在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的感谢那个为我提灯的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢那个为我提灯的人作文1
初一年的两个学期已经过去，小学的记忆在我的脑子里逐渐淡忘。曾经在一起发誓的小学同学早已远去，留在脑子里的，只是模糊的记忆。偶然翻开相册，映入眼帘的，是小学的毕业照，一张张纯真的笑脸，近在眼前，却已遥不可及。在照片的右下角，是一张慈祥的面孔，那陪我们走过五年时光，一直呵护着我们的，慈祥的面孔。我不禁回忆起了我的小学时光。
还记得二年级的开学，你取代了我们一年级的语文老师，走上了讲台。从此，你就进入了我们的世界。刚来到二年级的我们，对许多事物还一知半解，你总是用亲切的口吻，在课堂上指引着我们，教会我们许多知识，鼓励着我们向前。原本有点自卑的我，在你的教导下慢慢地成长。
三年级时，学校组织了一次作文比赛。当时我的成绩在班上不算是最好，但也处在中上水平。这次的作文比赛，我是应该参加的，但我没有报名。
那天下午，我被叫到了办公室。“你写作文在班上也算不错，为什么不参加呢?”“我……我”我支吾着说不出话来。“老师相信你有这个能力，如果你能去参加，老师会很高兴的!” “我……我的作文也不太好，我不想浪费名额，还有其他更好的同学，我就算了吧。”我说道。“怎么能算了呢?老师很相信你的!你的成绩在班上可是数一数二的，你以前又没有这样的经历，难道有比你更应该去参加的同学吗?”“可是，我如果表现不好，为班级抹黑了怎么办?”“你怎么会为班级抹黑呢?这只是一次考验你的机会，失败了也不要紧，下次可以再参加，但是如果连试都不试的话，怎么能让你的能力展现出来呢?”你那和蔼的笑脸，深深地刻在了我的心中。“趁现在还有时间，赶紧去报名吧!我给你留了一个名额，要相信自己!”“是，老师”我深深地感动了。那天以后，我开始着手准备比赛，最终在比赛中获得了三等奖，我们班作文最好的同学，也不过三等奖而已。
就是那一次，我开始走出我自己的内心，开始参加各种比赛，与同学的交往也多了起来。正是我们的张老师，使我从阴暗中找到了属于自己的光明。
感谢老师，与我一起走过了五年的张老师。我们在一起的时间，说长也长，说短也短，但是你那和蔼的笑容，依然在我脑中，挥之不去。我永远不会忘记，那个为我提灯，指引我前进的张老师。
感谢那个为我提灯的人作文2
在人生路上并不会顺利的走到尽头，你会遇到黑暗，那就请你再努力一把，努力到看见每个拐角处为你提灯的人！——题记
夜色迷惘，寒风呼啸，如一把利刃，重重的刮在你脸上，可不知怎的，心中却涌起一股暖流，拐角处，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依旧在那里。
这条路不知也走不了多少遍，两侧的景物在昏暗的灯光错下，幽幽的立在那，风雪无阻。拐角处，那明亮的灯光的映照下，苍白色的脸庞，似乎已成为这条路上独特的风景。
也许那是几年前的陈年旧事了，那时的我应该五六年级了。那一段岁月漫长，当时我的学习并不好，妈妈便私自给我报了辅导班，而且晚上还要上晚自习。每当墙上的时钟滴答，滴答，发出沧桑钟声，我都默默细数着，一秒，两秒，叮……下课，我纵身一跃，翻进了那深幽的黑暗中。
这条老旧的路只有一两个忽明忽暗的路灯。灯下我的身影被拉的又窄又长。也许是心理作用，我老感觉背后有双手想拉住我，我开始跑起来了。跑到拐角处，我停下了脚步，因为我看见了在背后不断喘息的妈妈，她那单薄的身影，仿佛被风一吹，就会倾倒。我转过身去，拉起妈妈的手，她似乎很惊奇，那眼底的晶莹一闪而过。于是，我拉着她走到路上。“妈，你明晚不用来接我，我和同学一起回她。”她似乎愣了一下，随即似乎明白了什么。我拿出被妈妈包裹这个手打开门。
第二天，我一如既往的上学、回家、上晚自习。下课后，同学们结伴而行，无奈，我便一个人开始了“冒险”。这一晚，似乎比昨天更冷了些，风呼呼的往衣服里灌，空中飘着几朵小雪花，在暗色的路灯下尽显沧桑。不知不觉间，我又走到了那个拐角。
