高三作文

2021-04-09 高三作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高三作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高三作文篇1

　　刚刚结束的中考让我松了一口气，新的征程又要开始了。我高一了。

　　我高一了，从四年级变成了一年级。黑龙江依旧是那个黑龙江，哈尔滨依旧是哈尔滨。变的是我生活的环境，变的是身边一张张脸。我对高中不知是憧憬或是担忧，高中三年，听他们说，是极其累的。高一，你要有新的学习方式，还要进行，一些试炼；高二，开始复习，匆匆忙忙的分班，匆匆忙忙的学习；高三，无穷无尽的卷子，无穷无尽的复习。或许，理应是苦的吧。

　　我中考并没有考好，去了一所市重点中最优秀的。其实并没有什么可后悔的，这个学校已经很不错了。当我去那的时候，我为它的面积惊呆了。大约20个篮球场那么大，我好像乡下人进城一样，也是，一个在一所仅有两年校史的私立初中呆了四年的人，又有多大见识呢？教学楼很漂亮，深沉的暗红色讲述了它悠久的岁月，在浅浅的蓝天白云前显得更加庄重。或许，应该，我会爱上它。

　　我还算外向，全班54个人，有一半的人都与我在一个月内成为了朋友。他们都很友好，最起码不会冷傲，很热心。我并不聪慧，学习我需要慢慢来，我接触得慢，一着急就哭了。我不知道面前是谁偷偷放的笔记，也不知道是谁小声地说加油，但我清楚的知道他们的热心和关怀。十分荣幸，你们陪我走过三年的时光。

　　我们的老师很严厉，本来学校就是以严厉而闻名，老师也不弱。事实上，她虽然严厉，却让我感觉到温暖。她告诉我们，只要我们守规矩，她不会说什么，不要触碰她的底线。她后面的话才使人惊讶，她说，我不介意你们犯错，但不要在学校领导那里犯错，他们都是外人，只有我们这个班集体才是一家人。一家人即使犯再大的错家里人也不会很严重的对待，但如果到他们的手里，就不知道会怎么处置你，我可以为你承担错误，但我不可能时时刻刻的揽下责任。记住，我们是一家人。她的话让我感动，这是第一次或许也是唯一一个能这么说的老师吧，真的，我在短短的时间里，我就爱上了她。

　　高中给了我很多新奇的体验，我相信，我的高中生活因为是这个学校，是你们，一定会丰富多彩。

高三作文篇2

　　因为没有体谅您，于是很少为你分担家务；因为不了解您，于是很少与您促膝谈心；因为不理解您，于是代沟时常挂在嘴边。

　　直到有一天，您的爱包围着我，在冰冷的冬天将那道隔膜融化，于是触摸到了那湿湿的温暖的爱……

　　依旧记得那天的天气冷得入心,寒得彻骨,让人不愿在屋外多呆一分,甚至一秒.然而因为和您怄气,我随便地扒了几口饭,穿着一件单薄的毛衣外加校服,就冲出家门,奔往学校参加夜自修,隐隐约约听到屋内妈妈您念叨我穿得太少的声音.但我不以为然,我长大了,难道冷暖还不能自知吗?

　　我坐在教室里十分惬意,严严实实的教室偶尔透进一丝冷风,不觉得冷,只觉得有种沁人的凉爽.我一边美美地品着热乎乎的香茗,一边感受这种舒适的清凉,完全忘却外面的寒风以及被寒风所袭击的人们.

　　两节课很快就在弹指之间流失,我带着满脸的惬意走出校门,一股刺骨的寒风轻轻到透过我单薄的衣衫侵犯了我,方才的惬意与满足早已变为寒冷和悔恨.我躬着身子,牙齿直打架,就这样子回家,我不成冰棍已是万幸!我突然很想念家中的大衣和妈妈的念叨,或许人总是这样,会在最困难的时候想起最亲的人!

　　就在我被寒冷与胃痛的双重折磨下,快 “不省人事” 的时候,我听到一个久违的声音: “小倩,这里!” 是妈妈,寒风吹起她的发丝,凌乱地在空中飘扬着,仿佛在跳着不规则的舞蹈. “我就知道你一定很冷,你来时我就叫你多穿衣服,你就不听,看,胃又疼了吧,你啊……”她喋喋不休地念叨,然而句句都充满对我的疼惜和爱. “妈,您来了很久了吗?” 我突然插嘴问了一句,妈妈先是一愣,随后又说: “我怕找不到你,半小时前就在这里等你.” 我喉咙发哑,说不出话来,只有轻轻地拉起,妈妈的手,感觉从未像此刻这么温暖过.或许这只是多么普通和老套的画面,是多少为人父母轻易可以为子女做到的.然而这一情怀却可以穿越时空,至今还感动着我们,只因他们为人父母,我们为人子女,我们无法体会他们的爱有多少,但我们知道一定有很多……

