在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的哥哥作文5篇，欢迎大家分享。
哥哥作文 篇1
我告别喜欢爸爸去哪儿中的石头，因为他坚强、自信，而且脾气特别好。
我哪点都好，就是脾气大，妈妈经常说：“脾气大，招人厌。”
爸爸去哪儿这个节目中的石头恰恰相反，他的脾气不是很大。有一次，田雨橙一不小心撞到了石头，石头不但没有说什么，而且还帮助田雨橙搬菜，但我不是这样。
有一次，我正在写作业。突然，有一个同学走了过来，一不小心撞到了我的手。我很生气，说道；“你能不能小心点。”那个同学说：“哦，对不起！”和石头比起来，虽然他比我小，但却能做到宽容大度。我以后一定要先学会忍耐，再学会谦让，最后学会乐于助人。这样，我相信我的脾气会有所改变甚至会特别好。
石头身上还有一种品质值得我们学习就是——坚持不懈的精神。有一期节目，石头他们去闯山洞，其他的小伙伴都不敢，只有石头一直坚持闯完了山洞，而我却不行。有一次闯鬼屋，闯到一半我就不敢闯了。
石头是我学习的榜样，我以后要努力进取。
哥哥作文 篇2
我哥哥是个活泼的男孩。他非常喜欢音乐，成绩很好。但是当我八岁的时候，我哥哥突然生病了。从那以后，哥哥失去了学业，再也无法实现自己的梦想。他多么想变得更好，寻找他失去的音乐梦想。他在学习的时候总是名列前茅，他希望能回到以前的班级。
有一次，老师让我们预习长城这一课。我坐在书桌前，一遍又一遍地读，却记不住。这时哥哥来了，看书的时候背的特别流利，每一个字。我问他:“你是怎么背下来的？小学四年级的时候背过吗？”哥哥回答说:“我以前只读小学三年级。读书不能一心一意。你要认真读完，再细细品味，然后才能背课文。”于是我照哥哥说的做了，很快就背下来了。后面的课文我会快速背完。
我觉得我哥真的很厉害。他休学这么多年，留下了学习经验，让我受益匪浅。
哥哥作文 篇3
朋友有一个特别帅气的哥哥，但是他的哥哥的品性不是朋友，他特别喜欢的，不过他的哥哥他长相真的是没得说，再加上撩妹技巧也有很多情商也算是比较高的。包括他的这一些性格，其实有很多女孩子都喜欢，只是作为亲人，作为在一起生活的人，就不会那么喜欢他的性格了，他的这种性格就是只适合玩耍，但是不适合过生活。他哥哥一开始教了一个他家里人都认为他走心了的女朋友，但是后来分手之后就开始变得浪荡，开始去教很多的女孩子，虽然说在和第一任女朋友交往的时候，她也有和其他女孩子暧昧，但是在家里面看得出来，她是对那段感情是认真的。
一开始家里人在他交第1任女朋友的时候就有催着他结婚，就觉得要么是尽快结婚，要么就不要那么快的进入那一些爱情主题，但是那一个时候他的哥哥还没有想清楚，最后拖着拖着也就失去了对方，因为当时的一个女孩子其实也是奔着结婚去的，所以现在想来其实每一个人都应该去接受这一些事情，就像自己当时的男朋友说的那样子，其实人都是要结婚的人，总是要经历谈恋爱，结婚生子这样子的过程，就像自己当时的校长说的那样子说每一个女孩子都最后要成为一个妈妈，所以没有必要以恋爱为证好点，所以没有必要作为一个女朋友而却骄傲，没有必要因为拥有了一个人照顾自己的男孩子，而是出现要现在那不是炫耀的资本真正能够炫耀的资本中都是学习成绩，确实对于这一个该学习的年纪来说，学习才是最重要的，而那些感情其实也就是人生的'调剂品。
也没有去排斥，当时生活里面进入了这样的一个人来参与自己的生活，毕竟一个人的终究也是自己的人生，如果放在了人生生活来看的话，自己也觉得很庆幸遇见了那么一个人来参与自己那么重要的一段人生，虽然说放在学习生活上来看自己就会很后悔遇见了那样一个辜负自己，遇见了那样一个消耗自己时间和精力的人。但自己最近在看一部小说，里面有关于死亡的，自己看其他的时候会觉得真的没有必要，因为爱情的奋不顾身，真的没有必要做飞蛾扑火之类的事情，但是自己看到了死亡之类的事情的时候，就会觉得其实为爱奋不顾身又何妨？
