在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的学会关爱作文,欢迎阅读与收藏。
学会关爱作文1
朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱之中生活,你是不是也产生了关爱他人的想法?
早晨,妈妈有些发烧,你悄悄地把药品放在她的枕边;路上,有小孩跌到,你轻轻地把他扶起来;课后,同学们满头大汗,你悄悄地递上一块手帕……关爱他人,就从点点滴滴做起!
学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦,正当焦头烂额之际,一大帮人会突然出现在你面前,帮你解决问题。当你向他们道谢的时候,他们会说:“没什么,你比是也帮过我们吗?”
学会关心别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑。那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间,谈笑嘻戏,互相吐露心声,互相憧憬未来,快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧,它会使你的人生更加有价值。“人”字的结构就是相互支持,人生本来就应该互相关心,因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好的为社会服务。也许当我们到了古稀之年,回想自己的一生,有许多人因为我们的关心而事业有成,家庭美满,那时我们会感觉自己的存在是有价值的。
人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,唯有关爱,超然于一切事物之上,永远永远……
学会关爱作文2
小时候,我觉得爷爷对我特别好,和我最亲近,奶奶总是板着一副面孔,对我十分严厉,所以我总是冷落她,也不喜欢奶奶。随着年龄的增长,我终于回到了父母的身边。
就在那时,我与爷爷奶奶的接触也慢慢少了起来,每次寒假暑假回老家,我却惊讶的发现奶奶越来越瘦了,身体更不如之前的健朗了,已经差了很多,头发中的银丝也渐渐地越来越多,身体更虚弱了,她似乎已经不再是我记忆当中那个十分凶悍的奶奶了。有一天晚上,我照常和爷爷进行谈心,我找爷爷聊天,不知不觉中我们就聊到了家人,爷爷说,奶奶是家中最爱我疼我的人。我很惊奇,不知道爷爷为什么这么说,我以为最爱我的人是他。他告诉我,我玩得满身大汗让她生气,这是因为她担心我感冒生病了会更痛苦;她为了照顾年幼时麻烦的我,自己有时都吃不上饭,十分忙碌;我生病的时候,是她一直为我担心,照顾我,日夜不停,从不闭眼的照顾我;我开心的时候,她从来都只是默默的陪伴我,从来不说什么,我却以为她是不为我高兴,而埋怨她,她也不说话从来不为自己辩驳。
现在的我一年不过不能会老家两次,小时候还对她不理不睬的,奶奶该又多伤心啊!愧疚如藤蔓缠绕在我的心上,紧紧地闷的无法呼吸。从此,我下定决心,一定要更加的关心她,不能再让她为我伤心了!
学会关爱作文3
“关爱”体现在人与人之间,“关爱”有时候是别人对自己的一个眼神,有温暖的话语,“关爱”也体现在日常生活中。
清晨,当我起床后,餐桌上已经有了香喷喷的早餐。吃过早餐后,父母总会“叨唠”几句。说些“上学路上小心,放学早点回家”之类的话。刚开始说的时候,自己嫌烦,慢慢的,自己明白了父母苦心,不会觉得父母唠叨了。因为父母对自己的关爱都在父母的几句话语之中。
到了放学后了,朋友会给你一个真心的微笑,那种笑是发自内心的最美的微笑,然后几个要好的朋友会坐在一起有的谈论学习,有的谈谈昨天晚上看的什么电视剧。在学习中,你如果忘带了什么学习工具,也不用担心,因为肯定会有人让你用得。朋友之间的言行举止间也体现着对你的关爱。
在路上,突然我看见一个盲人正在过马路。这时,路对面走过来二十“红领巾”“老奶奶,我帮你过马路吧”一声甜美的声音响起,老太太的脸上顿时出现了微笑。突然,一个“红领巾”被石子绊倒了。他“啊”的一声,“孩子,你没事吧?”你不用担心“这个红领巾”的声音依然那么甜美。“红领巾”对老太太的帮助体现着关爱,老太太对“红领巾”的问候中也体现着关爱。当他们到达目的地后,“红领巾”快乐的走了,老太太的脸上也洋溢着幸福的微笑。
生活中的关爱处处都有,我在日常生活中也学到了关爱。同样,只要你留心,你就会发现生活中处处有关爱。
学会关爱作文4
夕阳落下了,余光为它送行;星空来临了,星星和它作伴;大地醒来了,花儿为它梳妆。这还不能足以证明万物都蕴含着爱的气息吗?
