高三青春作文

2021-05-21 高三作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的高三青春作文10篇,欢迎阅读与收藏。

高三青春作文 篇1

  不为缅怀,不为惦念,只是害怕健忘的自己会将一些真真切切的片段淡忘,所以才站在青春的尾巴上企图抓住点什么。然,摊开手掌,一切却如纷飞的纸屑,随风飘散。

  一个人的青春可以与很多东西有关吧。一首诗,一个人,一段梦……只是年轻的我们用什么去承载这些轻盈如云的东西呢?不能承载,只好遗忘;不想遗忘,那就好好铭记,直到它们在心上镌刻下隐隐作痛的印记,直到现实将我们磨圆,直到我们慢慢老去……

  一首诗

  读过席慕蓉的人定不会忘记那声声关于青春的叹息,也定不会忘记那首《青春》:所有的结局都已写好/所有的泪水都已启程/却忽然忘了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何地去追索/年轻的你如云影掠过/而你微笑的面容/极浅极浅/逐渐隐没在日落后的群岚/遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春是本太仓促的书。

  曾以为年华那么冗长,曾埋怨时间禁锢在无聊上,曾希望时光呼啸而过。当一切开始改变,年华变得极为短暂,时光变得极易消逝,我开始感到巨大的空洞,之后便是乏力的叹息。真的走了,青春真的走开始消逝。我想宛留,却不能宛留,所以只好任其消逝。

  席慕蓉翻开那些记载青春的扉页,不禁流下眼泪;而我读着她的诗行,眼角开始湿润,一读再读,眼泪串成珠链。

  一个人

  有没有一个人让你夜夜想念,有没有一个人让你时刻惦念,有没有一个人让你窦初开,有没有一个人让你用笔触记下一段青涩的情愫……我说,有的。是那样一个小男生让我的心急促跳动,让我用一颗稚嫩的心去感受一波悸动。我曾在洁白的扉页上记下他的名字,不让他知道;我曾用欣喜的目光追随他的身影,不让他发现。尽管时光冲淡过往,尽管故事轻描淡写,我还是时常不奢余力地去回忆,回忆那些冒傻气的往昔,回忆那段记载青春的片段,回忆那个与青春有关的男孩。

  一段梦

  上帝赐予人类一个会思想的脑袋,人们从此开始浮想连翩,于是就有了梦……

  每个人都有一个梦吧。是否梦过温文尔雅的王子骑着白马来,是否梦过南瓜变成马车,载着你赶赴那场奢华的宴会,是否梦过自己插上天使的翅膀,展翅飞翔……青春期的小女生总是喜欢托着下巴,努力构想与王子的美丽邂逅,尽管有人告诉她们等来的不一定就是王子。

  有段时间我也总是做着傻乎乎的梦。朋友说:不是丑小鸭所以不会变白天鹅,不是灰姑娘所以等不到王子。那时,我拚命地生她的气。现在想想,多傻啊,莫名其妙的生气只是因为朋友戳破了自己不着边际的梦。

  或许每个女孩都有一个关于王子的梦来昭示青春的傻气吧!

  十八岁的成人礼在即。我知道,当吹灭那十八根蜡烛后,有些东西必将逝去,而另一些东西必将补给。生命总是在逝去与补给中完满。所以我们不必感伤逝去的青春,收拾心情,踏上征途吧!

高三青春作文 篇2

  心存美丽,一切便有了阳光的香味。

  ——题记

  春花秋月,落崖惊风,自然的一切因为又有了欣赏的心情才显得优美自然。星辉灿烂,幸福美好,人生的一切因为有了心灵的清辉才显得完美悠然,心灵的清辉让人永葆青春。

  诗人说:心存美丽,美丽自会永恒。美丽来自于内心的清澈明亮,美丽来自于自我的承认和完善。也许有人天生丽质,容貌姣好,可是把这作为资本,嫌弃他人,轻视四周,抱怨生不逢时,也会给外在的美蒙上一层黯淡的灰色。也许有人禀赋聪颖,却身处低谷,如果把这作为不公,不屑与人共处,埋怨他人妨碍自己,那只会给才华的光芒蒙上一层隔膜的纱。其实,只要心中有那么一份清辉,无论什么时候,什么地方,尽情绽放,生命总会有流光溢彩的美丽,生命永葆青春。

