感谢作文

2021-02-25 感谢

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的感谢作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感谢作文 篇1

  记忆是本泛黄的日记,它记录着你们与我的喜笑欢乐,承载着你们与我的泪水,像刺青一样的深刻,我从未想过,有一天当我翻开它时,我会泪流满面。

  感谢你,姑父。我知道,你对我和妹妹存有期望,存有爱,但请原谅我曾经犯下的过错,原谅我这个不懂事的孩子,我没有让你省心过,你总会教我做人,做事的道理,我却从没认真听过,记过,哪怕自己已经尝到了苦头。有次我为了友谊而给同学背黑锅,老师叫我请家长,我有些惧怕,但最后还是拨通了你的电话,我相信那时的你一定很尴尬,因为表姐就没有出现过这种情况,直到最后我向你说出真相时,你生气地说:那不是友谊,你那是害她还有害你自己!你要清醒清醒!不能做一个傻瓜啊!你做这事时应该想想后果,不是所有事情都那么简单!我听着,放假时又忘了。唉!我不知道该怎么说。你给了父亲忘记给的关心和理解,还有爱。

  感谢你,姑姑。我知道,你没有姑父那样的博学有文化,但你一直在默默付出着,你给予了我们母亲离开后空隙的母爱,你会每天做出香喷喷的饭菜给我和妹妹补充体能,我们在家里闲坐,你并没有说什么。洗衣,做饭,拖地,烧水,摘菜,浇地等等,一系列的活等着你去做,你的身影总在厨房里忙碌,每当我想去帮忙时,你会推着我说:别洗了,你洗不干净!我憋着嘴,出去了。你的手总是最巧的,你会每年给姐姐,姐夫做一双鞋还不会忘了我俩,也做了一双棉绒绒的鞋子。我记得姐姐结婚时,姑姑在给姐姐通新被褥,火红火红的被褥很招人喜欢,我羡慕地说:哇,这漂亮!姑姑打趣说道:别羡慕啦,你结婚的时候我也给你通,只要你不嫌姑姑老就行!当时,我的心我的心确实暖暖的。

  感谢你,奶奶。我对你最深的记忆是在我小时候你总会给我吃玉米糖,滋味儿甜甜的还参杂着点玉米香,一齐融化在嘴里。你很疼我俩,每次去你那,你都会把最好吃的送给我们,你会挑着我俩的脏衣服去井水边清洗干净,混着淡淡的洗衣粉味道,再炎热的夏天也变得清凉,在酷寒的冬天也变得温暖。如果可以,我愿用我一生换你岁月长流,换你白发变黑,换你一颗年轻的心,因为,这也是你对我们付出的爱应该得到的。

  你们在用爱浇灌我们成长,我知道你们付出了许多许多,人们都说:还钱债容易,还情债难!我不知该怎样报答你们才是最好的,心里的千言万语化为一句:感谢你们,一路陪我!

感谢作文 篇2

  阳光斜斜地照在桌上,映得一张五颜六色的纸格外美丽。

  明天母亲节,我要把所有和妈妈的美好时刻都写出来,绘在纸上。

  笔尖“唰唰”地在纸上滑动,留下两个字,“妈妈”。脑海里瞬间无数画面闪过。

  很小的时候,妈妈就开始手把手教我练字,从最简单的一横一竖,再到逐渐变难。每当我写字写得不好看时,她总会慈蔼地笑,不畏辛劳地一遍遍教我;用她的大手攥住我的小手,一笔一划地教我写。大些,她便会笑着指着我的字:“这个字太方了,写字要圆滑有力。”仿佛她的笑容也能握住我的手,一笔一划;抚平我那浮躁的心,重新认真练习。妈妈脸上那灿烂的笑容,也能带走我所有的不快,重新振作起来。心里充满了感谢你,母亲!你毫不吝啬地用美丽的笑容填补了我心灵的空缺。

  心里暖暖地,也愈加坚定。拿起钢笔认真地练习。哦,妈妈说过,写字要圆滑有力,这样软趴趴的字算什么?

  或许是太久不练字了,写了无数次却仍不满意。但是,我毫不气馁,一横一竖,一笔一划。当我的字终于可以入眼的时候,我方才发现母亲把一个完全不会写字的孩子教得一手好字的不易。

  无数次练习后,我的字已经好多了。取出一张纸,上面终于出现了圆滑有力的字体。我绽开了快乐的笑容。妈妈那美丽的笑容仿佛浮现在了眼前。每个字又都饱含着神情意,都仿佛在对我微笑,就像妈妈教我练字时那样。

  我又在上面画上了母亲教我练字时的图画,是啊,印象那么深,仿佛刻在了脑海里。那些华丽的照片根本无法相比。因为它在母亲那笑容中逐渐升华。图画里的妈妈也在慈祥地对我笑。哦,感谢你,母亲!