人是万物之灵,人与人之间的关系源于一个“爱”字。有了爱,世界不会寂寞;有了爱,世界就有颜色和味道。如果你留心观察,你会发觉世界上每一个细节都有爱的香味。
关心别人吧!生活像一面镜子,你帮助它,它也帮助你,在生活上叫互相帮助。如果你乐于助人,每当你有困难,就有许多人帮助你;如果你对别人冷漠,你有困难时,别人也不会向你伸出援助之手。
“人”字不就是相互支撑的意思吗?被你帮助过的人,一定会和你交朋友,一起分享快乐,一起承担痛苦。天长日久,你就会发现爱太伟大了,自己被爱给包围了。你帮助了许多人,你再回味一下,你会很快乐的,因为有这么一句话:“送人玫瑰,手留余香。”
人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,而“爱”常青不朽。
就拿这次四川大地震来说吧,许多孩子失去了父母或许多父母与孩子失去了联络,他们为什么可以坚强地活下去,因为有人民子弟兵,有“爱”。那些士兵把灾区的孩子看得比自己的孩子还重要,宁可自己的孩子走了,但他们是那样地无私,是他们感动了孩子们,他们给了孩子们一种比母爱还珍贵的爱。
人间处处有爱,甚至连太阳、小花、小狗、小猫都是有情的,他们有爱,难道我们不应有关爱吗?
关爱他人,从现在做起。让我们从一点一滴、从一个动作、从一件小事做起,共同创造一份大大的“爱”吧!
学会关爱作文5
爱有许多种:有朋友之间的友爱;有母亲的母爱;还有互相关心的关爱。今天我讲的就是关爱。关爱,谁都会,可能你只是接受别人的关爱,却从没给过别人关爱。其实,只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事,这都是关爱,关爱是一种美德。
以前,我的书包都是姥姥背,所有东西都是姥姥拿,我像一只闲着的小鸟,无忧无虑,自由自在。几乎每一次上学、放学都是这样。现在,我慢慢知道了要关爱他人,从那一刻起,我开始帮姥姥拿包和我的书包,因为我懂得了关爱,是关爱让我知道了体谅大人。为大人做一点力所能及的事,比如帮家人干一干家务,帮家人买东西这些都可以关爱家人。还可以在公共汽车给不认识的老人让座等,一些小事都可以关爱他人。如果上车的人很多,有一个人走了,我就让姥姥先坐,我就站着,又有一个人下车了我再坐在那一个位上。我有一次上语文课,学到了给予树这一课,文中的小女孩叫金吉娅,我觉得文中的小女孩会关心他人,她想都没想就把给予树上的卡片拿了下来,和钱一起交到了礼物区,用剩下的钱买了一些棒棒糖,回到了家,她妈妈很生气,后来听他述说完情况了以后,她妈妈非常开心,还说了这样一句话:这个圣诞节它不仅给了我们棒棒糖,还带给了我们善良、仁爱、同情和体贴,以及陌生女孩一个如愿以偿的笑脸文中的小女孩的品德多么美好!老师还讲关心他人,自己会很开心,别人也会很喜欢你的。如果一个很可怜的人在给予树上的卡片上写下自己的愿望,那你一定会伸出援助之手,如果没有,那一定会很后悔。
我要告诉大家,关爱他人,从小事做起!也许一个举手之劳,会改变一个人的一生,你也会很开心。
学会关爱作文6