  我想到美丽的居里夫人,她的皮肤因为多次的物理实验而不再光滑如脂,然而因为心怀对科学的崇高热爱,她依然是我们心中最青春的人。我想到身患绝症的河南姑娘李华芬,化疗的刺激让她憔悴瘦弱,然而因为心怀对穷困孩子的真挚关爱,她依然是我们心中最青春的人。我想到聋哑的“千手观音”邰丽华、身残志坚的美丽主持人桑兰……因为心存那份属于自己的清辉,心存美丽,她们最青春。

  哲人说:人生不是你站在什么位置,而是你朝着什么方向。心灵的导航指向美好,我们自会在所处的位置绽放出最青春的光芒。也许地位低微,也许环境恶劣,可是,很多时候,正是它们给我们以发展的空间,给我们造就辉煌的机会。

  我想到满腹伤情的奇女子——李清照,国破之凄,亡夫之痛,改适之苦,渴望的幸福与美丽的她无缘。可是,因为心灵拥有那份坚韧的清辉,她舍去手中易逝的黄花,在黑暗中点亮一盏孤灯照出自己凄婉绝然的美丽人生。我想到城市街道旁挥汗扫地的清洁工,飞扬的尘土遮不住她们由内散发出来的美丽,因为尽职,因为奉献,她们心怀清辉,所以她们美丽。

  我还想到那美丽的却身处浑浊的池塘的金鱼。如果它懂得诗人的箴言,如果它明白当它心怀谦和的清辉,在池塘中一样可以展示出自己的美,来自心灵和外在的绝美,会让它收获更多的赞美,而不是水鸟的啄食。

  美丽不是有多少人欣赏,不是你所在的位置有多高。最青春,来自于那份心灵的清辉。只要心怀美好,一切便会美好。

  点评:青春不只有自己,青春还有理想,还有别样的魅力,正如作者所言,“心灵的清辉让人永葆青春”,小作者的文章深度和广度都值得我们表扬和肯定,他的思维不仅仅局限于现有的青春,更从那些心灵高尚的科学家、词人眼中看到了另一种青春,文章语言深刻隽永,思想深刻,不失为一篇家人!

  文章不足在于,诗人和哲人的话似乎有些过长,引用的话应当在文章中起点缀作用,如果他们的话过长的话,会影响文章整体的效果以及重点和主题的突出的!

  建议小作者缩短诗人和哲人的话语,可以放在举实例的前面做一个引申的作用即可,这样文章会更加丰富,语言也更加简练!愿你的青春也可以如此美丽,愿你的青春永远充满光芒!

高三青春作文 篇3

  李大钊说:“青年者,人生之王,人生之青,人生之华也。”这道出的是青春的美丽。古人云:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”这道出的是青春的珍贵。

  青春之美,美在其燃烧之激情与旺盛之活力;青春之珍贵,贵在其短暂与一去不回。

  如果说,生命如同四季,那么贯穿始终的是那青春的激情。

  春天,是激情奏响万物的生命序曲——春雷隆隆,春雨潇潇,春芽破土,绿叶吐枝——春天,因为激情,没有哪一种生命会在突然来临的寒潮里选择退出生命的舞台!

  夏天,狂风暴雨,烈日骄阳,枝繁叶茂,虫鸣蛙唱——夏天,因为激情,没有哪一种生命不尽情挥洒心之狂热与执着,没有哪种生命不因变幻而茁壮!

  秋天,既有秋水灌河,河水汤汤,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滚滚,硕果满园,又有秋风萧瑟,无边落木——秋天,因为激情,生命在繁华中绚烂,在成熟中饱满,即便前方等待的是萧条,是衰败!