哥哥作文 篇4
我有一个活泼可爱的弟弟。虽然他像一个“疯子”，但他的学业成绩却是数一数二的，老师和同学们总是对他印象深刻。接下来，让我给你讲一个关于我哥哥的故事。一个阳光明媚的早晨，我和哥哥沿着马路悠闲地散步。突然，一个不明飞行物落在我头上，吓得我像热锅上的蚂蚁。这时，弟弟骄傲地说，“妹妹，你真胆小，你不就是一只鸟吗？真是大惊小怪！让我，一个“动物学家”，帮你看看它！”弟弟做了很多仔细的思考。“这只鸟受伤了不好，我们赶快把它带回家，否则它会死的。”我二话没说，小心翼翼地把鸟带回家。
到家后，我们迅速打开急救箱，拿出消毒剂和棉签。弟弟小心翼翼地用棉签擦了一些消毒剂，并小心翼翼地在鸟的腿上擦了擦。两天后，这只鸟的腿伤痊愈了。然后母亲说:“宝贝，我和我妹妹要去购物。你要去吗？”我弟弟严肃地说，“我不去，我会照顾这只鸟”。一小时后，我们一到家，就听到了唧唧喳喳的声音。我突然意识到一切都结束了。我径直跑到朝阳站台，看到我弟弟在阳台上睡着了，而小鸟则在衣架上痛苦地哭泣。我很快救了那只鸟。我真想笑。
最后，我忍住了。在跑道上我偷偷摸摸的哥哥旁边，我叫了一声。弟弟说，"姐姐，快跑，怪物来了。"我非常清楚，就问:“奥特曼在哪里？”弟弟刚刚康复。“你给鸟洗澡了吗？”我说。弟弟说，“嗯！”我补充道，“你为什么把鸟的翅膀放在衣架上？”弟弟说:“我想把他弄干吗？”我说，“不疼吗？”弟弟低着头，没有说话。他的脸像红苹果一样羞愧。我哥哥很可爱。
哥哥作文 篇5
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
闻一多先生曾经讲过的两句话在哥哥的身上得到很好的体现。小时候我总是有事儿没事儿的喜欢往大姨家跑，去大姨家做什么呢？是因为哥哥身上有一股神秘的力量吸引着我，就像磁铁那样。
他对“说”和“做”的态度和原则是我学不了的。
有一次外出旅游，同行的是我家三口人和哥哥家三口人。在临近景点的位置我们找了一个不太起眼的小旅馆暂住，办好相关手续后，大家上楼去查看房间环境顺便认一下各自的房间。二楼，大人们聊得起劲儿 ，哥哥下楼，独自一个人往上提行李箱，来来回回搬了那么五六趟。期间，没有一人注意到哥哥的“行踪”，只是在聊完后发觉行李箱全部被转移到二楼。事后大姨说：“嘿！这旅馆服务真周到。”
无声无闻，不怨不怒，哥哥一人提着大大小小的行李箱奔走在楼梯上。
他并没有先“说”，但他“做”了。
“做”了，他自己也没有“说”，一鸣惊人。
哥哥在天津上学，而且是在南开大学附属中学读高中。他是班长，众人都很尊重他，对他也怀有无限期待，可是“期望越大，失望越大。”哥哥跟我谈过这件事，他说：“如果大家把我捧到一个高度的话，而我又没有到达那个点，那我就努力努力再努力，直到到达那个点或者是超越那个点。那他们本来是要看我笑话的就闭嘴了。”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在他“说”就“做”。言论与行动完全一致，哥哥通过个人的努力去让全班同学所信服、所钦佩。
“斯立泰山而不骄，我们都是泰山。”
哥哥性格谦逊有礼，从不骄傲。而且为人正直，说到做到，成为家长口中的“别人家孩子”。
“知命不惧，日日自新。”
他从不觉得自己所掌握的技能已经足够，反而是通过各种途径去学习更多能力，让自己成为独一无二散发光芒的人。
其实，回想我与哥哥相处的点滴，会发现，哥哥从不“说了不做”，每一次都实证他的“言”和“行”。
他，是向上的力量，他，是学习的榜样。
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