关心是一股春风,暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一座港湾,安抚着每个远航归来的人,关心是一缕阳光,带给人们无限的光明。回到家,吃过晚饭,按照往常的习惯,我打开电视,看起新闻来。当晚拨的是受洪水之灾的灾区地方的报道。我从新闻中得知,灾区人们正处于水深火热之中。连吃的都没有,更没有穿的。孩子们无法上学,流离失所,苦不堪言。再看看我自己现在的生活,不知道要比他们幸福多少倍!每当我闭上眼睛,那一幕幕凄惨的情景便浮现在我眼前:骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饥,人们饱经风霜的脸上正露出一丝丝渴望生存,渴望免受自然之灾,渴望有三餐温饱的神色......我仿佛听到了灾区人民那深切的呼唤,那悲惨的.哭泣。这一切一切,像千万根钢针扎在我心中“一方有难,八方支援”。身为中华儿女的我,怎么能不关心他们,怎么能将他们置之不理,怎么能无动于衷呢?第二天一早,我把我的压岁钱全捐献给灾区人们。当我把微薄的人民币塞进捐献箱时,我完全没有带有施舍者的心态,而是充满对灾区人民的一份鼓励,一份关心,一份希望。我坚信他们一定会在逆境中从新站起来的。
关心别人,体谅别人,是我们中华民族传统的美德,我们应该要继承上一辈的美德、优良传统,我们要把这一优良传统发扬光大,让我们一起来学会关心别人吧!
学会关爱作文7
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”每当我的耳边响起这首《爱的奉献》时,我就一直在沉思着:为什么世界不能像歌曲中说的一样呢?
有一次,我在看《新闻联播》无意间发现电视上播放:献出一点爱吧,好吗?来帮帮失学的、残疾的和贫困的孩子吧!还有一次,我看见一位老奶奶拿着一根拐杖很吃力地在走着,突然一个十几岁的小男孩骑着自行车,风驰电掣地向前面的老奶奶面前骑去,老奶奶吓得坐到了地上,腿还在抖呢!而那个小男孩呢,他呀,头也不回地大声嚷嚷道:“哪里的老太婆呀,敢挡我的道!把你吓成这样,哼,活该!”他嚷嚷了一会儿,就走了。我看见了这情景。我连忙跑过去,把老奶奶扶了起来,这时一个念头出现在了我心里:为什么不设定一个 “爱心节”呢?让所有需要帮助的人得到帮助,难道这就那么难吗?
一天过去了,我慢慢地进入了甜甜的梦乡:我稀里糊涂地走到了一个爱心形的房子,浮在空中,我身上的衣服突然变成了超稀有、超漂亮的晚礼服,头发散了下来,变得直直的、长长的,很漂亮,身后长出了一对非常漂亮的翅膀带我飞了上去,房子上面写着:爱心联欢会。我刚飞进去,房子、礼服和翅膀消失了,头发被恢复成了原样??“起床了。”奶奶喊道。原来是场梦。我想把爱心节定在4月19日。当我再次听到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”这首歌时,我就希望看到爱心节的到来。
学会关爱作文8
关爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的关爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。
记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关爱吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关爱吗?我终于明白什么叫“关爱”了!记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!
