关爱关爱作文400字

2021-02-20 关爱

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关爱关爱作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

关爱关爱作文400字 篇1

  柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次。”关爱生命,文明出行是生命的延续,就是家庭幸福,不要让交通事故夺去一条美丽而无辜的生命。

  现在社会进步了,交通发达了。在小汽车、公共汽车、火车、飞机等交通工具中任选一样,就可以方便通行。可是有一些人他不遵守交通规则,比如酒后驾车、横穿马路、闯红灯等,这些都可能硬起一些交通事故。

  上个星期五放学回家的路上,我突然看见有许多的人围在了十字路口上,好像发生了什么事情,我也挤进去看了个究竟。原来那里出了一场车祸,一辆别克商务车装上了一位骑着自行车的老爷爷。老爷爷被车子的挡风镜甩到离轿车6米远的地方。当我看到时,老爷爷躺在地上,流了一片血。在场的人们连忙打了110和120的紧急电话,警方迅速赶来,解决交通事故,老爷爷也被急速得送到医院急救。可是,由于伤势过度严重,还是未被抢救过来,不幸死亡。肇事者也是后悔莫及,这真是一个惨痛的教训呀!

  闯红灯也是一件非常可怕的事情。就说今天吧,我和妈妈骑车走在上学的路上,我让妈妈快点骑,因为快要迟到了,可偏偏这时红灯亮了,妈妈对我说:“再着急,也不能闯红灯呀!”就在说话间,突然一位中年男子从对面迎面而来,那车速非常快,差一点和别的车相撞。我想他大概也是着急上班吧?原来不遵守交通规则是如此的危险,我们要吸取教训。

关爱关爱作文400字 篇2

  今天,范老师从贵州学习回校来了,我们个个都非常高兴,好像是久别的家人回归,心想:“范老师会不会又给我们带吃的呢?”

  到了下午第二节课,范老师来到教室里,我一转眼就看到讲台上还有一个大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老师从袋子里拿出两包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同学看着都快流口水了,范老师说:“这可是贵州特产哟。”

  随后,范老师给我们讲了“波波糖”和“玫瑰糖”的来历,讲完后范老师先把玫瑰糖发了下来,人手一颗,我们班可有45位同学呢,大家别提有多开心了,个个兴高采烈。玫瑰糖外表形状很怪,各式各样,有的同学说像飞机,有的说像花生,还有的说像船……。玫瑰糖外表是土黄色的,吃起来香香的,真好吃!

  过了一会,范老师还下发了“波波糖”,因为“波波糖”太大了,数量有限,所以范老师让我们三人分一颗,我和陆凤仪、郭智清分了三份,正好一样多,把“波波糖”捏成粉状吃起来真美味,吃到中间时,我还吃到了花生,感觉味道真好!……。这节课我体会到范老师对我们是多么的可亲可爱呀!范老师非常关爱我们,像长辈一样地爱我们…...在此,我想向范老师真诚地道一声:“老师谢谢!”

关爱关爱作文400字 篇3

  关爱是一种美德,给予他人幸福,带给自己快乐。关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路,关爱是一叶小舟,把人们带到爱的彼岸,关爱是冬日里的一把火,温暖了人们的心灵,随着关爱的脚步,我轻轻的打开了记忆的闸门。

  记得那一天我和奶奶去乘公交车,车上的人很少,我找了个靠窗的座位坐了下来。开始欣赏着道路两旁的景色:高楼林立,一棵棵大树像严肃的哨兵站立在道路两旁,好像在欢迎我们的到来——。过了一会儿我才注意到车上的人越来越多,车上的人挤的'好像“薄饼”,叠在一起,我想:“幸好有座位,没有站在车厢里,不然就变成“薄饼”了”。

  这时从站台上来了一位老奶奶,她白发苍苍一步一步地挪到车上来,我急忙起身给老奶奶让座:“老奶奶,您请坐这儿吧”

  “不用啦,小朋友,还是你坐吧”。

  “尊老爱幼,所以您老人家坐吧。”

  “谢谢你,小朋友!”。她的眼睛里闪烁着感激和喜悦的光芒。

  我站在车厢里,第一次感觉到被挤成“薄饼”的滋味,虽然很难受但是我却体会到了助人为乐的喜悦,看着周围叔叔阿姨都投来赞许的目光,我感到无比的快乐。

  我想虽然让座只是举手之劳而已,但是却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我要把关爱传递给他人,让世界充满关爱,让关爱去造福世界和人类吧。

