高三作文训练的几点想法

2021-01-13 高三作文

  一、按文体类型训练,力求文体特征鲜明

  学生作文不重文体的现象很常见,这严重影响了学生的作文得分。为防止“四不像”作文的泛滥,平时必须加大规范文体的训练,写作一些经典的记叙文、议论文、小小说和散文,向学生讲清这四种文体的典型特征。

  二、按题目类型训练,力求审题立意准确

  高考常见题目类型主要有三种:命题作文,话题作文和材料作文。首先向学生讲清这三种题型各自的特点,其次向学生讲清这三种题型的审题要点,然后再精选一些典型题目进行审题立意的课堂训练。选题时应兼顾三种题型,但应把材料作文题作为训练学生审题立意能力的重点。

  三、限定时间实战训练,提高作文应试能力

  至少每三周应进行一次模拟高考作文的训练,限定题目,限定时间,限定地点。教师对学生上交的作文,要按照高考作文的评分标准,在规定的时间内阅批完毕,并安排专门的时间(至少一课时)进行讲评。

  四、利用随笔和演讲,提高学生的语言修养

  学生作文中,语言不精练、不流畅的现象比比皆是,甚至出现病句,这严重影响了作文的得分。实践证明,训练语言最有效的途径是持之以恒地抓好平时的.每周练笔和课前三分钟演讲。

  五、注重语文综合知识的积累,打好扎实的写作基本功

  1、背诵一定量的优秀诗文;

  2、阅读一定量的优秀文章(读本、课外书籍);

  3、积累一些历史和现代名人的相关材料;

  4、熟练运用一些富有表现力的词语,养成使用成语的习惯,提高按意造句的能力;

  5、写好钢笔字,书写整洁、美观。

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