　　写着写着，我突然想到妈妈最近喉咙有点不舒服，我起身倒了杯蜜水给妈妈，竟看到了妈妈一脸的幸福！

　　原来付予是可以让人那么幸福，原来感动只是一瞬间，一件小事上，或许父母的爱的付予是那么不经意，但却填充了我们生命的空白。短短的一生中，只有父母的爱是永恒的，是不要求回报的，是会在不经意间感动着我们许久，许久……而我们现在所能做的，也只有理解他们，带着一颗感恩的新传达我们的感激与爱意，那将是对父母最好的慰藉。

高三作文篇3

　　种子放大了坚毅的优点，最终长成参天大树；小溪放大了包容一切的优点，最终成为大泽；人类放大智慧的优点，最终创造出辉煌的文明。

　　古往今来，无数迁客骚人，浪子游客书写了一篇篇诗文放大优点而获得成功。从晏子从智击败楚王中，我们看到了放大优点，从墨子以方化干戈中，我们看到放大优点，阿宝放大了山歌的优点最终问鼎星光大道，蔺相如放大了与同仁友善的有点，留下了“将相和”的美谈。其实我们每个人身上都有自己独特的闪光点，只是在平淡生活中隐没了身影，只要我们善于挖掘，我们每个人都是一方面的佼佼者。

　　有的人因某些人对自己的批评或者不肯定，就会悲伤痛苦甚至产生轻声的念头，这样的行为是愚蠢的。及时我们再笨，再蠢，但我们每个人都有生存的权利和意义，放大我们自己的优点，以行动和力量向那些嘲笑的人以回击，让他们也知道人人都是强者，只要他们放大优点。

　　每个人的一生都像一颗小流星，在划出灿烂的夜空时，或许平平淡淡，或许光彩迷人。无论怎样，每个人都希望自己在人生的道路上一帆风顺，走出辉煌与芬芳，人生的道路若铁道，自己便是列车。你必须得小心翼翼地驾驶，否则就会“越轨”，那样会念成悲剧，不难发现，轨道永远平行，换句话说，没有十全十美的人，也没有一无是处的人。则两者永远平衡，这样的人生才精彩—因为有了优点和缺点这两个竞争在使你学会拼搏！人生的道路是公路，自己便是汽车，你必须一步一步的前进，如果一旦“超速行驶”，也必定铸成大错。公路固然宽敞，但是作为一辆汽车，就应该认定目标不回头。如果在行驶途中，又返回做其他事，那么，公路上便容不下你。更重要的是，你应该稳步前进，不要太渴望成功，心急吃不了热豆腐，你越是着急，越是不知所措，结果，因为未能遵守“交通规则〃而害人害己。

　　那我们应该怎么做呢，首先找到自己的优点，但无需为了面子而强加，那样只会拖累自己。之后我们也需要发现缺点精良使之提高，正如“木桶原情”所讲的，如果一块木头很短，其他木块再长也不能使木桶装更多的水。最后我们就可以放大优点了。

　　当然，扩大优点并不是盲目自大，盲目扩大不仅无法让我们提高，还会让我们自满囹圄，就如战国时期的赵括最终不仅不下四十万人俘虏，连自己的性命也丢了。

　　优点是一泓山泉滋润我干枯的心田，优点是一束温暖的阳光，在寒冷的冬天给我送去温暖，优点是一直魔法棒，给我带来欢声笑语。相反，缺点是毒药；缺点是刀子般的寒风；他是自信的发动机，是幸运的宠儿。

　　扩大优点是柴堆上的火焰，他那温暖不再是希翼，扩大有点是多米诺骨牌的轻轻一推，他让一切发展都变得轻而易举。让我们行动起来，去扩大优点，重塑是强大的。

高三作文篇4

给老师：

　　假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师，我们将永远感谢您！

　　三寸讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁。

　　老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。同学们！身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，不妨回校倾诉，“莫愁前路无知己，翠北小学永远是你家！”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪；我们曾携手共进，夺下了平均分全级第一的桂冠，捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧！”

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。?