学会关爱他人·关爱祖国·关爱世界,让地球充满这一种美好的品质。
学会关爱作文9
以前的我只知道让别人来关爱我,那次,我学会了关爱别人。
我的妈妈是名工人,爸爸又走的早,家里的重担就落在妈妈身上。因为爸爸早早地就走了,妈妈、爷爷、奶奶对我的爱真是无微不至。我从小在溺爱中长大,自己不知如何去关爱别人。
一天,妈妈很晚还没回来,我坐在门口等着妈妈的"归来",可妈妈迟迟不归,过了好长时间,"叮咚――"门铃响了,是妈妈回来了,我急切的把门打开,妈妈风尘仆仆地进了屋。我向妈妈问个究竟,妈妈告诉我,她工厂里的工友,不小心摔倒了,妈妈把她送到医院,由于没有手术费,妈妈又到银行取钱,让工友做了手术,又忙着给工友家人打电话,这不到现在才回来,我呆呆地望着妈妈,心里有股说不出的滋味,妈妈对工友的关爱让我感动。"妈,爸!洗脚了。"我见妈妈端个洗脚盆向奶奶、爷爷那屋走去,我看见了筋疲力尽的妈妈,太难受,在妈妈帮爷爷、奶奶洗完了脚时,我为妈妈打了盆洗脚水,妈妈激动的不得了。
在学校里,我们班的"刺头"又跟"胆小鬼"闹起来了,"胆小鬼"胳膊划破了一条大口子,我见了忙把他送到学校医务室,我怕他擦药时疼,就分散他的注意力,跟他说起笑话。擦完药,我把他扶回教室,还问他疼不疼,这是我过去从未做过的事。
今天,我却做了,以后,我会……妈妈,您让我学会了关爱。
学会关爱作文10
我曾是个不懂关爱老人的丫头片子,大人手里一有好吃的就抢过来,抢不过的时候就连哭带闹又撒娇,软磨硬泡,得来的“战果”就是满足我的“馋经”,却不懂那是大人的心血换来的。后来长大了,虽然没有那么贪吃,但却经常与妈妈吵嘴。那一次,我才真正明白,已长大的我学会了关爱他人。
那是几个星期前,刚做完作业的我钻进被窝兴致勃勃地看电视。这时“妈妈不作美”,我正看得起劲,她当头给我泼了一盆冷水——“科科,去卖破烂。”没办法,我只好懒洋洋地收拾家里的废品:瓶子、瓦楞板、油壶……一切家里能卖的废品全部堆到大院。奶奶也收拾了她家的废品,一起来卖。收废品的人一一点完,共计十一块零五毛。我欢喜地收了钱。可不知怎的,我竟然只拿了一块五那零头,按平常的习惯,我总是全部拿走的。
过了一会儿,奶奶将十元塞在我手上说我家废品多,她只拿那一元五就行了,我又硬塞过她。反复好几次,奶奶才勉强收下。又过了一会儿,奶奶又将十元送到我家。我又是连安慰带哄才让奶奶收下。这时,奶奶激动地落泪了:“科科今天长大了!这钱呀,都是你家的,拿去吧,奶奶不要。”我也忍不住了,捏着奶奶塞给我的十元哭了……这件事后,我明白了:关爱不仅是对别人的爱,也是对自己的爱。
学会关爱作文11
自古以来,尊老爱幼是我们中华人的传统美德。比如,在公交车上给老人让座。帮助老人做事情等等。在我们的身边也有许多尊敬老人的故事。
记得那是一个晴朗的早晨,我和妈妈打算乘公交车去街上。公交车来了,在那等车的人急忙挤了上去,我和妈妈也挤上去了,找到了两个位置就坐了上去。车到了一个站点,有一个老人上来了,只见妈妈毫不犹豫的对老人说:“大爷,您坐这吧。”说着,就起身给老人让坐。我看见了迷惑不解地想着:为什么妈妈自己都会晕车还给老人让座呢?为什么呢?下了车,我就问了妈妈,妈妈说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,如果你以后自己坐公交车遇到老人上车没座位,小孩上车没有座位的话,你应该及时给他们让座,知道了吗?”我说:“知道了。”
说完,我们就走了,在马路边,我看见一们老人正在想着怎么过马路,就问妈妈:“妈妈,帮助老人过马路是不是尊老呢?”妈妈笑着对我说:“是的。”听完妈妈的话,我就马上跑到老人的身边问:“奶奶,您是不是要过马路呀?”老奶奶说:“是呀,可是这马路上的车辆犹如小溪奔流不止,我怎么也过不去呀。”我听完老奶奶的话,就说:“那我来帮你好了。”我一边扶着老奶奶,一边左看看右看看生怕有车经过。我成功地帮老奶奶过了马路,开心地向妈妈跑去,跑到妈妈面前时,妈妈说:“真棒,你以后一定要这样。”我记住了妈妈说的话。
孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊!要是我们每一个人都尊老爱幼,那么,我们的世界将变得更加美好。
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