  冬天,是激情扬起纷飞的雪花,是激情奏响原野苍凉的韵调——即便沉寂,即便萧条,那也是青春的另一种呈现方式,是激情另一种表达形式。

  生命的四季,因为激情而没有怨言,因为激情而没有退缩与悲伤。读懂激情,才能读懂生命的四季。读懂激情,才能读懂青春的内涵。

  “看庭前花开花落,望天上云展云舒”,青春不需要这样的恬静淡然。“采菊东篱下,悠然见南山”,青春不需要这样的循世逸趣。“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”,青春不需要这样的超然。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,青春也不需要这种功业成空的慨叹。青春需要的是“生平只负云小梦,一步能登天下山”的志存高远,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的直面现实的豪迈激情。

  唯有激情,方能勇于追求,担负责任;唯有激情,方能直面困境,不断奋斗;唯有激情,方能成就理想,升华青春。

  的确,年轻的肌肤,姣好的容颜,强健的体魄,是青春的重要标志,但它不是青春的全部内涵。塞缪尔说,“青春不是年华,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味着激情,没有激情参与不了社会的竞争,没有激情担当不了社会的责任,没有激情演绎不了拼搏的人生。

  一个只将注意力放在个人享受的人是不可能拥有胸怀天下的激情,一个经不起一点小小打击的人是不可能有承担重大责任的激情。没有志存高远的理想,没有勇于担当的激情,便不可能有对信念的执着,不可能融入社会的大洪流中,去一展自己青春的才华,去开辟属于自己的事业大天地。

  “岁月悠悠,衰微只及肌肤;热情抛却,颓唐必致灵魂;忧烦、惶恐、丧失信心,定使心灵扭曲,意气如灰。”让我们记住塞缪尔的话,用激情点燃我们理想的火炬,用激情打造我们美丽的青春,用激情成就我们美好人生。

高三青春作文 篇4

  席慕容说:“遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”巴金始终记住:“青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。”塞·厄尔曼写:“青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。”……青春是如此可爱的一个名词,活力,激情,阳光,自古以来,有多少文人墨客挥笔成章赞美它。众人所知,青春的主题,道不完,写不尽。然而我们正年轻时候,有着旺盛的生命力,青春是我们脚下的源动力,在路上,我们热血沸腾,向未来呐喊。走青春,绝没那么简单。我喜欢陆文夫在散文《脚步声》写下的以下这翻话:心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的,痛苦是一种收获,艰难是一种收获,哭泣也是一种必不可少的体验,要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠风和煦,春意盎然,生机勃勃;一面是刀山火海,密布荆棘,艰难险阻。奥尼尔这样说:“一个人在年轻时候,没有什么能把他搞垮。”

  我们是初升的太阳,奋勇当先,无所畏惧,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或坏,或顺或逆,能走着就是存有希望的,就是美好的。走青春这条路,我们打包心中梦想,断然前行,一路成长。不曾忘记:《歌舞青春》热情合群的青年勇于追逐自己的梦想,他们用激情飞扬的旋律表达自己,相信自己;《肖申克的救赎》主人公安迪面临公平与不公平事情,总能泰然处之。他告诉我们人的意志和思想是无法被囚禁的,人类不屈的抗争精神是不可战胜的,满怀信念,终能找到通往救赎的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亚哥保持一股对足球长久的热力,高举希望火炬,用一双不止向前的脚抵达了梦想的彼岸;可是,岁月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,终将于我们的脚步间逝去。然而正如拜伦所说:“乐观的人永葆青春。”在福布斯最新发布的20xx年全球亿万富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蝉联全球首富的桂冠。73岁的他仍然坚持不懈,力争上游,寻求自我突破,青春就在他脚下;马克思写《资本论》用了40年,哥白尼写《天体运行论》用了36年,更有甚着,歌德写《浮士德》,20来岁写到80来岁。时间在他们手掌里穿梭,他们却是持之以恒,锲而不舍。在他们笔尖,青春保有活力……像这样的例子不胜枚举。郭沫若说道:“谁能保持永远的青春,便是伟大的人。”是的,这些伟人百折不饶,始终如一,不弃人生目标,青春是他们流淌的热血。