　　那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？

　　我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

　　还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗？谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

高三作文篇5

　　大家都体验聋哑人吗？可能很少有人会有这样的经历吧，可我们班的老师前几天偏偏就布置了这一项特殊的作业，目的是让我们更加深入地体会到残疾人的难处，懂得尊重他们。

　　走出学校的大门，我们便成了“聋哑人”，没想到聋哑人这么痛苦呀！走在路上，同学们本该尽情地聊天，而如今只能用手势来表达自己想说的话，可大家并没有学过哑语，因此总是猜不出彼此要表达的意思，一句话要费好大的劲才能明白它的真正含义。原来聋哑人沟通也这么麻烦呀！

　　终于到家了，往常一进家门，我就要亲热地妈妈长，妈妈短，小嘴说个不停，可今天我只能一声不吭。妈妈一下子紧张起来：“怎么啦？不舒服吗？生病啦？还是挨老师批评啦？”哎呦，真受不了妈妈的乱猜，我飞快的写了“老师让我们体验聋哑人生活”这句话，妈妈看了笑起来：“原来你今天是个聋哑人呀，那就不再打扰你了！”说完便去做晚饭了。可她好像记性很差，一会儿问我在校情况，一会儿又让我拿这拿那的，我只好坚持做“哑人”，“聋人”是做不成了。吃完晚饭，我拿出英语考卷让妈妈签名，妈妈一看就火冒三丈：“怎么越考越不像话了？连92.5分都考出来了！叫你每天读每天背……”天哪，真是冤枉啊，这次考试很难，我考92.5分都是前几名了，我气得话都冲到嘴边了，真想解释几句啊！可我捂住了嘴巴，又硬生生地把话咽了回去。我不能半途而废。妈妈一边唠唠叨叨，一边签了名，我急得泪水在眼眶里打转，可能妈妈又记起我今天是“聋哑人”这回事，才停止了唠叨，放了我一马。唉，我只不过当了半天的“聋哑人”就觉得受了一肚子委屈，真正的聋哑人交流不方便，该是多么痛苦啊！

　　切身体验了聋哑人的痛苦后，我更渴望有机会为他们做些什么，哪怕能给他们增添一丝快乐和安慰也好呀！终于机会来了，老师组织我们参加了志愿者活动，去江阴市特殊技术学校和聋哑学生开展联谊会，教室里一下子沸腾起来，同学们都争相报名，通过激烈竞争我终于争取到了一个名额。我非常珍惜这个来之不易的机会，认真地准备贺卡，排练节目。终于在一个美好的夜晚，我们走进了江阴市特殊技术学校美丽的校园，迎接我们的是一张张明媚灿烂的笑脸，却没有欢快的笑声。我们先送出贺卡，送上了祝福，然后用纸笔和他们交流，他们毫不忌讳“聋哑”“听不见”等词，有问必答，那种热情和坦率深深地感动着我们。当我看到有一个聋哑学生写下了“我真的很想讲话”时，热泪一下子涌上了眼眶，原来能讲话是一种幸福，能听见也是一种幸福，能看见也是一种幸福……和残疾人相比，我们幸运的拥有着这么多的幸福，我们怎能不好好珍惜呢？

　　在接下来的表演环节中，我们老老少少的志愿者都抖擞精神，格外用心，格外卖力，一个个拿出了看家本领，最好水平，节目精彩纷呈，我们班的节目排在第一个，我们跟着音乐节奏，跳着欢乐的兔子舞，来到他们中间，邀请他们一起跳了起来，现场气氛热烈，大家都非常兴奋。接下来大志愿者们表演了团体健身操和街舞等精彩节目，一位老爷爷表演了抖空竹的拿手绝活，他什么都能拿来当空竹，就连盖在茶杯上的杯盖子都能抖起来呢！观众看得眉开眼笑。最后，当《感恩的心》的音乐响起时，打动了在场的所有人，人们纷纷走上台和我们一起跳起了《感恩的心》的手语版舞蹈，结束了这个和残疾同学一起度过的快乐夜晚！

　　通过这些活动，我了解了身体有残疾是一种多么痛苦的缺憾，但那些残障同学乐观向上的精神也深深地感染了我，教会我珍惜生活，他们并不需要廉价的同情，他们需要真诚的尊重和帮助！在同一片蓝天下，让我们互敬互助，一起幸福地生活。