  将它夹在日记本中,放在桌上,阳光洒满在上面,格外五彩缤纷。怀着感恩的心去画,仿佛所有的'爱都融在了里面。

  哦!感谢你,母亲!你带给我的那些温暖,已经深深烙在了我的心头!

感谢作文 篇3

  鱼儿游向海底,野鹤飞入湖心,而我,走向你们的怀抱。

  父母,是我们的第一任老师,你们用血液滋养着我们,用言谈教化着我们,用爱温暖着我们。母爱如水,父爱如山,你们可以在最孤独的时候添上一杯温热的牛奶,在痛苦的时候告诉我还有希望。你们的爱是世间最真挚和纯粹的爱,不为什么,也不要求得到什么,就是这样的爱,让我从一个咿呀学语的孩童成长为新一代的中学生,虽然磕磕绊绊,但是甜蜜无比,快乐十分。

  老师,是人生道路的风向标,师者,所以传道授业解惑也。在父母远离的时光中,老师扮演了十分重要的角色,你们教诲我明辨是非善恶,告诉我该活怎样的人生,传授丰富专业的科学文化知识。带领我走向神圣而辉煌的知识殿堂。尤其因为住宿在学校,老师成为我最坚强的依靠和保护伞。一支粉笔桃李满天,三尺讲台诲人不倦。老师啊,多么感谢你们辛勤的付出和细心的呵护!

  朋友,是生活最璀璨的星辰。曾经我不能很好的认识友情的重要,因而错失了很多珍贵的情感和回忆。但现在,每当我烦恼苦闷难受之时,都会去向朋友倾诉。你们告诉我还有奋斗的理由和前进的机会,赋予我力量和勇气,给予我信心和热情,鼓励我重整旗鼓,告诫我全力以赴。在你们的引导下,我的抑郁得以驱除,取而代之的是满满的信任感和前进欲。可能同龄的你们和我在情感上能够更加合拍,因而我觉得,朋友和同学是迷茫时的另一个自己。

  生命的旅车上有各式各样的风景和形形色色的旅人,但是,总有那样一行人,无论你在何方,处境如何,遭遇怎样,总能静静的待在你的身边,听着你一肚子的苦言,然后报以最真诚的安慰,拍拍你的肩膀:继续赶路。

  所以,感谢一路有你,成就不一样的自己。

感谢作文 篇4

  我有一个温柔的妈妈。这次期末考试我没有考好,心里很害怕,怕妈妈批评我。可是妈妈知道后,并没有像我想像中那样火冒三丈,而是仔细地帮我分析错误原因,然后抚摸着我的头,亲切地对我说:“没事,一次失误没有关系,下一次一定要努力!”我知道了,以后做任何事情都要细心,再细心。

  我有一个严格的妈妈。有一次我上阅读课时忘了带《阶梯阅读》,被老师批评了。回家以后,爷爷、奶奶说,每天晚上让妈妈帮我检查书包,可是妈妈没有同意,对爷爷、奶奶说:“他都三年级了,应该学会自己检查书包了,不能总是依赖别人!”我知道了,我已经长大了,自己的事情应该自己做。

  我有一个善良的妈妈。每次出门看到爱心捐款的时候,妈妈都会毫不犹豫地捐钱;每次坐公交车,妈妈都会让我给更需要帮助的人让座。我知道了,人与人之间需要互相帮助、互相关心。

  我有一个疼我的妈妈。有一次我生病发高烧,从医院回来的时候,我就在出租车上慢慢地睡着了……到了家门口,妈妈为了让我多睡一会儿,就抱着我从一楼爬到七楼,我迷迷糊糊地感觉到妈妈走两步就蹲在地上,走两步又蹲在地上……很累很累都舍不得把我叫醒。我知道了,妈妈真的非常爱我,我长大以后要好好报答妈妈。

  妈妈教会了我很多东西,我感谢我的妈妈,可我不知道如何用语言来形容,就让歌词来替我表达吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜。

感谢作文 篇5

  风雨来临时,有人递与你一把伞,给予你寒风萧瑟中的温暖,道一句感谢,周围洋溢的爱,点亮了天边的彩虹。

  我至今忘不了那个晴朗的早晨。我悠闲地吃着早餐,手边的手机忽然收到一条消息:今早升旗,你人呢?,迟到了!我顿时吓出了一头冷汗,猛地回头看了眼表,7点了!二十五分钟后就要升旗!抓起书包便摔门而去。