  陆文夫又说:“你没有金光大道可走,还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。”人生只有一次,青春亦只有一次,任时间怎么消逝,走在青春的路上,我们依旧年轻有活力去超越自我,追逐我们的梦想。我们即使终将白发鬓霜,也断然不会让自己的心灵冷却变硬僵化。因为,我们仍旧驻足于青春路上,微笑着一步一脚印。

高三青春作文 篇5

  花,结束雕谢。

  风,接受追寻。

  心的伤还有一些不要紧,我接受你的决定。——题记

  永远有多远呢?那时候,我常常含着一颗棒棒糖这样问你.你笑着说,永远永远这样远.

  那个夏天,你笑着对我说,你叫默.

  默,一个好听的名字.同样,你也是一个很好的人.

  你曾经告诉我,叫我要常笑,叫我不要再悲伤.我都记得呢.既是我们分开多久,我都不会忘记我们那个约定,那个永恒的约定.,那个不离不弃的约定.

  亲爱的,我们都在成长,所以都在变,对罢.

  所以,形同陌路,很正常吧.所以你会忘掉我们那个约定吧.

  这是我认为.因为我感觉.默,你已经不在乎我了.

  希望那是我的错觉,好不好?

  还记得,我们去坐海盗船吗?一起仰望摩天轮?一起坐在旋转木马上吃冰淇凌?还有一起在街上去闲诳,没有目标地在街上走呀走,然后一起笑,笑得很大声,”招引”不少人的目光.

  好想以前呐,那些曾经,那些美丽的曾经.

  好像是物是人非。

  现在,什么都是一个人去做.我身边早已没有你的影子.看见那一张张照片,我的泪会忍不住掉下.我又爱哭了.我是不是很儍?

  记得这张吗?这张照片勾勒出了两个孩子,一个嘟着小嘴,另一个伸出了舌头,两个人笑得好甜—好甜,似乎空气也在笑,两只小指勾在一起.似乎成了永恒——

  还有这张是我偷拍的。那时候你正在哭,用袖子擦拭眼泪的时候,我立刻抓拍了下来,背后是水天相接,非常非常有纪念价值哦!

  这张是我人为拍你拍得最美的一张。夕阳的余辉照映下,在麦田里有一个穿着白裙子的女孩脸上洋溢着笑容,在奔跑,就在抬脚的瞬间,我按下了快门键。

  还有好多好多的照片,好多好多美丽的曾经。

  天使轻抚着竖琴,羽翼微合天堂远,心弦上十指的低语,撩拨起一个止于静夜的幻想……

  飘花雨季,寂寞季节。

  后记:

  我说:“我们的未来,还会漂亮么?我们的约定,还会依旧么?”

  你说:“很多事物的发展,注定它有个结束,好好享受美丽的过程,擦肩而过的时候,我们应该学会,遗忘。”

  跳跃的心情。简单的快乐。幸福的微笑。那时候,我可以什么都不想。

  可是现在,属于我的,只有等待,只有落寞,只有沉寂。

高三青春作文 篇6

  青春正弹奏华丽的乐章,我们请仔细聆赏。被课堂压榨了太多美好时光,更要有火中取粟的胆量,能够握住的青春时光不要轻易说失望。

  烟花炸开夜空彰显灿烂的彩光,青春何尝不是这样?还没来的及仔细品赏,转瞬即逝便要挥手示意感慨它走的太匆忙。炫美如转瞬即逝的烟火的青春,终究逃不过岁月的魔掌,终将成为过往!但是不要忘记烟火炸开的一瞬间也曾为美丽而绽放!

