识了很多同学、很多朋友、很多老师。

  记得有一次,老师布置了一个难题要我们大家一起来做。那时候我上课听不懂,也没有课后问老师,我就问我的同桌说:“同桌,老师布置的那一道题怎么做啊?” 我的同桌回我说:“我也不会做!”我就看了一下她的练习本,她已经做好了这道题。当时我很伤心,不停地问自己为什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的内心的世界,她就很认真地教我做,一遍又一遍地教直到我终于明白为止。我很开心地对她说一声:“谢谢”她也开心地笑了。

  有一次,我生病了,当时我是在学校发病的。那时候我是二年级,当时班主任是胡老师。那时候我得的是“水痘”,胡老师怕我越来越严重,就撒开脚不停地奔跑,很快跑到了医务室,我也气喘吁吁地奔跑。当时我看到胡老师满头大汗,我的眼泪也流了下来,我虽然生病了但是我还是很快乐,因为有老师的帮助,有家长的呵护。

  还有一次,那时候考语文,我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一题挡住了我的笔尖,我不理那一题我想做完后面的回来再做,也会多一点时间检查。但是到了最后我依然不会做,我就问同学,同学当时没有回复我。考完后,他认真地帮我答。他让我懂得了考试是不能作弊,不懂就不懂。

  这些都是我开心地成长过程。

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