那个拐角有丝光亮，那丝光明，却在这个寒冷的夜晚只射心间，慢慢走向拐角处，那抹身影令我至今难忘。妈妈，蜷缩成一团，双手抱膝，两鬓的白发在每时每刻都使我无比清醒，那眼角的皱纹和那瑟瑟发抖的身体使我不由自主地心痛，她比以前矮小了，也许是家庭承重的担子使的她喘不过气来了吧。我走过去，拿起灯，慢慢牵起那双布满岁月的伤痕的手，那手上的老茧磨得我手心炙热，更磨在我的心里。手电筒里那微弱的光使我丑陋的内心更加自责，那孙岁月的手，依旧那么温暖。
母爱如茶，总是浓情，父爱如山，用坚强的身躯。托起那家庭的重担。他们用心中的温暖点燃了那拐角处的灯，拐角处，我深深地感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文3
时光老人带着我的记忆去旅行，我也从那时开始回忆过去的种种回忆，或许这一刻让我想到她时，我又止住忧伤，感到心里有一股暖流涌进我的心中。
每个人应该都会有一段不想回忆的过去，而我却第一个想到它；在我最伤心，难过，她就在我的身边安慰我，帮助我，为我指明前方的道路，使我不在惧怕，不在忧伤……
早晨一缕眼光照在我的脸上，我本能就起床，因为今天发成绩，所以我起得较早，再随着记忆走向那条我们一同走过的小路，我慢悠悠地走着，回忆我们再一起的时光，走进教室，看到你坐在那深思的眼神，我激动地跑过去抱住她说：“我好想你，你过得还好吗？”她也非常激动地对我说：“嗯”。当我的成绩发下时我由开始地激动到冷漠，我的心情从高高升起的太阳一直坠落到谷底，她看到我的成绩时，却只对我说：“没关系，这次没考好吧，我也没考好，别担心了，我们一起讨论一个题吧，你不会的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一样让她拉着我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的试卷放到桌面上，开始一道题一道题地给我讲，这道题怎么做应该怎样想，我认真地听取她所教导的话，因为她是我的益友良师，有些题我听完后还是不懂，她还是用她那天籁般的声音细心的给我讲解，我顿时豁然开朗考砸的心情也慢慢转晴了许多，她讲解完后说自己有些口渴就去倒水，我还在哪里改着试卷，当我不知怎么办时，想要转头问她，忽然时看到她的试卷，我心想：我应该看看他这道题是怎么做的。下意识的我就拿了她的试卷慢慢展开，看到卷面是一个红红的一百分，我顿时就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常谦虚，还问我考的怎样，当听到我考的不好时，也说自己没考好，让我不要太难过，我就跑到她面前拥抱她，当她看到我手里的试卷时，就什么也知道了，我们俩就一起相互拥抱，什么也没说。
感谢那个为我讲题，为我关心的她，她就像我心里提着一盏明亮的人，为我指明前方的去路，让我放心大胆的往前走，我深深地想念你，你还会像以前那般对我吗？现在我们神剧异地，但我还会时不时的想念你……
感谢那个为我提灯的人作文4
他的身影，说不上伟岸挺拔，却高大而又坚实；他的眼神，说不上犀利敏锐，却闪烁着智慧的光芒，总能给人以温暖与自信；他不是每时每刻都陪在我身边，却总会在我迷茫无助时出现在我身旁，为我照亮前方迷雾重重的路。他就是我的父亲。
写作是我一大苦恼。几乎每次，我都无法直面这项任务，直面我写的文字，总是尽我所能拖到最后一刻。而几乎每次，他都会用坚定的眼神、信任的话语，让我在纸上写下那个题目，用温暖厚实的大手按住我想要撕掉重写的手。他总是告诉我，无论多么不情愿，都一定要有面对的勇气。当我拿着乱得不成体统的文章放在他面前，他总会笑眯眯地说声：“不错”，然后竭尽所能从中选出凑合能看的地方表扬我，告诉我，迈出这一步就是进步。
考试结束，我像往常一样拿着试卷报告，一切似乎照旧，事实却早已不同。几次较为优异的成绩，让我的危机感降到最低，又是他，在我即将踏进骄傲这个美丽陷阱时，拉住了我。他告诉我，一时之利是小事，要着眼未来，全国那么多优秀的人，这个小城市的我不值一提，过不了内心的坎，就无法面对未来。我被他点醒，“戒骄戒躁”这束灯从此照亮我的心，也照亮我前进路上的坎坷。
