人与人互相关爱的作文

2021-04-24 关爱

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的人与人互相关爱的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人与人互相关爱的作文1

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  一位老奶奶拄着拐杖,走了进来,颤抖地从怀里摸出一个麻布包,交给工作人员,说:“我想用这些钱在家门口安一盏路灯,行吗?”“钱是够了,可您的眼睛......”原来阿姨早就发现这个老奶奶是盲人,可没料到的是,这位老奶奶回答:“虽然我看不见,可是每天夜里总有过路的人呀。我们这条街没个路灯,经常会有路人摔倒,听着他们跌倒的声音,我的心就一阵阵的疼。”老奶奶接着说道:“请你帮我装一盏路灯吧,谢谢了。”说完,她又艰难的拄着拐杖走了。就在她出门那一瞬间,我的心中浮现了两个字——感动。 盲人老奶奶这样高尚的品德深深打动了我,作为一名少先队员,我一定要向她学习。

  是啊!将心比心学会关爱,只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。

  不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人

人与人互相关爱的作文2

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

  在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!

人与人互相关爱的作文3

  人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

  在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

  “有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

人与人互相关爱的作文4

  人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

  那件事我一直记忆犹新,一天当我放学走到一家饭店边时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见边上一个长得不高,也不是很漂亮的大姐姐,她见了那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小女孩一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。大姐姐觉得她好可怜就连忙走过去,用她放在口袋里的餐巾纸帮她擦血迹,小女孩一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”大姐姐一边小心地擦着一边安慰她说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶着小女孩一瘸一拐地回家去……

  边上的人都向她投去赞许的目光。望着她们离去的'身影,我突然觉得大姐姐一下就变得高大、美丽起来了。

  “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。我希望每个人都能献出一点爱心,帮助他人,让自己更快乐!

人与人互相关爱的作文5

  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人互相关爱的作文6

  总有一位拾荒者出现在小区,每次,我都无视于他。但一次偶然,让我无法忘记他……

  一天午后,太阳暖洋洋的,让人感到非常舒适。我踏着金色的阳光,去楼下倒垃圾。这时,我的眼前出现了那个我已熟悉的身影:背微驼,一件打了补丁的灰大衣,落满灰尘的裤子和破旧的解放鞋。他正仔细地在垃圾桶里寻找值钱的东西。由于他正好站在中间,导致我没法把垃圾扔进垃圾桶。于是,我小心翼翼地问:“老爷爷,您让一下行吗?”他听见声音,慢慢转过头。我忽然呆住了,那是一张怎样的脸啊!

  额头上布满皱纹,记录着那饱经风霜的的日子;一双充满疲惫的眼睛深陷在眼窝里,那眼神有些迷茫;腮帮上的皮肤失去了弹性,松松地搭在肉上……

  他看见我,有些惊讶,也许我是第一个这么称呼他的人吧。他慢慢走到一边,我刚刚把垃圾扔进去,又看到了让我吃惊的一幕:那苍白的手上有一块大疤,很显然,那是重度烧伤的标志。我匆匆离去,再回头——依然是在寻找东西。

  之后,一想到他,我就会有说不出的心痛。他已是夕阳之年,却依然要出来养家糊口;他本应该在家享福,却依然要到处奔波……

  让我们行动起来,帮助和关爱身边有困难的人,让他们感受爱的力量,用爱温暖人间!

人与人互相关爱的作文7

  今天,我跟妈妈一起坐着公交车去逛商场,到了一个车站,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。

  车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。当我正准备站起来时,有一个比我小一点的弟弟站起来跟奶奶说: “奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说:“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”

人与人互相关爱的作文8

  她,白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。你猜她是谁?她是我那温柔而美丽的丹姐。姐。

  记得在暑假的一天夜晚,下着蒙蒙小雨,我在小区下面和朋友们一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝盖,“糟了,妈妈一定会骂我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不觉,我的眼泪不听话的流了下来,幸好是在下雨,分不清哪是泪,那是雨水,忽然雨停了,背后传出温柔的声音说道“小敏,没事吧,摔跤了吗?”

  说着便把我扶起来,我抬头看,才知道原来雨并没有停,而是一把红色的雨伞在我头顶上发出滴滴嗒嗒地作响,而丹姐姐背后却湿了。她扶我走到门口,上楼时,我的膝盖在痛,丹姐姐见我站在那里,就把我抱起来,上完两层楼梯时,丹姐姐的脸已涨得通红。我轻声在她耳边说“谢谢你!”

  她把我抱到她的房间,转身跑去拿药箱。她把消毒水擦在那流血的膝盖上,虽然很痛,然而这痛并不和普通的痛一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道。

  爱心如冬日的一片阳光,使饥寒交迫的感受到人间的温暖;把爱心洒在久旱的大地上的一场甘霖。使孤苦无依的人既刻获得心灵的慰藉。

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