  我想说,不要待我们泪流满面的感慨工作后的生活太刻板的时候回首窥探青春又感慨青春的故事太苍凉。

  炫美的青春是上帝赐予每个人一生中最美好的时光。青春的人儿不会被条款束缚,可以自由自在的飞翔;青春的人儿不用被养家糊口的问题困扰,有充足的精力去无拘无束的创造一切美好;也不用过着躺在摇椅上慢悠悠的摇着蒲扇的生活,可以肆无忌惮的奔跑跳跃,不用担心一不留神会闪到腰。上帝赐予我们拥有炫美青春的机会,不要等成为过往才感慨过去,青春对于每个人都是公平的,要牢记,好好的编织一席美好的青春送给未来的自己。若现时敷衍青春,就不要在未来怒斥过往的青春怎样的不公平!

  青春是创造美好的光阴。粘土始终是粘土,亲手烧制出瓷器才具有非凡的意义,青春始终是青春,亲手创造出炫美才具有非凡的灵魂!

  青春的你可以尝试背起行囊,坐上班车流浪在小同大异的景物中寻找最初的向往:感受蔚然成风的清香土壤;走到大草原上放任心儿放肆的飞翔;融入层层叠叠的丽光,肆意的让大自然呵护;踏着清晨的海浪去迎接黎明初升的朝阳,映红笑脸嫣然的青春面庞;不惜气喘吁吁汗流浃背的爬上高山之巅,然后对着天边热情的喊出青春的激昂。

  也可以尝试是不是的写下青春的感想,或许若干年后,当青春成为过往,把青春时的感想集结成册甚至还可以风靡一时,即使不能大卖又能怎么样?茶余饭后拿出青春的记忆细细品读也为自己的青春深感高兴——我的青春往事都出书了!当作一份传家宝似乎都没什么不可以的。

  我们始终要给青春树立一个方向,眷恋一个梦想,在青春的路上就不会孤单才会有盛气凌人的架势。并且以青春的名义起誓:为青春始终眷恋的梦想不惜与时代疯狂的碰撞,为炫美青春放射奋斗的光芒,并且当青春成为过往的时候,可以很恬静的告诉自己:青春是眷恋的梦想是那么的真实。

  青春若是茶叶,那么人生就是沸腾的开水,没有茶叶的点缀,沸水将平淡无奇,如同人生没有融合炫美的青春,品尝起来索然无味。恬淡的泡起一杯茶水,使人生融合青春的炫美,当茶叶沉入杯底,这样的人生才会包含青春的芳香四溢。

  青春是一个不需要赞歌的传奇,因为青春的力量屹立在地球的每一方土地,永垂不朽在每个人的心里。正如我深深的记住的《致青春》里的`一句台词说的那样:为青春永垂不朽,干杯!

  青春终究成为过往,我们每个人都有一份义务在青春最不受各方面的压力的时光为自己写下美好的回忆录。

  栽种一棵小树陪伴在青春的路上,互相监督着成长;青春时那段暗恋某人时羞涩的难以启齿的情愫;初恋时光里那甜蜜的、心酸的小时光;或是三五成群的男生去爬山、去斗殴、去上网;三五成群的女生去K歌、去购物、去到大街上炫耀美丽的容颜。将这些青春的小时光刻在回忆录上,种种青春的的迹象映射着青春美好的小时光,在你不知不觉无痛无痒的时候已刻在你灵魂的最深处,挥之不去。

  青春,终成过往,做该做的自己,青春不会被任何人、事、物所羁绊!青春只有一次,没有机会后悔,不要让青春等太久,等到自己都失望。

高三青春作文 篇7

  早晨微弱的阳光透过微隙充满整个校园,我们踏上了青春的路程。————题记

  没有了喧嚣,没有了吵闹,沙沙的柳条声,绽放的花开声,我们聆听着春的声音,踩着青春的步伐,迈进了濮上园的大门。

  绿荫小道旁,青葱的丛林中夹杂着绽放的野花,若隐若现,扑朔迷离。在阳光的照耀下,我们暂时脱离了紧张的学习,望着一道道亮丽的风景,使我们不由得萌生一种拥抱自然的冲动!抬头仰望天空,可爱的柳絮舞动着飘落下来,落在自己的脸上,着实四处飞扬,仿佛喝彩加油的动力,悄悄地拉开了运动会的序幕。