今年的校运会，我参加了1500米长跑，赛前有一万个不情愿的我，还是跟着父亲去了跑道。1500米就像漫漫长征路，永远也走不完。没跑几步，我就举手投降，父亲严肃地说：“没有试过，怎么知道不行，你是在为心中的恐惧而恐惧。”我还是迈开了双腿……正式比赛开始，听着耳边如雷的呼喊声，我眼盯前方，回忆父亲的鼓励，抛开一切顾忌，只为突破内心的束缚，红线终于越过。我不在乎名次，只在乎超越自我的快感，和没有辜负父亲的信任。
无数个暗暗长夜，是他手提一盏灯，让我看清看似青面獠牙，实则外强中干的纸老虎，让我看清看似别无危险，实则是虎穴狼窝的美丽陷阱，让我坚定地迈向前方，面对未知的恐惧、内心的畏惧、心态的骄傲。父亲，感谢您，感谢您一手提灯，让我陷重重迷雾而镇定向前，处漫漫长夜而心存光明。
感谢那个为我提灯的人作文5
在漫漫的人生路上，总会有人宛如大海中的航行灯，给你指引方向。而我要感谢那位在黑暗时帮我提灯的老者。
事情发生在夏天的一个周末里。夏天的炎热，再加上即将面临的毕业考，而成绩并不理想的压力，真是火上浇油！我心中塞满了烦闷。
母亲走进我房间，说下午要去奶奶家。奶奶住在海边的一个村落里。我曾在那里，度过无忧无虑的童年。
“就当是散散心吧！”我想。我们出发了。行车许久，仿佛经过无数个日夜。终于，那熟悉的风景映入眼帘：那片无边无际的天空与大海，那艘停靠在岸边的小木船。仿佛一下回到童年。
小憩过后，我来到海边，倚着一块大石头，走在软软的沙滩上，望着海天一色的美景，吹着带有海腥味的风，烦心事一下被抛之脑后，一切是多么惬意！正当一切是那么平静的时候，一声“突突突”打破了宁静。一艘小船离开了岸边，要去捕渔啦！“反正发呆也是发呆，倒不如看看他是怎么捕渔吧！
小船缓缓地驶向海中央，慢慢地停下来，一个白发苍苍的老人从船厢里邹了出来，向四周望了望，凭借多年的经验判断，这应该是个捕渔的好地方。于是他将一张破旧的渔网撒到海中，接着迈着缓慢的步履走进船厢，发动了船。过一会儿，那张渔网在大海下似乎有了战利品，使小船停了下来。老人来到船边，使尽浑身解数将渔网拉上来，老人怀着期待的心情，目不转睛地盯着渔网。可结果却不尽人意。老人并没有因此而失望，他重复了好几遍，依然没有成功。老人将网拖了上来，进行缝补。时间静悄悄地走了，老人终于将渔网补好，放入海中，不紧不满地重复着刚刚的动作。不久，鱼儿全都在渔网上蹦来蹦去。老人看到了，乐开了花，急忙把网拖了上来，数着战利品
我望着夕阳与大海，明白了若想成功，除了应有的坚持不懈的毅力之外，还要有能找出失败原因的能力。两者相结合，才有可能看见成功的曙光。
是老人的捕渔精神让我明白了自己失败的原因。我要感谢他，感谢他在我迷失方向时给我提灯指引方向，照亮前进的路。他就是那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文6
那段时光，我身处黑暗，毫无方向，是你，为我提灯，引领我走向光明。
那年，我常常不想上课，心中总是想着打球。一天下午，心中竟蹦出逃课的念头。临近上课，我拉着一个同学，在他耳边低声道：“下午出去打篮球，走不走？”他有些迟疑地说：“这样不太好吧！”“你不去拉倒！”我甩开他，独自转身离去。
上课铃声打响了，我来到老师面前，以不舒服去医务室为借口，然后偷偷摸摸溜到操场，拿出篮球打了起来。秋风阵阵，秋高气爽，我感受到了以往从未有过的自由。一想到同学们还闷在教室上课，心中竟洋洋得意。
大概过了20分钟，我正打得起劲，突然听到一句：“打得不错！”我听了不由得感到自豪。一转身刚准备回答，一看竟是班主任，我吓了一跳，但老师脸上却无半点怒气，甚至还有些许笑容。他走到我面前，体贴地为我擦擦汗，并叫我到球场旁和她聊聊天。我有些不解……老师已坐在球场边，我略带迟疑地坐了下来。