高三作文篇6

　　我压根不知道曰是什么意思的时候就已经有人叫我往稿纸上写：“古人曰”，我语言不加修饰的时代在班主任千言万语的教诲下学会习惯的在文章里加上比喻拟人夸张。

　　是不是所有人的曾经回忆起来都让自己觉得好笑。

　　祯若对回忆很在行，她会不动声色的告诉我她在好几年前的一个中午站在走廊里大声唱歌，走廊最门口的班里有人抬起头来瞄她，她于是就很放肆的笑。

　　祯若还回忆她视之珍宝的爱情。祯若喜欢的男生、毫无疑问和她的身高有很大的差距。祯若对她梦中情人展开强烈攻势的时候我并不在场，或者在做作业、要么听歌、要么纯粹在不上课的教室里大吵大闹，总之祯若失恋以后我出现了，成为最佳倾诉对象。我只见过那个男生的一张侧脸照，一张白净的瘦骨嶙峋的脸，上面打满了惊恐的表情、说啊啊啊我胖死了。我面无表情的看过、不打算发表任何评价。

　　祯若在爱情里毫无智商可言。我在没有爱情的世界里充满理智。所有追过我的人在我眼里不幸都成了笑话，至今为止我只失过一次手，这样的战绩我还算比较满意。

　　二年级的时候班里跑的最快的男生说非我不娶，我拉着乔那和他打了一架，居然赢了。四年级轮到成绩最差的一个男生天天给我带糖，后来因为我甩了他太多的巴掌他终于受不了痛苦而走，一群小学生为了此事八卦了整整一年。至今我还在上六年级的妹妹跟我信誓旦旦说起班里的八卦我就想起那个呆头呆脑的家伙并忍不住打寒战。如果我没记错的话，我小学时代打人从来都是用尽全力，好多年不打人以后我想起我年轻时手下的受害者，情不自禁为他们默哀，阿门，希望我不要在他们幼小的心灵上造成伤害。

　　初中过得很清静，连我妈都承认，我初中的确长挫了，丑姑娘没人要，脾气暴躁智商不高的丑姑娘更是没人要。我倒是享受清闲。

　　高中的`时候碰到我的小学同学，半年以后开始追我，我把他送的东西当着最后一排所有人的面扔到垃圾桶，他不死心，托了他一有点娘娘腔的哥们来劝我。

　　他哥们和我原来关系不错，那件事后我彻底对这个娘娘腔的男人改变看法。

　　娘娘腔说，他真的很喜欢我。

　　我不喜欢他。

　　能给他一次机会吗？他睡着的时候还在说让你不要离开他。娘娘腔说酸话的功力比我强大的多。

　　我有喜欢的人了。

　　我能知道是谁么？

　　不能，滚蛋。

　　我没有骗人，我的确失手过一次。好在也只失手过一次，不至于让祯若笑掉大牙。喜欢上他以后，我很清楚的知道他一点也不喜欢我。我拒绝别人时的毫不留情让我清晰痛苦的预感到表白的后果。为了劝自己早点收拾包裹走人、刚开始几个月我写了很多关于痴情怨妇终遭抛弃的小说。小说的主人公原型经常是自己活着祯若，现在想起来用我们两个神经质的性格作为怨妇的原版再合适不过，虽然祯若一定不会承认。

　　我在初恋之前一直疑惑自己到底喜欢什么样的类型，心动是一个很抽象的很具体的词，乔那的审美角度显然和我比较相似，而祯若和我几乎就完全相反。

　　祯若在很早的时候喜欢过自己班里的一个男生，当然只喜欢了很短的一段时间，这段莫名其妙的感情在祯若遇到另一个男生之后被她自己迅速消灭干净。

　　那个男生，怎么说呢，是我的青梅竹马吧。

　　青梅竹马这个词在小说里是一件很浪漫的让人向往的事情，可是在现实生活中不是这样，至少对于我来说，简直是一件灾难。

　　有两个没有血缘关系的同龄男生和我一起长大，一个刚好比我大整整一百天，另一个比我小一个多月。祯若喜欢的是那个讨人厌的小弟弟。

　　不论是弟弟还是哥哥，小时候天不怕地不怕的我揍起人来从来不手软。从小被我揍过的人大都在升学和转学中消失。可是我的青梅竹马们很不幸一直无法消失。

　　每当我痛苦的回忆这些不堪入目的往事的时候，祯若就会很夸张的笑起来，笑的快要抽住，然后大声的说您老活该。

　　我的青梅竹马小时候被我扇怕了，在我面前从来不敢提及往事，可是他们的妈妈，把我骑在哥哥头上踹他屁股当做茶后最佳笑料，百笑不厌，每次聚餐后必提一提，从我干出这些荒唐事后一直笑到现在，笑了已经快十年。

　　我只能铁青着一张老脸靠在沙发上，我的青梅竹马不动声色的在一旁偷笑。的确如果他此时笑出声来，我一个肾上腺分泌过大就可能将旧事重演。

　　反正已经被笑了这么多年了。