  听,那诵读的声音

  穿过园林,艺术舞台的绚烂在蓝天的抚衬下,那么耀眼,那么迷人。我们安静地等待聆听那舞台上动人的旋律。忽然间,朗朗的读书声打破了宁静,洒满空地,冲向天空,余音绕梁,雄魂的声音是我们动力的开始。望着每个诵读者那有劲的神情,铿锵的力量伴随着声音的跳动,无时无刻在散播动力的旋律,我们也在这带动下,充满力量去迎接战斗的开始。

  看,那战斗的场面

  激昂的场地上,一群拼命的野马在奋斗,抛开汗水,带着动力,听着加油的呼喊,一路冲向终点。而我却没能抵住这奋斗的开来。

  太阳渐渐升高,烘烤着世间万物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望着漫长的跑道,我努力向前奔涌着,可跑到一半时,疲倦的身体,不足的体力承受炙热的煎熬,与时俱增地涌动起来,而我那毅力也随之晃动,渐渐地远离我,最终消失弥漫在并肩作战的同学身上。我眉头紧皱,紧促的呼吸声填满我的耳朵,双腿迈不动,砰砰的心跳躁动着。我停了下来。耀眼的阳光透过云层打向我的身躯,风转动着柳絮扑向我的脸庞,我独自排开人群,落魄的背影与自然接触。抬头看看那充满希望的蓝天,我抹去泪水鼓起动力,把失败化为勇气,努力完成下一场战斗。终于,我使劲全身力气去立定跳远,以优异的成绩结束了这场战斗。

  湖水倒映,我看到微笑代替泪水那抹色彩。

  触,那科技的魅力

  太阳渐渐落下,我们熙熙攘攘走出濮上园,去展望科技的曙光。我们成群结队走到了科技馆,集体观看一场电影,影院里时不时响起我们尖叫的声音,渐渐的没有了累意,取而代之的是那阳光邂逅的享受。

  闻,那青春的气息

  边蓝的天空渐渐被血色染红,欢快的一天随着夕阳走向结束。拥挤的人群随着时间慢慢消散,那云淡风轻的日子,留下了青春的脚印。

  青春的成功需要毅力,需要坚持,需要不懈的动力、超前的努力,才能在最美的年华奈何岁月的消遣,失败的愈合。

  青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼时最是那低头的温柔,是一朵水莲花不胜凉风的娇羞。青春的气息,消散在风里,沾着清晨微微的雾气,却印在心中,依然那么清晰。

高三青春作文 篇8

  青春是怎么的?我用手触摸,用眼环视,用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节,漂浮不定的幻想。

  看着台灯下我的手影,闪过我混浊的瞳孔,忽然有些领悟后的痛心,这一刻光线像针一样穿过我的手心,而于此同时这一刻之后,光阴也悄悄的溜过,原来我一直放走的即是青春。

  书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴,重复的提醒我一些回忆:青春无痕。

  遥想放假至今,已十余天了,我透过粉红色的宝石记忆,支离破碎的完整,猛然意识到,别人用十余天看到了阳光,我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时,我却两手空空的仰望天空。

  今天的我,突然明白,原来时光给予懒惰的人的最大惩罚并非让他老去,而是用最鲜明的对比,让一个人相信这一生失去的太多。

  学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去,为了证明自己的决心有多深,还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿,直到自己的双手红肿起来,这才心满意足的坚信这样的决心的真实性,然后跑向楼顶,以向全世界宣誓的响亮声音吼到:我一定要战胜自己。