  顾不得一身狼狈,看着电梯迟迟没有动静,我焦急万分。李大爷悠悠地推着自行车走过,他看到我问这么着急干嘛?,我一心念着被扣的行圆分,糊弄地答道升旗要迟到了!。

  走,上我车,我载你去学校

  我惊讶地看着李大爷,获救般欣喜。跨上后座,它不忘叮咛我坐稳喽!到了学校要好好学习啊!。自行车飞速穿梭于车水马龙之前,李大爷紧紧盯住前方,快速蹬着自行车,为我争取每一分、一秒的时间。我注视着他花白的头发,历经岁月的沧桑,虽已斑白,但梳得极为精神,干净利落。沧桑之感便隐没于长者的精明与智慧之间了。我顿觉得平日里不苟言笑的李大爷亲切了许多,感激之情无以言表。

  不一会,便到了校门口,李大爷帮我取下书包,还不忘再三叮嘱我我就送你到这里了,好好学习。我看着他真切的神情,想说一句感激的话却犹如噎住了,说不出。他轻轻拍了拍我的肩膀,跨上自行车,渐行渐远,我望着他微陀的背影,一位慈眉善目的老爷爷,浮现在眼前,叮咛的话语回响在耳边。风烟俱静,柳树经春风拂过,扬起了青葱的枝条。

  感谢你,李大爷,是你让我邻里间的温暖,至今难忘,激励着我在人生的路上义无反顾地前行。

感谢作文 篇6

  快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍. 踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

  随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

  想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

  顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了.

  我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了......

  篇十三:感谢母校作文400字

  风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生??

  你还记得吗?

  在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。

  六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

  即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。

  在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊。

  站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切?

感谢作文 篇7

  是谁,在我痛苦时,给予我心灵的慰藉?是谁,在我迷茫时,点亮我人生道路上的明灯?是谁,让我的想象力能够无限发挥?是谁,带我走进另一个美好的世界?是书!是阅读带给我无限的乐趣和力量。

  感谢阅读,为我的生活增添了很多乐趣。当我空闲时,我不再坐着浪费时间,而是捧着一本书津津有味地看。每一本书都有灵魂,每一个故事和人物都令我着迷。

  感谢阅读,让我更加了解社会上的人情世故。读《骆驼祥子》,我感到了旧中国的黑暗,感到了当时人民的悲惨生活;读《巴黎圣母院》,我又感到了世间的温暖,感到了友谊的美好;读《狼牙山五壮士》,我感到了他们的壮志豪情,那种爱国情怀感染了我,深深地打动了我的心。

  感谢阅读,让我明白了很多道理。读《鲁滨孙漂流记》,我明白了要靠自己的双手去改变一切,不畏艰险,勇往直前;读《居里夫人自传》,我明白了锲而不舍,顽强不屈,勤奋刻苦;读《三国演义》,我明白了人要有理想与抱负;读《再见,小时候》,我明白了友谊的珍贵;读《雾都孤儿》,我明白了生命力的顽强。

  阅读,是静静流淌的小溪,带给我勃勃生机;是奔腾不息的河流,赐予我无限动力;是一望无垠的大海,让人生尽展百态之美。阅读拭去了我心灵上的所有尘垢;阅读开启了我对这个世界的认知;阅读让我明白什么是真善美,什么是假恶丑。阅读像是茫茫大海中行驶的风帆,引领我直达人生辉煌的彼岸!

  感谢阅读!

感谢作文 篇8

  窗外是一片阳光灿烂,点点光斑在树梢间,清风徐徐。欢声笑语不绝于耳,操场上,是小区的小朋友相互追逐打闹的情形,他们灵活地穿梭于健身器材间,为别人的追不上自己而放声大笑。

  仿佛看到了小时候的自己,无忧无虑,和姐姐玩着幼稚的游戏,却能轻易从中获取快乐。

  姐姐大我七岁,现在读大三了。她是党支书,是孝顺的女儿,是我眼中永远三岁的小仙女。面对我,她永远一开口就是毒舌:

  “你怎么变黑了。”

  “你能不能不要边吃东西边做作业?来,我帮你吃了。”

  “幼稚儿童,你变矮了。”

  每次看到她一本正经地说道我,为了能吃到她亲手做的饭菜,我忍了。

  这一次月考前,我曾打电话给她,“小仙女,我要月考了。你不鼓励一下我吗?我很紧张的。”“你会考不好吗?”“不会。”“那不就对了,放心去考,说不定你一考好,我就用奖学金给你买那套书了呢?”真是知我者,莫过于姐姐。

  每一次我遇到郁闷的事,她总有办法用几句话开导我。当然,她也特别喜欢打击我,挑剔我哪里做的不好。向她请教,她总会说我笨,然后又细心地给我讲题,教我怎么做。

  她在我高兴时,告诉我路还很长,保持低调,实事求是地学习;在我失落时,告诉我其实已经做得很好了,但还是有哪里不足。

  我们之间的对话,有时幼稚地像小孩子,可她却毫不在意,对于我天马行空的想象,她永远认真倾听。

  “小仙女,我作文该怎么写?”