“这下舒服了吧！”他问我。“嗯……嗯！”我声音有些颤抖。“知道吗？你妈妈最近很关注你，总是问我你的表现，我每次都说你很好，有待提高。可你都做到了吗？”他温柔的看着我。“没，没有”。我更紧张了。“既然你做不到，那你知道为什么我没有反映你的真实情况吗？”我不敢出声了。“首先你成绩一直很好，尽管开学之后有些小叛逆，但老师们都相信你会改变，而且你妈妈很爱你，很有责任心，老师希望你回到以前，一如既往的好下去。该玩时玩，该学习时就认真学习，今年你就从小学毕业了，要认真对待今年好吗？老师相信你！”老师用温暖的手一边摸着我的头，一边说。是啊！老师、父母都很关心我，而我却变成了这样，我对得起他们的付出与信任吗？我惭愧地低下了头。我在心里暗下决心，我要改变，做回原来的我！“嗯！我会认真的”我语气坚定的回答老师，便和老师一起回到了教室。
从那以后，我认真学习，不敢放松。终于，在毕业考试的时候取得了优异的成绩。每次想到这件事，我都十分感激您。感谢您在黑暗中为我提灯，让我找到自我，我将一生铭记您的教诲！
感谢那个为我提灯的人作文7
匆匆那年，回眸深处，梦短春深。
忆初见，相视，笑魇如花。我们相遇在香樟树开花的季节。寝室里，我们带着青涩的笑容互相嬉闹，拍拍打打，亲密无间。教官走过，半秒钟内我们迅速躲进被窝，屏住呼吸，只有那孤零零的垃圾桶还在原地打转，我知道那时我们心里都在偷笑。从此，彼此生命有了交集，感谢那个为我提灯的人。
风，吹过如花般的碎落年华，而我们的笑容摇摇晃晃，成了时光中最美的点缀。
那些年，风吹过藻绿的树叶，我们曾笑得无邪。
忆比赛，相望，斗志昂扬。香樟树在窗外安静的晃动着一树的温柔，遮得住的是一片炎热，遮不住的是一阵笑声。红色塑胶跑道上，我们使劲挥动双手，即使双脚像灌了铅一样重，仍然咬紧牙关奋勇向前。我们携手共进，明亮的眸间流露出团结的目光，互相鼓励着踏起整齐的步伐。半空中回荡着一声声的口号。我们尽情挥洒着青春的汗水，只为赢得那一刻的胜利，只为留住那时的美好。 香樟树不动声色的注视着我们。时光，从树叶间飘飘扬扬的洒落，让一地的剪影变得斑驳，而我们的笑容兜兜转转，成了时光中最美的音谱。 那些年，风拂去脸颊的汗水，我们曾携手走过风雨。
忆毕业，相拥，泪湿眼眶。窗外的香樟树依然微微晃动着一树的温柔，仿佛这三年一直停滞在美好的时光里，但时间却是真的从我们的身边静静流淌而过了，如今它无情的给我们下达最后的通牒。最后一节班会课上，同学们编排了一个小品，许是希望我们的离别也是喜剧吧！他走进门，想和大家打招呼，却不料摔了一跤，脸上还夸张的表现着惊慌。“怕心思流落人情长，总说笑语化彷徨。”这本不是好笑的情节，可我们却笑得像个孩子，无忧无虑。
朝阳的光芒照在鳞次栉比的教学楼上，勾勒着金色的边框。暖风吹皱了艳阳，荡漾在我们的脸庞，照得透亮。
那些年，风穿越无尽的荒野，来不及说再见，只有我们的笑容深深的刻在时光中。
我们的头发长了短了，衣服新了旧了，我们在大地上哭了笑了，那个高大的香樟树依旧站在那里，诉说着他的花语。
岁月静好，唯有我们一起度过的时光里，风景独好。
感谢那个为我提灯的人作文8
悲凉的冬天里，万物皆披上了身洁白的衣裳。茫茫的白雪在空中翩翩起舞，美得让人窒息。一片艳红的花儿悄然映入这幅凄婉的画卷中，点缀我心中油然而生的希望。娇美的人儿，我可否还勇气去迎接您一次又一次的“伤害”啊？
我从来没有想过这种事情会发生在我的身上——作弊！我竟一时鬼迷心窍，提前去偷看了试卷。我想我定是让老师失望了吧，想到这，我的心如被刀片割裂般的疼。若是老师责骂我，我心里还会好受许多。可是她并没有，仍像以往那般笑着对我说：“没关系的，我相信即使你不看试卷，也能考得很好，下次悔改过错就行了！”这些话语像那一段白绸，紧紧勒着我的脖子，使我喘不过气。我抬头望向那片空白的天空，不知所措。我深深呼了一口气，像是要把心中堆积的污秽吐出来一般。她怎么可以如此慈祥，如此信任我……
大街上人来人往，我心中荡起一阵涟漪。这里的每一个人都应该有自己该面对的事吧，即使痛苦、悲哀。可我为什么会那样胆小，逃避我所犯下的罪行呢？想起这些天我一碰到她就怆惶而逃，狼狈不堪的举止就羞愧…凛冽的晚风似乎起的更大了，我眼中的世界随之飘动，不知要流落到何方。雪花落到身上，冰冷的可怕，我似乎猛然碰到一股电流，流荡到我毫无生机的的心脏里。我只觉得可笑，连甜美的雪花也不愿同情我。