  我总用最大的乐观看待一切,但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。

  我用手指一下一下的掐算着,在心里一下一下的记忆这流逝的时余天,就像淘金者一样,时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中,而我却在过程中没发现一粒金子,忍不住嚎啕大哭,哭之余,又再次复视这些流逝的光阴,像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的,能有几段值得称谓的,然而惭愧中更加确信一些故事的真实,原来这段日子像风一样的飘过,而我竟麻木的毫无知觉。

  我是可怜的,因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。

  自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛,我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章,比如海伦'凯勒的《假如给我三天光明》,以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书,以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。

  我发觉我选错了书,至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍,我的内心,突然拥有的内疚。会不小心的自卑,海伦'凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有,虽然她看不见蓝蓝的天空,虽然她听不到最美最动听的鸟叫,可相比之下,她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜,她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面,她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗,她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心最大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望,因为我已拥有。

  我深深的折服于她的不屈意志,一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人;也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰,一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人;还有……

  我不知是否该记住她所叙述的一切,一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完,太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海,以致我努力回想,却没有头绪。

  不知谁说过了这么一句话:“这世界唯有思想与爱情是不受控制的,而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力,至少我现在忘不掉。

  我确实,对于她我曾惊叹,但惊叹之余的是冷静的思考,的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂,而我呢?内心又有了丝丝失落与忧伤,我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子,但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废,想到这儿,不以物喜的哲理更催人泪了,原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。

  对于未来,我一直迷茫的顾盼;而对于今天,我却仓皇失措的躲闪。

  我是一个抓不住今天的人,遥想曾经的种种,除了留恋,更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过,而我却两手空空的等待,竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。

  再次仰望太阳,沐浴阳光,在痛楚中明白失去,在失去中找寻未来。

  青春无痕的痛,我深深体会。

  只有明白时间珍贵的人才会珍惜时间,只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛:青春无痕。

高三青春作文 篇9

  毕业季一个离别的日子,在这个时间里,告别总是常有的,告别青春,告别中学生活,告别老师,也告别着那些陪伴你走了三年的同学们。人生总是不断的告别,但是总有写东西是不能告别的。说是告别青春,但是却难以告别青春,难以放下那些曾经疯狂过的往事和不羁的青春……

  跑道上,一个个运动健儿们挥洒着汗水,全力加速,为了班级的荣耀,当然也是为了对得起自己,为自己争气。此时,除了在跑道上拼搏的他们,还有在后方为他们加油的班集体,他们为了本班同学鼓励,为年级里的学生呐喊。当然,潜藏着的危机也悄悄的溜进来。在每个人都在奋力拼搏的时候,我却在关键时刻掉了链子。好巧不巧,扭到脚的我不以为然的继续参加比赛,却不知一场补所指的祸患正在悄悄来临……“你怎么了,怎么走路都有点不顺。”我用眼里的泪水告诉了他们,我的脚扭到了。我以为没什么大问题才对的,等到回家一检查。我悲剧了,原来是脚的骨头扭到了,那一段时间我什么乱七八糟的药,都往脚上敷。不记得那是周几,脚上的膏药让我的脚中的像一个馒头一样。也许青春里有很多这样的糗事。最最重要的是,这件事告诉我一个道理,不作死就不会死。这就叫做青春吧,痛并快乐着。它为我的青春加了一笔色彩,是火红火红的。

  青春,永不退色,谁管他是酸的,苦的,辣的,还是甜的。可是,我不一样,我把他们分为几个颜色,不美好的事,它是红的,温馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。

  也许我会忘记那次的时间,但是永不磨灭的是那次永不会忘记的事件。永远不会忘记那个美好的晚上,朋友的关心和呵护。自那次运动会后,我的脚真的不是我自己的了。那是个晚上,一台小小的灯光,照亮的整间宿舍,灯光是橙色的,心里是暖的,我任然记得,那一双按摩着我的双脚的温暖的双手,轻轻地。柔柔的。也是那一晚,我认识到了什么是朋友。心里的暖,让这次回忆变成了美妙的粉色。