  专家点评:

  这篇文章小作者采用总分总的结构,用具体的事例表达了自己是如何传递关爱的。运用衬托,即使车内拥挤,但小作者仍起身让座,体现了小作者乐于助人的决心。本文语言流畅,描写准确生动,是一篇不错的文章。

关爱关爱作文400字 篇4

  在我家的巷口有这么一个人,小时候我特别害怕见到他,每次只要经过巷口我都会问妈妈他在不在,如果在,我就闹着让妈妈带我绕着走,妈妈为了锻炼我从来就不答应,我只好捂着耳朵拼命跑,直到跑进我们的小区心里才觉得踏实;如果他不在,我就会悠哉悠哉地慢慢走着,一副无所谓的样子。

  虽然大多时候害怕他,但有时我也会和他近距离接触。只要他不在工作,安静地坐在那儿,我就不会害怕。他一年四季都穿着同样的藏青色大褂,围着深灰色的围裙,围裙上已经有很多污渍了,还戴着一顶瓦蓝色的帽子;他皮肤黝黑,下巴尖尖的,脑门上有着像小溪一样的抬头纹,眼角也有很多的皱纹,笑起来眼睛眯成了一条缝,牙齿也有点黄。让我印象最深的是他的一双手,手背粗糙得像树皮似的,一层一层的。每当我把钱放在他的手上,他都会用这双手颤颤巍巍地递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈,现在你们知道了吧,他就是炸爆米花的老人。

  不过,随着我慢慢长大,现在我已经不怕他了。有时候我会站在他旁边,看他用那双粗糙的手不停地摇着手柄,直到米在炉子里成熟,再听到小时候我最怕的“嘭”的一声响,然后就能闻到爆米花浓浓的香味了。

  这就是我最熟悉的陌生人,虽然经常能看见他,但我却不知道他叫什么名字,也很少和他说话。每当傍晚,看到他收拾好东西用扁担挑起炉子,矮小还有点驼的背影渐渐远去,我就会想:他的家在哪里?也会想对他说:“老爷爷,明天你还来啊,你来我就又可以闻到香香的爆米花味儿了。”

关爱关爱作文400字 篇5

  关爱是构建和谐社会的关键,社会中需要关爱,人与人之间需要关爱。

  一天,我在书店看书,看到充满真情的一幕:一位穷学生走进来,他背着一个破烂的书包,面容肌瘦。他向书架奔了过来,只见他如饥似渴地看了起来。我心中暗暗惊叹,第一次看到有人这样看书,看得如此投入,如此认真。

  时间飞逝,不知不觉,已经接近黄昏了,叮叮叮…叮叮叮…5点整了,时钟开始报时了。穷学生被响声惊醒,突然眉头紧锁,他愣了一下,好像在犹豫着什么一般。突然他的手迅速拉开书包的拉链,我从书包拉链的缝隙中,看到了那张满分的试卷,我十分仰慕,可是这样的好学生却将几本书塞到了自己的书包中,我诧异不已。心想:他为什么这样做,我回头一看,一切都明白了,他是没钱买书啊!我心中犹豫着,是否要揭穿他呢?

  这时我才想到一个人——店老板。我向店老板瞅了一眼,只见他也在注视着穷学生的一举一动。我真想为穷学生辩解,可是,我犹豫了一下,还是别这样做好,要不然会伤他的自尊心,现在就只能指望店老板是个好人了。只见店老板向刚要走的穷学生的手中塞了一张纸团,并微微一笑,穷学生羞愧难当,只见他忍着没让眼泪掉下来,跑了出去。

  我忍不住问店老板那纸团里是什么东西,他微微一笑对我说:“没什么,就是五十元钱。我叫他以后不要再偷东西了,有困难来找我。”我一愣,为什么这个举步维艰的小店愿意帮助这个穷学生呢……我想了想,敬重地对店老板说了一句话:“要是世界上多一些像您这样的人就好了。”只见一束阳光照在他那历经沧桑的脸上,闪烁着金色的亮光。

  让我们共同歌唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更加美好……”

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