回到家中，暖了一杯热茶捧在手中，想要尝试温暖这可冰冷绝望的心。桌子上有一封很普通的信，只认为那是水电费的信，我不以为常地打开查看……热茶不知何时一边的冰凉了，与我指尖微凉竟如此相配。那一笔一划都是我所熟悉的，甚至是我最尊敬的！看到最后一句：“我愿永远给你指明前方的道路！”我终是忍不住了，泪水汹涌地夺眶而出，布满我皙白的脸庞。我以泪洗面，忏悔这天崩地裂的过错，我错了，我真的错了……
她，不过是我生命中的一个过客罢了。她来到我的世界稍作停留，我本不该珍惜、不该留念、不该依赖。可我却一再执着选择错误的做法，但我并没有失败！我曾迷失在那空白的世界里，破落不堪。在我最绝望之际，有个人也曾悄悄来到我的身旁，为我点上了不朽之灯！我该如何感谢您呀？那个永远相信我的您。
残败的空白也曾有过一抹艳红的希望；坠落的天使也曾有过一双美丽的翅膀；绝望的我，也曾拥有那不朽的永生之灯！
感谢那个为我提灯的人作文9
在我迷茫的时候，在我面对未来不知所措时，当我因为漫无目的而失望时；是您，为我点亮了一盏灯；是您，为我拨开了迷雾；是您，让我重拾自信。
在我早些的记忆中，我是一个非常喜欢英语的人，至于为什么，那就要从小学四年级开始说起了。在一二年级时没有英语，从三年级开始有了英语这么个科目，而课代表什么的，自然由班里的学霸来担任了，那时我在班级里也没有那么被老师给提拔过，只不过是个成员罢了，直到那一天——
四年级的第一堂英语课，老师换了，曾经的那个英语课代表也转学了，老师让我们读课文，读着读着，老师突然来到我身边，叫其他同学停止朗读，让我一个人读，我就提高了声音开始读，读了一会儿老师示意我暂停，老师问我：“你叫什么名字？”我以为自己哪里出了差错，愈发紧张了。小声地回答着。没想到老师竟对全班同学郑重宣布：“从今天起，她就是我们班的英语课代表。”当时听到这几个字，我也是懵的，只是点了点头，看了看同学的表情，然后得意地坐了下来，正是这一句话，让我的人生发生了转变。
我开始极其认真地对待英语这门科目；每次作业都要第一个完成，而且一定要被老师拿去讲评才满足，后来年级高了，难度也大了，也知道了“竞争”是什么，便开始和一些瞧不起我的男生比赛，看谁成绩高，但是，我总是赢。就这么度过了五年级，我仍旧在课代表的宝座上待着，但，这位子终究会被人抢去，果然，一个又一个的人来找英语老师，争着抢着要当英语课代表，他们可能是真的喜欢英语吧，也可能是看上了英语课代表的特权吧。
记得有一个中午，我还是像往常一样在英语办公室改作业，突然，我们班几个和我作对的男生便冲了进来，用各种言语吹嘘他们的优点，我回头偷看了一眼老师，看她点了点头，我心立马凉了一截，谁知，老师叫了下我，问我，“你想让他们成为你的帮手吗？”我不知道该怎么说，就说了说他们的优缺点，老师便让我转过去继续改作业，过了一会，他们走了，我便问老师：“他们是不是想当课代表啊？”老师点了点头，给了我一根棒棒糖和她充满信任的微笑，就因为这小小的举动，让我对这份“工作”更加认真负责了。
直到现在，我都还深爱着这门学科，谢谢您，我的英语老师。
感谢那个为我提灯的人作文10
在小时候，我常常害怕走夜路，因此，每次上课回家的我，都会有些害怕。
有一天晚上，我正在独自走在小区的路上，忽然有人拍了一下我的肩膀，我不禁惊悚地往后看了一眼。因为小区的灯不是很亮，所以隐隐约约间，我看到了一个黑影，我以为是鬼拍了我一下，我便准备快速跑开，这时，母亲便从我的身后叫了我一声，我有些诧异，又有一些惊喜，我便与母亲说说笑笑地走回了家。
后来，母亲还是会隔三差五地在小区里找我，随时随地地拍我一下肩膀，渐渐地，我便习惯了，总觉得母亲在哪个地方等着我，心里便觉得十分的安心。随着时间的推移，我便不再对于晚上走夜路害怕了。
自从那时，母亲在小区内的等候，成为了我在夜晚中的那一个既微弱，又重要的一盏灯。
在四五年级的时候，我经常会想出一些鬼点子，有一天，我故意绕路走，让母亲无法发现我究竟在哪里，但不知道为什么，那一晚上走得让我觉得依旧有些惊恐与恐怖，我到中间有段月光都被树阴遮住了，一切都是漆黑的，仿佛待在一个没有出路的迷宫里，那时，我甚至有一些无助，但在晚上，谁又会看到那个孤独的小孩。虽然那段路平常只用5分钟就能走完，但是我却一惊一乍地走了将近20分钟。从那时起，我才真正的懂得了那盏灯的重要性。与此同时，母亲以为我还会走那条最近的路，便还在那条路的路边等着我，我以为她等一会就会回家了，但是我在家里坐了很久，母亲还是没有回来，大约半个小时后，母亲才从外面回到家中，看到我没事，便深深地叹了一口气，安心地坐了下来。