  “写你想写的。”

  我想,这就是我想写的。你总是嫌弃我这那,然后又细心地教导我,告诉我许多道理。你说过,自己想做就去做。因为我知道,无论我做什么决定,你都是支持我的那一个。

  我还是你眼里的幼稚儿童,你也还是我眼里的小仙女。

感谢作文 篇9

  “感恩的心,感谢有您伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心……”

  ——题记

  “谁言寸草心,报得三春晖”这是诗人孟郊所作,从古到今的多少人都以一颗感恩的心来面对身边的人和事,用行动来感谢他们。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师像父母一样地关心我们,爱护我们,难道我们不应该用一颗感恩的心去报答他们吗?

  老师,是您教会了我们识字,是您领我们进入了知识的殿堂,遨游其中;是您用知识哺育我们成长,教我们做人;是您不断地“燃烧”自己,“照亮”了我们;是您为我们搭起了通向成功的桥梁……

  这一切的一切我们都难以报答您啊,老师!

  “小时候我认为您很美丽,领着一群鸟儿飞来飞去,长大后才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是您;小时候我以为你很神气,说一句话也惊天动地;长大后,我才知道那黑板上写下的是真理,擦去的是你付出的汗水……长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”多么美的歌词啊!道尽了一个孩子对老师无私奉献精神的由衷感激。

  古人说过,生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。但遗憾的是现在有的人只知道索取,而不知道奉献。而老师,却与众不同,您是人类文明的传播者,学生成长道路上的指引者。您无私、伟大,总是“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  寒来暑往,风里来雨里去,您要为我们牵挂、担心;每一天,总你那忙碌的身影渗透着的点点滴滴的关爱;化作无声的甘露,滋润着我们。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”不管是蜡烛还是落红,我都要衷心的对您说一声“谢谢您,老师,辛苦了!”愿您永远桃李满天下!

感谢作文 篇10

  落日是忧愁的象征,是老年的象征。当半点残阳洒落在古道上时,马致远哀叹道:夕阳西下,断肠人在天涯。怪不得人们把老年说成是垂暮,就是取落日的意思吧。

  落日虽是忧愁,仍有不少人偏爱落日的美景,但谁又能真正领悟到落日的神韵呢?我要感谢落日,因为他将我从迷茫的失意中解救,带我走出了困惑。

  在考场中失败的我失落地走出了学校。这虽不是什么重要的考试,父母老师寄予了我很高的期望,我也是自信满满地走入考场并走出,然而宣布成绩时我才震惊了,想到我是如何在父母面前夸下海口,我就十分懊恼,又有些担忧。那时正是傍晚时分,我独自一人坐在山丘上看落日。

  四下都是一片寂静,偶尔有鸟叫蝉鸣的声音随风飘入我的耳中,震出一片回响。如丹的落日早已失去了正午时刺眼的光辉,被浓密的云朵遮掩,仿佛是在茫茫云海中的一艘沉船,随时等待着云浪将其吞噬。我觉得沉沦中的落日和我几乎无异。

  这时一声声沉重而缓慢的拐杖拄地的声音响起,回头一看,是一个花白了胡子,面目可亲,面带慈祥微笑的老人。他很惊讶这么晚了,我怎么还不回家,我便将我的处境倾诉给他。

  他看看我注视着落日的眼睛,闪烁的目光中带着忧愁,似乎明白了我的心境,用平缓的语气说:你还真应该感谢落日呢!

  这句话弄得我一头雾水,不知如何回答。他看我一脸的迷茫,笑着说:现在你看这落日,你会觉得很忧愁,但明天早上你再看这太阳,他会充满朝气地升起。正是有了希望的出升,才会有失落地沉沦,因为太阳是在天空中转的呀!说完了,他就走了,拐杖拄地声随风越飘越远,留下我一个人沉思——伴着落日。

  人生就像在天空中旋转的太阳,不可能一直稳定着。进步了,人生的制高点就会向上爬,但终有一天还会掉下来,像这太阳一样。成功,无非是在成功信念的旗帜下攀登;失败,也无非是失足从云海中滑下来罢了。只要信念的旗帜不断,所有人都还是有机会的。

  回家前再看看即将沉沦的落日,云海里也找不到他的身影了,只剩那一星半点的光辉,向大地传递着落日的神韵。虽然他象征着忧愁,但今日落下的落日,明日依旧会富有希望的升起。

  我要感谢落日,给我启迪的落日;我要感谢那位老者,将我一语点醒的老者;我更要感谢,他们带给我的明天。

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