  请记得,青春永不褪色,有些事情是难以忘记,不能够忘记的。因为,那是你青春留下的痕迹,是青春疯狂过后的斑痕。

高三青春作文 篇10

  以梦为马,以汗为泉。不忘初心,不负韶华。

  ——题记

  耳边响着歌手赵磊那有故事的声音:“又一个四季在轮回,而我一无所获地坐在街头,只有理想在支撑着我那麻木的血肉,理想你今年几岁,你总是诱惑着年轻的朋友。”这歌声使我想起了住在我脑海深处的一个老朋友——我的文学梦。

  这个老朋友貌似是在我小学时就住进了我的脑海里,那个时候的我称她“我的作家梦”。还记得小学六年级时市里组织了一场关于“我爱阅读”的征文比赛,在老师的鼓励下我参加了比赛,竟然现在都还能记住这篇作文的大部分内容。在这篇作文里我提及了自己的阅读经历及感受,也就是在文章的末尾我写道:长大后我要成为一个作家。从那时开始到初中,我就一直怀着我的作家梦,在阅读和写作中畅想属于自己的殿堂。

  放学回家走在乡间的小路上,我觉得花花草草、昆虫鱼鸟都可以成为我文章里的主人公。春天里树梢上的那一抹新绿让我感受到重生的喜悦,我会将它写进文章里。夏天,池塘里青蛙的叫声在我看来是一场免费的音乐会,我也会将它写进文章里。总之,美好的中学时代,我总会用自己的笔写出我心中的喜乐,写出世间真情,写出自我风采,尽情地写,记下美好瞬间。那个时候的我觉得写作真的是一种享受。

  时间赶着我马不停蹄地向前走,一转眼我又坐在了高中的教室里。整日在数理化的知识海洋里遨游,神经就像一根紧绷的弦,只有在阅读课外书籍时我才可以得到放松。我每天只能在课间休息或就餐时间挤出一点点时间翻翻我喜欢的书,每天晚上就寝后,埋着头在那微弱的台灯下写一些篇幅短小的日记。慢慢地,我脑海里的那位朋友在高考的压力下不再像以前那样活跃在我心里了,我有时甚至察觉不到她的存在,我以为她被时间的长河给无情地冲刷掉了,直到后来的某一天,我才发现她并未离开……

  挤过了高考的独木桥,我站在了大学的图书馆里。我喜欢大学生活,因为我喜欢大学给了我时间去做自己喜欢的事。泡图书馆,写一些属于自己的东西,不用再像高中那样有背背不完的公式、做不完的题,这是我多么醉心的生活。大一上半学期的我读了十多本书,有小说,人物传记,报告文学,散文等。每读完一本书我都会写一篇读后感,抒发自己读完后的内心感受。我这样坚持了半学期,我也从未想过我为什么要这样做,就是有一种无形的力量牵引着我乐此不疲地这样做着。直到我看到一个征文的主题“我的青春我的梦”,我才知道我这样做的原因,是因为我脑海中的那个老朋友从未离开,她只是改名为“我的文学梦”,她不再要求我一定要像以前那样立志成为一个了不起的作家,她只希望我不放弃阅读,不放弃写作,希望我能在与书中那些高尚的人谈话的过程中提升自己的思想高度,形成正确的人生观、世界观、价值观。我的老朋友带领着我贪婪地在书的海洋中寻找宝藏,然后一点一点地筑造属于自己的精神殿堂,那里会有我精神活动的轨迹,会收纳我所有的思想,我也会让这个殿堂越来越金碧辉煌。

  我的青春将以梦为马,以汗为泉。机会,靠自己争取;命运,靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色?只要我不辜负时间,时间定会投桃报李。一个人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的,所以在驶向我的文学殿堂的路途中,我会不断地阅读和思考,不断地记录分、享我的感受。我相信:坚持我的文学梦带给我的不仅是知识与智慧,更是灵魂的滋养。我很喜欢这样一句话,“一个人的气质里,藏着他曾经读过的书,走过的路,爱过的人”。

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