后来她跟我说，她自己还问了老师我到底有没有回家，还在小区里找了我一圈，还甚至认为我是走丢了，我刚开始还是哈哈大笑，但是，过了一会，鼻头便有一些酸。
上六年级以后，都是我自己来回上课，可能是因为自己长大了吧，自从那时起，我再也不怕黑灯瞎火了。虽然小区的灯还是那样的不明亮，但是我知道，有一盏最明亮的灯在不远的地方。而我也知道，母亲永远在前方的某一个地方一直等着我。而母亲的那一盏灯，会在我的心中，永远，不会熄灭。
其实母亲的那盏灯，便是一直陪伴着我的亲情，那种亲情可能有时候会变得很弱，但是那种情感从来不会消亡，而这站亲情的灯，会一直陪伴着我，走完这一生。
感谢您，我的母亲，为我提起了一盏亲情的灯，让我能一直安心地走好人生中的每一条路。
感谢那个为我提灯的人作文11
正值初春，我和母亲在公园散步，草色遥看近却无，青葱葳蕤，岁月静好。远处传来的争吵声吸引了我们的注意，一位母亲在训斥自己的孩子没完成作业，孩子生气的顶嘴反击。
这一幕是那样的熟悉，那年寒假，我还想像以前那样一边玩一边写作业，可母亲却拿出了一张纸让我列个计划，限期完成作业。我不满地抱怨：不就是作业么，开学前完成就行了。母亲却插着腰，生气地指责道："你每次做作业都那么散漫，浪费了时间不说，没有学到更多的知识。"我也很气愤地说道："凭什么我同学的家长可以让他们的孩子这样做，而我却不行。"母亲将声音提高了一档，"因为他们不是我的孩子，而我只对你负责，散漫的学习习惯迟早会害了你，要想成功实现理想，就必须有计划，循序渐进！"我低下了头，咀嚼这句话。
从此我开始一点一点对自己的生活制定计划，一开始磕磕碰碰，制定的作业计划总是要不得不延期数天完成，失败的计划填满废纸箱，我无奈地望着这些废纸，内心不免有些气馁，母亲来到我桌前，望着咬笔思索的我说："慢慢来，要一点一点掌握技巧，好高骛远只会摔得更惨，这次我来帮你一起做，以后，你要自己来。"于是我在母亲的帮助下一点点掌握技巧，让学习更有效率，让生活更有规律。
但我一直对母亲的教育方式存有偏见，她待我一项十分严格，稍有不慎就遇其斥咄，偶尔也会顶嘴，直到那年暑假，事情发生了改变。
放假前，因为作业量大，老师要求我们做一个假期作业计划，事出突然，很多人不知所措，所以很多人作业做得十分艰难，而我却像以前一样，按着早已准备好的计划一步一步完成，当来访的客人同学赞叹于我有序的计划表时，我意识到母亲是对的，原来她一直是我人生之路的掌灯者，在黑暗中不断板正我前进的方向，照亮我前进的路，在这她一切严厉的背后，裹藏着伟大的母爱，疼却十分温暖。
母亲转过头，笑着跟我说："那个孩子和那时的你很像啊。"我握紧母亲的手说："是啊，但我和他不一样。"望着草间绽放的野花，我微笑道，"因为我理解了您，理解了那份严厉背后的爱，我懂得感谢，感谢上苍赐我一位优秀的母亲，为我照亮人生前行的路。"我也会守护着你，让这盏灯火生生不息。
远方阳光斜洒，蝶舞花间，似有盏盏烛火，隐隐闪烁，春风多了几分温度。
感谢那个为我提灯的人作文12
漫漫长路，漫漫长夜，是否在这条路上，有个为你提灯的人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程？很幸运，我有，有那个为我提灯的人，同时，我也感谢那个为我提灯的人――我的`父亲。
我的父亲，就是那个为我提灯的人，不管风风雨雨，还是大风大浪，为我提灯的决心永远不会改变。
寒假的早上，我被爸爸批里啪啦的炒菜声吵醒，我带着一半的清醒，一半的迷糊，躺在温暖的大床上，迷迷糊糊的看向窗外，“喝天刚亮呀那再睡会儿吧！”我心想，但不一会儿，我又被吵醒，这种声音使我想睡也睡不成，我把头埋到被子里，不想听到这种声音，不一会儿一阵敲门声传来，“咚，咚咚，起床了吗，说好的读书声怎么听不见了呢？”爸爸的声音在门外传来，我皱着的门头，拧得更紧了你，不耐烦的叫道“好了，好了，知道了，一会儿就起。”但虽说是一会儿，我仍然躺在床上，睡了半个多小时才起。
半小时后，我伸了伸懒腰，睡眼惺忪地，踏着拖鞋去餐厅吃饭，一出门，就看到了在餐桌前坐着的父亲，并且一脸严肃的样子，这严肃的样子使我心里一惊，顿时睡意全无，我惊讶的看着父亲，平时满面笑容的父亲，今日怎么如此严肃，我疑惑的看向父亲，只见父亲向我招了招手，说，先吃饭吧！这是我心里的疑惑又放大了，我细嚼慢咽的吃着饭，感到凤尾很是凝重，咽过最后一口饭，我想乘机溜走，却还是被父亲叫了回来，语重心长地和我交谈起来，爸爸说“过了年后，你就十五岁了，不应该再任性，要有规划的做事情，有目的的做事，不应该虚度光阴，今年6月就要中考了，要更加抓紧学习，你的成绩并不好，要比别人更加努力，……”，我静静地听着，也认真了起来，并为以后定好了目标。
虽说这次讲话和往常的差不多，但并不再像往常那样劝我，多了份严肃与认真，为我指明了前面的路，让我意识到了问题的严重，让我改正一些一些坏习惯，不会越陷越深。
我感谢父亲在适时的时候，对我说出的话，为我指明前面的路，让我明白应该怎样走，感谢那个为我挑灯的人――父亲。
感谢那个为我提灯的人作文13
我一直是对文科没有信心，对于这种没有标准答案，而是凭感觉的科目，从来都是靠吃老本度过的。虽然如此，也没有对语文产生绝对厌恶，因为作文，因为她。
谁能想得到，现因作文发表而拿过稿费的我，当初是多么讨厌作文。小学升入高年级，母亲给我报了一个作文班。我对那个作文班异常反感，那里教我的是应试作文，异常的拘谨，每次都要写出“思想”，取得改卷老师的赞赏，以此得高分。这哪是作文？作文不是用来享受的吗？这样写的确能拿高分，但这并不是你想表达的，只是为了迎合改卷老师的口味罢了，从何取乐？我对作文产生了绝对的厌恶，直到……
母亲的朋友为母亲介绍了一个作文班，说是很好，母亲便带我去面试。推开门，老师微笑着走出来：头发挽成一个发髻，深蓝色宽松的轻纱裙，朴素的花布鞋，为我留下了极好的印象。“你叫什么名字？”一向内向的我不好意思回答，老师没说什么，笑笑，对母亲说了上课的地址，送我离开了。路上，母亲不断问我感觉如何，“嗯，还可以。”我答道。
第一节课，老师让我们写对作文的感觉。这不就是我要表达的吗？我提笔，洋洋洒洒写出了自己对作文是多么讨厌。没有修辞，没有修饰，这就是我真正想表达的，笔起笔落，竟写了七百多字。我将纸交给老师，老师就像在读名著一样，认真地看着。我揉着发酸的手，害怕得到“没情感，太空洞，重写”这样的评价。老师慢慢抬头，微笑着对我说：“这是你的真实情感，我看出来了，很棒，写得很好。”什么？我听到了什么？我开心地接过稿子，第一次感到作文是好玩的，是令人开心的。情绪高涨的我将纸叠好，打算给另一个老师看看。下午，我提早到了教室，把纸给老师，老师接过纸，没过多久就皱起了眉。“怎么写出这样的作文，太消极了，怎么拿分！”拿分拿分又是拿分，作文是享受的，我既难过又伤心，直接离开了。“喂！”老师气急败坏。
“老师说我写得不好，作文难道是因考试而生的吗？”我和“好老师”说着。“当然不，作文分两种，应试作文就是考试时写的作文，并不是说应试作文就应付着写，流露出真情实感的才是好作文。在平时，你当然可以放肆写作，在考试时你流露真情实感，肯定也能拿高分。”“嗯。”我点头。
感谢那个为我提灯的人——柯老师，让我重视作文，有了信心。
感谢那个为我提灯的人作文14
运动鞋脱胶得厉害，本想再买一双，可妈妈却让我去找街尾的修鞋匠。
我揣着破旧的运动鞋走到了街尾，一幢破落的老屋下，有个修鞋摊。
摊旁是一位六十多岁的老人，戴着顶因水洗而严重褪色的黑色鸭舌帽，穿着不合时宜的蓝色长袖衫，上面尽是些补丁与黑色的污渍。
再看他修鞋的工具——补鞋机上满是锈斑，一边的木质抽屉也老化得厉害。
他察觉到我的存在，抬起眼打量了我一会儿，道：“姑娘，补鞋？”而后将目光转向我手中的运动鞋。
我将手中的运动鞋递出去，“是是，您看看能不能补，不能补就不要了。”
“能啊，当然能。你们年轻人总是这样，有点破了旧了就要换。”他从抽屉里取出一副老花镜，接过我手中的鞋，指了指一边的座椅道，“坐。”
也许是闲置太久的缘故，椅子发出吱呀吱呀的响声。察觉到我眼中的几分嫌弃，老人将一双拖鞋向里拢了拢。
我试图与老人搭话，“您住这儿吗？”老人将手中的砂纸对折，细细打磨着鞋的边缘，“不是。”
“那您为什么把摊摆在这儿？怪冷清的。”
修鞋匠将小刷子在胶水中蘸了蘸，叹了口气，似是有些不耐道：“谁说这儿冷清？”他指了指身后的老屋，“这儿低保户挺多，我给他们免费修。”
我尴尬地笑了笑。
又静了下来。我凝神望着他手中的动作。一涂，一抹。只见胶水厚度正好，不薄不厚，也没有一点溢胶。竟有如此纯熟的技术。我心想。
这时我注意到老人的手因长年累月干修补活而沾满了黑褐色的鞋油，厚厚的老茧在指节处清晰可见。
良久，补鞋匠才将出神的我叫住，“好了。”
我接过鞋，原本脱落的鞋底在老人手中又完整地贴合了起来，有些毛糙的鞋边也变光滑了。我默默往手中加了一张十元纸币。补鞋匠一边收着工具一边幽幽地道：“姑娘，做人，还是不要太功利。”
我怔住了，默默收回手中多出的十元纸币，看向修鞋匠。他的神色晦暗不明，看不出悲喜。
站在街头，回头望见夕阳照在修鞋匠佝偻的背上，他的身影竟愈发颀长。
我的心里似乎有什么东西，也一起被补上了。
感谢那个为我提灯的人作文15
在小学里，我大部分时间是一个不爱学习爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话，下课去搞恶作剧，考试永远与满分绝缘，上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼，家长拿我没办法，而就是这一最黑暗的时刻，一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。
上数学课时，我又与后面的同学过嘴瘾了，把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了，平时不止是数学课，就连王老师的多次提醒，我都听不进去。下课便有同学对我说：“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧，不要紧，一切遵循老“套路”来，一只耳进一只耳出。
我不以为然地推开了办公室的门，本以为候在那儿的是威严的数学老师，不曾想却是王老师。“吴明谦，你这种情况已经不止一次了，我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切，随和，我赶忙收起那副讨价还价似的嘴脸。谈话的内容很简单，完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话，却深深地震撼到了我的心灵。
她例举了上课听讲对考试的重要性，讲述了上课不留心的后果及造成的不良影响，她跟我谈话的方式不是大喊大叫，也不是厌恶与不耐烦，而是耐心地促膝长谈，在此之前，从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的，只有打好基础，才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了，我这才意识到自己犯下了多大的错，她结束时告诫我，“只有认真学习，热爱学习，成功的路才会敞开。”而走在回教室的路上，我立即感觉自己好像突然长大了，黑暗已经被明灯拨开，心灵感觉豁然开朗，就在几分钟前，我还是个调皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的学习有了很大的进步，各个学科也经常拿到满分，毕业考语文全校第一，甚至夺得了鹿城区优秀学生，一进初中就当上了语文课代表……
在这个教师节，去看望王老师时，她的一句话又点燃了我的回忆。她说：“这么久没见，你已经长大了。”是啊，但是这一切，还得归功于您啊。
毕业时曾为老师题过一首诗，中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”，我要心存感恩，感谢我的恩师，感谢这个为我提灯的人。
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